UNIDAD N° 1 “ESTRUCTURA ATÓMICA”

Temas de la unidad:

1. Introducción a la química. Importancia. Ramas

2. El átomo. conceptos básicos. El átomo a través del tiempo. Isótopos. Iones.
3. Modelo atómico actual. Números cuánticos. Configuración electrónica. Formas
de escribir la CE. Configuración electrónica externa (CEE)

1. LA QUÍMICA
La química es una ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de
la materia, incluyendo su relación con la energía y también los cambios que pueden darse
en ella a través de las llamadas reacciones. Es la ciencia que estudia las sustancias y las
partículas que las componen, así como las distintas dinámicas que entre éstas pueden
darse.

La química es una de las grandes ciencias contemporáneas, cuya aparición revolucionó el

mundo para siempre. Esta ciencia ha ofrecido explicaciones funcionales y comprobables
para la compleja conducta de los materiales conocidos, capaces de explicar tanto su
permanencia como sus cambios.

Por otro lado, los conocimientos químicos están presentes en la vida cotidiana, en la medida
en que empleamos sustancias naturales y creamos otras artificiales. Procesos como la
cocción, la fermentación, la metalurgia, la creación de materiales inteligentes e incluso
muchos de los procesos que tienen lugar en nuestros cuerpos, pueden ser explicados a
través de una perspectiva química (o bioquímica).

Por otro lado, el dominio de la química permitió el surgimiento de la industria: la

transformación de materiales a voluntad del hombre para crear objetos útiles (o los
materiales necesarios para fabricarlos). En ese sentido, se trata de una de las ciencias que
mayor impacto ha tenido en el mundo y en la historia de la humanidad.

IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA
La química se encuentra presente en la gran mayoría de los procesos industriales,
así como en aspectos muy cotidianos de nuestra vida. Gracias a ella hemos desarrollado
materiales complejos adaptados a nuestras diversas necesidades a lo largo de la historia.

Desde las aleaciones metálicas, hasta los compuestos farmacológicos o los combustibles
para impulsar nuestros medios de transporte, el conocimiento de las reacciones
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químicas ha sido fundamental. De hecho, gracias a la química hemos modificado el mundo

a nuestro alrededor, para bien y para mal.

Por otro lado, probablemente la química nos brindará el conocimiento para enmendar
los daños producidos al ecosistema a lo largo de nuestra historia.

RAMAS DE LA QUÍMICA

La química comprende un amplio número de ramas, dado que su campo de estudios se

aproxima a diversas ciencias y disciplinas. Algunas de estas son:

 La química inorgánica. Dedicada al estudio de la materia que no compone

mayormente a los seres vivos ni a sus sustancias, sino que es propia de formas
inanimadas de la materia. Se distingue de la química orgánica en que no está
centrada en ningún elemento en particular (como lo está la química orgánica en
el carbono).

 La química orgánica. También llamada química de la vida, es una rama de la

química centrada en los compuestos que giran en torno al carbono y el hidrógeno, y
que son mayormente los que permiten la composición de la vida.

 La bioquímica. Dando un paso más hacia la biología, la bioquímica es la química

propia de los cuerpos de los seres vivos, interesada en los procesos energéticos que
los mantienen con vida, en las reacciones que se dan ordenadamente en sus células,
y otras áreas del saber que permiten comprender cómo están hechos físicamente
nuestros cuerpos.

 La físico - química. , estudia las bases físicas que sostienen todo tipo de procesos
químicos, especialmente lo referente a la energía.

 La química industrial. También llamada química aplicada, toma los conocimientos

teóricos de la química y los aplica a la resolución de problemas de la vida cotidiana.
Va de la mano de la ingeniería química ya que se interesa en la producción
económica de reactivos químicos, en los materiales novedosos y, actualmente, en las
maneras de conducir la actividad industrial sin afectar el medio ambiente.

 La química analítica. Su propósito fundamental es detectar y cuantificar los

elementos químicos presentes en una sustancia determinada, o sea, hallar métodos y
formas de comprobar de qué están hechas las cosas y en qué porcentaje.
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2. ÁTOMO: CONCEPTOS BÁSICOS

Un átomo es la partícula más pequeña de un elemento, es decir, es la parte más

pequeña en la que podemos dividir cualquier cantidad de materia. Cuando varios
átomos (iguales o distintos) se unen entre sí, forman las moléculas.

Desde el siglo V a. de C. la humanidad ha escuchado hablar de átomos, como las partículas

fundamentales de la materia. Sin embargo, debido a que los átomos son tan pequeños, no
es posible verlos a simple vista, por esta razón, se han propuesto varios modelos y teorías
acerca de cómo son estas partículas fundamentales. Veamos

EL ÁTOMO A TRAVÉS DEL TIEMPO

Los griegos fueron quienes por primera vez se preocuparon por indagar sobre la
constitución intima de la materia, aunque desde una perspectiva puramente teórica, pues
no creían en la importancia de la experimentación.

Cerca del año 450 a. de C., Leucipo y su discípulo, Demócrito, propusieron que la materia
estaba constituida por pequeñas partículas a las que llamaron átomos, palabra que significa
indivisible.

Los postulados del atomismo griego establecían que:

 Los átomos son sólidos.

 Entre los átomos solo existe el vacío.

 Los átomos son indivisibles y eternos.

 Los átomos de diferentes cuerpos difieren entre sí por su forma, tamaño y

distribución espacial.

 Las propiedades de la materia varían según el tipo de átomos y como estén

agrupados.

TEORÍA ATÓMICA DE DALTON

En 1805 el inglés John Dalton (1766-1844), publicó la obra Nuevo sistema de la filosofía
química, en la cual rescataba las ideas propuestas por Demócrito y Leucipo dos mil años
atrás. La razón que impulsó a Dalton a proponer una nueva teoría atómica fue la búsqueda
de una explicación a las leyes químicas que se habían deducido empíricamente hasta el
momento, como la ley de la conservación y la ley de las proporciones definidas.
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La teoría atómica de Dalton comprendía los siguientes postulados:

 La materia está constituida por átomos, partículas indivisibles e indestructibles.

 Los átomos que componen una sustancia elemental son semejantes entre sí, en
cuanto a masa, tamaño y cualquier otra característica, y difieren de aquellos que
componen otros elementos.
 Los átomos se combinan para formar entidades compuestas. En esta combinación
los átomos de cada uno de los elementos involucrados están presentes siguiendo
proporciones definidas y enteras. Así mismo, dos o más elementos pueden unirse
en diferentes proporciones para formar diferentes compuestos. Por ejemplo el
monóxido de carbono (CO) y el dióxido de carbono (CO2) , ambos compuestos están
formados por carbono oxígeno pero en proporciones diferentes.

TEORÍA ATÓMICA DE THOMSON: los átomos indivisibles

La idea de Dalton sobre la indivisibilidad del átomo tuvo validez durante casi un siglo. Recién
en 1897, el físico inglés Joseph Thomson realizó experiencias que demostraron la
existencia de partículas con carga negativa y masa definida, a las que llamó electrones.

El descubrimiento del electrón indicaba claramente que el átomo era divisible y que estaba
formado por partículas aún más pequeñas. ¿Cómo ubicó Thomson los electrones dentro
del átomo? Lo primero que pensó es que tenía que haber cargas positivas que
compensaran las negativas de los electrones, ya que en condiciones ordinarias, la materia
es eléctricamente neutra. Fue así que propuso un nuevo modelo atómico: el de “budín de
pasas”. En éste, el átomo era una masa uniforme de carga positiva con electrones
incrustados en ella.

TEORÍA ATÓMICA DE RUTHERFORD: los átomos no son esferas rígidas.

Para probar que los átomos se podían dividir, al físico neocelandés Ernest Rutherford se le
ocurrió una brillante idea: bombardear átomos con partículas más pequeñas que ellas,
denominadas partículas alfa (), y averiguar qué había en su interior. Para ello utilizó una
lámina delgada de oro, una fuente emisora de partículas  y una pantalla fluorescente para
poder observar la trayectoria de las partículas.

Después de trabajar con sus colaboradores durante varios meses de 1909, Rutherford
encontró lo siguiente:
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 La mayor parte de las partículas  atravesaron la lámina de oro sin modificar su

trayectoria.

 Una proporción menor de partículas  apenas desvió su trayectoria.

 Muy pocas partículas  fueron rechazadas por la lámina de oro.

A partir de estas observaciones, Rutherford dedujo que la mayor parte del volumen del
átomo debía estar formada por un espacio vacío, y que aquella zona que rechazaba a las
partículas  tenía que ser el núcleo atómico: una gran masa concentrada en un espacio
pequeño.

Para este científico, el átomo era, en su mayor parte, espacio vacío y la carga positiva
(constituida por partículas llamadas protones) estaba concentrada en un núcleo central
que contenía casi toda la masa atómica y era diez veces más pequeño que el átomo
completo. Por eso, postuló su “modelo planetario” del átomo, donde los electrones giraban
en órbitas en torno al núcleo central, como lo hacen los planetas alrededor del Sol. Al igual
que Thomson, Rutherford consideró que la carga negativa de los electrones debía
contrarrestar la carga positiva del núcleo, para dar lugar a un átomo neutro.

TEORÍA ATÓMICA DE BOHR

Los físicos y químicos de la época pronto vieron que el modelo de Rutherford tenía
limitaciones. A diferencia de los planetas, los electrones tienen carga eléctrica. Si giran
como aquellos, emitirían radiación y perderían energía en forma continua hasta estrellarse
contra el núcleo, algo que en realidad no ocurre.

En 1913, el físico danés Niels Bohr explicó el comportamiento del átomo a partir de la teoría
cuántica y concluyó:

 El átomo está formado por un núcleo positivo, donde se encuentran los protones y
se concentra la mayor parte de la masa del átomo
 Los electrones se mueven en órbitas fijas y definidas y no en cualquier órbita, como
suponía Rutherford. Estas órbitas se llaman niveles de energía (n). se enumeran del
1 al 7; Comenzando desde el núcleo hacia afuera, también se puede representar con
letras (K, L, M, N, O, P, Q)…
 Mientras que un electrón se encuentra en una órbita estable no absorbe ni emite
energía.
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 Cuando los electrones absorben energía pasan a un nivel de energía superior y

cuando la pierden pasan a un nivel de energía inferior, la cantidad de energía que
gana o pierde el electrón es definida y se llama cuanto.
 Los niveles de energía tienen diferentes números de electrones. Cuanto menor sea
el nivel de energía, menor será la cantidad de electrones que contenga, por ejemplo,
el nivel 1 contiene hasta 2 electrones, el nivel 2 contiene hasta 8 electrones, y así
sucesivamente.

DESCUBIMIENTO DEL NEUTRÓN

Desde 1920, Rutherford había supuesto la existencia de una tercera partícula subatómica,
que debía ser neutra, pues muchos elementos poseían una masa superior a lo esperado si
sus núcleos solo estuvieran conformados por protones. Sin embargo, se tuvo que esperar
hasta 1932 para comprobar experimentalmente la existencia de estas partículas.

El descubrimiento se atribuye a James Chadwick, quien observó que al bombardear placas

de berilio con partículas alfa, estas placas emitían unas partículas, que a su vez se hacían
chocar contra un bloque de parafina, ocasionando un desprendimiento de protones en este.
Este hecho hacía pensar que su masa debía ser similar a la de los protones. Además, estas
partículas no se desviaban por la presencia de campos eléctricos, luego debían ser neutras,
por lo que se las llamó neutrones.

Estos descubrimientos llevaron a describir al átomo como la unidad estructural de la

materia, formada por tres subpartículas básicas: protones (+), neutrones (sin carga) y
electrones (-)

ALGUNAS PROPIEDADES DE LOS ÁTOMOS

Hemos visto hasta ahora que el átomo se compone de tres partículas subatómicas: el
protón, el electrón y el neutrón. Protones (+) y neutrones se disponen en la región central
dando lugar al núcleo del átomo, mientras que los electrones giran alrededor de este centro
en regiones bien definidas. Muchas de las propiedades físicas de los átomos, como masa,
densidad o capacidad radiactiva se relacionan con el núcleo. Por el contrario, del arreglo
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de los electrones en la periferia del átomo dependen propiedades químicas, como la

capacidad para formar compuestos con átomos de otros elementos.

Al describir un elemento químico se mencionan algunas de sus propiedades, entre las que
se encuentra el número atómico, el número de masa y la masa atómica.

NÚMERO ATÓMICO (Z)

El número atómico indica el número de protones presentes en el núcleo y se representan

con la letra Z. Dado que la carga de un átomo es nula, el número de protones debe ser igual
al número de electrones, por lo que Z también indica cuántos electrones posee un átomo.
Por ejemplo, un átomo de hidrógeno, el más sencillo que se conoce, tiene un núcleo
compuesto por un protón que es neutralizado por un electrón orbitando alrededor. De esta
manera su número atómico es Z=1.

Z= p+ = e-
NÚMERO MÁSICO (A)

El número de masa o número másico se representa con la letra A y hace referencia al

número de protones y neutrones presentes en el núcleo. La masa del átomo está
concentrada en el núcleo y corresponde a la suma de la masa de los protones y los
neutrones presentes, dado que la masa de los electrones es despreciable en relación con
la masa nuclear. Consideremos el siguiente ejemplo: el elemento sodio contiene 11
protones y 12 neutrones en su núcleo. Esto significa que Z es igual a 11 y A es igual a 23,
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es decir, la suma de 11 protones y 12 neutrones. El número de neutrones presente suele

representarse con la letra n°.

A= p+ + N
De acuerdo a esta ecuación se puede obtener el número de neutrones:

N=A-Z
REPRESENTACIÓN ISOTÓPICA

ISÓTOPOS

Son átomos de un mismo elemento, cuyos núcleos tienen el mismo número de protones
(número atómico Z), pero difieren en el número de neutrones (número de masa A). Muchos
elementos presentan isótopos, por ejemplo, el carbono en estado natural es una mezcla de
isótopos:
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Donde el 98,89% corresponde a átomos con A = 12 (Z = 6 y n = 6), el 0,79 % poseen A =13

(Z = 6 y n = 1) y el 0, 00000000001 % está representado por átomos con A = 14 (Z = 6 y N
= 8).

Estos átomos pertenecen a un mismo elemento químico, pero presenta distinta masa.

Todos los elementos químicos tienen isótopos y algunos de ellos son radioactivos. Estos
últimos son muy importantes por sus aplicaciones en arqueología, en diagnósticos y
tratamiento médicos, en la agricultura, en la reproducción de electricidad, en la esterilización
de material quirúrgico, etc. Por ejemplo el isótopo carbono 14 es utilizado para calcular la
antigüedad de los restos fósiles.

IONES

Un ion es una molécula o átomo que presenta carga eléctrica positiva o negativa. Es decir,
un ion es un átomo cuya carga eléctrica no es neutra.

Los iones se forman por ionización. El término se refiere al fenómeno de ganancia o

pérdida de electrones del átomo cuando es sometido a determinados procesos. La pérdida
o ganancia de electrones permite al átomo adquirir carga eléctrica, transformándose en un
ion. Si la carga eléctrica es positiva, se denomina catión; si es negativa, se denomina
anión.

Para representar los iones se usa la siguiente forma:

 Se escribe el símbolo del átomo (por ejemplo, Al por el aluminio);

 Se agrega el símbolo más (+) o menos (-) para indicar si la carga es negativa o positiva;
 Si el número de electrones ganado o perdido es superior a 1, se indica la cantidad.

Por ejemplo:

 Un anión simple de hidrógeno se representa así: H-

 Un catión simple de aluminio se representa así: Al3+

Cuando dos iones con diferente carga se aproximan, se establece entre ellos una unión
llamada enlace iónico. A partir de estos enlaces se forman diversos compuestos químicos.

Los iones se puede clasificar los iones según las cantidades de electrones que pierde o
gana:

 Na+ : Catión monovalente, pierde 1 electrón

 O-2 : Anión divalente, gana 2 electrones
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 P-3 : Anión trivalente, gana 3 electrones

 C-4: Anión tetravalente, gana 4 electrones

TIPOS DE IONES

Existen dos tipos de iones, definidos en función de la carga eléctrica que contienen. Sus
nombres son cationes y aniones.

ANIÓN

Los átomos de los no metales que tienen en su última orbita 5, 6 o 7 electrones tratan de
ganarlos hasta llegar a ocho electrones y convierten en un ion denominado anión de carga
negativa. Es decir, se forman como consecuencia de la ganancia de electrones. Por lo
tanto, los aniones se caracterizan por tener más electrones que protones en su
composición.

EJEMPLOS DE ANIONES

 Arseniuro As3−
 Nitruro N3−
 Bromuro Br−
 Carburo C4−
 Fluoruro F−
 Fosfuro P3−
 Oxido O2−
 Sulfuro S2-

Los átomos de los metales tienen menos de cuatro electrones en su última orbita externa
tienden a perderlos y así forman un ion denominado catión de carga positiva. Es decir, se
forman como consecuencia de la pérdida de electrones. Esto significa que los cationes
siempre tienen más protones que electrones.

Ejemplos de cationes

 Calcio Ca2+
 Cromo (II) Cr2+
 Cobre (I) Cu+
 Hierro (II) Fe2+
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 Mercurio (II) Hg2+

 Níquel (III) Ni3+
 Plata Ag+
 Plomo (IV) Pb4+
 Potasio K+
 Sodio Na+
 Zinc Zn2+

3. HACIA EL MODELO MECÁNICO CUÁNTICO

Bohr suponía que todos los electrones de una misma órbita o nivel tienen igual cantidad de
energía. Sin embargo, a excepción del primer nivel de energía, los otros están formados
por varios subniveles íntimamente agrupados entre sí.

Se ha establecido que el número de subniveles de cada nivel energético es igual al número

de ese nivel. Así, el nivel 1 tiene un solo subnivel, el nivel 2 tiene dos subniveles, el nivel 3
tiene tres subniveles y así sucesivamente. Los subniveles se designan con las letras s, p,
d y f. El nivel energético 1 (K) presenta el subnivel s, el nivel 2, los subniveles 2s y 2p, el
nivel 3 , los subniveles 3s, 3p y 3d, el nivel 4, los subniveles 4s, 4p, 4d y 4f, etcétera.

Cada subnivel tiene limitado el número de electrones que puede contener: los subniveles s
hasta 2 electrones, los subniveles p hasta 6 electrones, los subniveles d hasta 10
electrones y los f hasta 14 electrones.

Si bien el modelo de Niels Bohr fue rápidamente aceptado por sus contemporáneos, en la
concepción actual del modelo atómico se agregan varios elementos de la Física iniciada a
partir de la hipótesis de Planck, también llamada Física cuántica.

El modelo atómico actual se construye a partir de los siguientes

supuestos:

 Como el electrón es una partícula en movimiento, lleva asociada una onda, y el

comportamiento de dicho electrón es un comportamiento dual (“onda-partícula”);
 Puesto que no es posible conocer todo sobre el electrón durante todo el tiempo, se
emplean probabilidades para indicar cuáles son sus propiedades como la velocidad
y la posición (principio de incertidumbre).
 La energía de los electrones está cuantificada, es decir, sólo puede tener ciertos
valores y no puede tener ningún otro. La ecuación de las ondas tiene varias
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soluciones, cada una de las cuales describe una posible situación en la que puede
encontrarse un electrón.
 Si bien la mecánica cuántica no indica en qué parte del átomo se encuentra ele
electrón, si advierte la región de mayor probabilidad en un momento dado. Esta se
conoce como orbital atómico En la mecánica cuántica se define orbital como una
zona del espacio donde existe mayor probabilidad de encontrar un electrón.

Si bien la mecánica cuántica no indica en qué parte del átomo se encuentra ele electrón, si
advierte la región de mayor probabilidad en un momento dado.

Esta se conoce como orbital atómico En la mecánica cuántica se define orbital como una
zona del espacio donde existe mayor probabilidad de encontrar un electrón.

LOS NÚMEROS CUÁNTICOS

Para describir las propiedades y características de un electrón situado en un determinado

orbital, se necesitan cuatro números cuánticos, Cada electrón queda caracterizado por
cuatro números cuántico, a saber:

I. Número cuántico Principal (n): Indica el nivel de energía donde se encuentra el

electrón, también determina el volumen o tamaño del orbital . Los valores que puede
tomar n son los números 1, 2, 3, etc. Entre mayor sea el valor de n, la distancia entre
un electrón presente allí y el núcleo atómico, será mayor. Así mismo la energía que
esta partícula posea también será mayor.
II. Numero cuántico secundario (l): Establece el subnivel donde se encuentra el
electrón e indica la forma geométrica del orbital, es decir, la región donde el electrón
se mueve. Los posibles valores de l dependen de n, de modo que, para cada valor
de n, l puede tomar todos los valores comprendidos entre 0 y (n - 1). Por ejemplo, si
n = 4, el número l puede tomar los valores 0, 1, 2 y 3.
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III. Número cuántico magnético (ml): Define la orientación que pueden presentar los
orbitales de un mismo subnivel en relación con un campo magnético externo. Para
cada valor de l, ml puede tomar todos los valores enteros comprendidos entre -l y
+l. Así, si l = 2, los valores posibles de ml serán: -2, -1, 0, 1 y 2.

IV. Número cuántico de espín (ms): Un orbital puede albergar como máximo dos
electrones. Dichos electrones se diferencian entre sí por el sentido de giro sobre su
eje. Cuando dos electrones ocupan el mismo orbital, sus sentidos de giro son
opuestos. Como este sentido puede ser igual o contrario al de las agujas de reloj,
sus valores pueden ser +1/2 (sentido de giro horario) o -1/2 (sentido giro antihorario.
Los electrones se pueden simbolizar con flechas contrarias ().

CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

Una gran parte de las propiedades físicas y todas las propiedades químicas de un elemento
dependen de la corteza electrónica de los átomos que lo componen. Esta es la razón por la
cual es importante conocer cómo están distribuidos los electrones en la zona periférica de
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un átomo. El ordenamiento que se presenta para cada átomo se conoce como configuración
electrónica del estado fundamental o basal de los átomos. Esta corresponde al átomo
aislado en su estado de mínima energía. Para terminar de definir algunas cuestiones sobre
configuración electrónica, vamos a enunciar los principios que deben tenerse en cuenta al
realizar la configuración electrónica de cualquier átomo.

 Principio de mínima energía o de Aufbau: rige el orden de llenado de los

diferentes niveles y subniveles. Primero se llenan los orbitales de menor energía y
después los de mayor energía. Para ello debemos seguir el camino de las
diagonales que ya vimos y trabajamos.
 Principio de exclusión de Pauli: un orbital no puede contener más de dos
electrones, y los espines de dichos electrones deben tener valores opuestos
 Principio de Hund (regla de máxima mutiplicidad): cuando un subnivel tiene
varios orbitales los electrones no se aparean hasta que por lo menos no haya un
electrón en cada uno de ellos.

A medida que “n” aumenta, los orbitales se van entrecruzando ya que los espacios entre
ellos se hacen más pequeños, por lo que el orden a seguir para acomodar los electrones
es el siguiente:

La configuración electrónica se representa por medio de:

A. Un coeficiente que indica el número del nivel de energía (n).

B. Una letra que corresponde al subnivel.
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C. Un supraíndice que señala el número de electrones que hay en el subnivel.

LA REPRESENTACIÓN DE LOS ELECTRONES EN ORBITALES

Para visualizar los electrones en orbitales, se puede represetar cada orbital por un pequeño
cuadrado divido por una diagonal y cada electrón mediante una flecha ó

Entonces el orbital puede estar:

VACÍO INCOMPLETO COMPLETO

(sin electrones) (Con 1 electrones desapareado) (Con 2 electrones apareado)

En el caso del orbital completo las flechas tienen sentido contrario para indicar que los
electrones presentan spin contrario.

El llenado de los orbitales por los electrones se realiza a partir de los niveles y subniveles
en orden creciente de energía. Cada electrón se incorpora a un orbital vacío. De ese
modo los elementos quedan representados así:
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Esta misma configuración electrónica, también puede representarse esquemáticamente

como se muestra debajo, para poder aplicar los principios enunciados anteriormente:

Siguiendo el camino, vamos a realizar la configuración electrónica del oxígeno, que tiene
Z=8: 1s2 2s2 2p2. Esquemáticamente, esta misma configuración puede representarse
como:

En la clase, también, vimos que para representar a un átomo se usa el modelo de Böhr. En
el caso del ejemplo que estamos analizando, el átomo (5225 X) tiene 25 electrones y, por lo
tanto, 25 protones (Z = 25). Su número másico (A) es 52, por lo que tiene 27 neutrones. Su
representación sería la que se muestra en la figura. Si analizamos la configuración
electrónica que escribimos arriba: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5 , podemos entender de donde
proviene la cantidad de electrones asignada a cada nivel de energía en el dibujo:

 En el nivel 1 hay 2 e-. (1s2)

 En el nivel 2 hay 8 e- (2s2 2p6)
 En el nivel 3 hay 13 e- ( 3s2 3p6 3d5)
 En el nivel 4 hay 2 e- (4s2)
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Formas de escribir la configuración electrónica

I. Configuración electrónica extendida (CE). Es aquella en que se distribuyen los

electrones de acuerdo al principio HUND. Con este, los electrones están en los
estados de energía más bajos posibles.
II. Configuración electrónica abreviada (CEA): Para abreviar la configuración
electrónica se utiliza el símbolo del gas noble que le procede, seguido por los
electrones que sobrepasan el número atómico del gas noble utilizado.

Por ejemplo: Determine la configuración electrónica extendida del fósforo (P) cuyo
número atómico es 15. Siguiendo el esquema para el orden de llenado, y los principios
que rigen la configuración, se tiene:
CEP: 1s22s22p63s23p3
Para realizar la configuración electrónica abreviada, se debe ubicar el elemento en la
tabla periódica, luego se avanza por la fila hasta el final donde se ubican los gases
nobles, y ahí se sube un espacio (se hace una forma de L), por lo tanto, en este
ejemplo, el gas noble que le precede al fósforo es el NEÓN (Ne) cuyo número atómico
es 10. A la configuración extendida se le reemplazan 10 electrones por el gas noble,
de la siguiente forma:

1s22s22p63s23p3= [Ne]: 3s23p3

Configuración electrónica externa (CEE)

Es un tipo de configuración electrónica de los electrones pertenecientes a los niveles

más externos. Para determinarla en principio se busca la primera vez que aparece el
nivel más alto y de ahí en adelante se escribe todo (En algunos casos no ocurre esto).
También a partir de la CEE, podemos obtener los electrones de valencia, La
configuración electrónica externa es fundamental para determinar los electrones de
valencia de un átomo. Estos electrones son aquellos que se encuentran en el último
nivel de energía de un átomo y son los responsables de las propiedades químicas y la
reactividad de los elementos, además juegan un papel crucial en la formación de
enlaces químicos, ya que son los electrones que participan en las interacciones con
otros átomos.
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Para identificar los electrones de valencia a partir de la configuración electrónica

externa, se debe observar el número de electrones en el nivel de energía más alto.
 Aluminio:
CEAl: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 CEE: 3s23p1 e- de Valencia: 3

 Potasio:
CEK: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 CEE: 4s1 e- de Valencia: 1

 Escandio:
CESc: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1 CEE: 4s23d1 e- de Valencia: 2

Tener en cuenta que se debe eliminar los orbitales d o f intermedios que estén completos.

 Arsénico.
CEAs: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p3 CEE: 4s24p3 e- de Valencia: 5