II CONCURSO NACIONAL ESCOLAR

DE MATEMÁTICA 2024
Etapa Regional

3°, 4°, 5° y 6° de primaria

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 II CONCURSO NACIONAL ESCOLAR
DE MATEMÁTICA 2024
3°, 4°, 5° y 6° de primaria

3P: problemas 1 – 10; tiempo 60 minutos

4P: problemas 1 – 12; tiempo 60 minutos
5P: problemas 1 – 15; tiempo 90 minutos
6P: problemas 1 – 18; tiempo 90 minutos

De cada problema escoge una alternativa. Solo una es la correcta.

INICIO PARA TODOS LOS PARTICIPANTES

1. Alberto, Bruno, Carlos, David y Ernesto juegan por turnos en un mismo sube y baja. Si este sube y baja siempre
deja abajo al más pesado y deja arriba al más liviano, ¿cuál de los 5 amigos es el que pesa más?

(A) Alberto (B) Bruno (C) Carlos (D) David (E) Ernesto
2. Pedro debe elegir una de las opciones que se muestran en las alternativas y debe colocar los signos en el mismo
orden en los espacios vacı́os del siguiente diagrama para que se muestre una operación correcta.

¿Cuál opción debe elegir Pedro?

(A) = , × , − (B) + , × , = (C) + , + , = (D) + , = , + (E) × , − , =
3. En la siguiente figura se muestra una secuencia de seis estrellas. En cada estrella se escribe un número, de modo
que a partir de la tercera estrella, el número en su interior sea igual a la suma de los números en las dos estrellas
anteriores. Si la primera estrella tiene el número 2 y la tercera estrella tiene el número 8, ¿qué número va en la
sexta estrella?

(A) 28 (B) 36 (C) 40 (D) 42 (E) 32

4. ¿Cuál de las siguientes alternativas tiene el área sombreada con el mayor perı́metro?

(A) (B) (C) (D) (E)

5. Mateo tiene tres fichas: un dominó , un L-triminó y un tetraminó cuadrado . A él le gusta formar figuras
geométricas utilizando estas tres fichas; por ejemplo, puede formar lo siguiente:

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 ¿Cuántas de las siguientes figuras geométricas puede formar Mateo utilizando sus tres fichas?

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

6. Tres clubes de fútbol A, B y C juegan un torneo en el que cada club juega exactamente una vez contra cada uno
de los otros dos clubes. Un equipo recibe 3 puntos cuando gana un partido, 1 punto cuando empata y 0 puntos
cuando pierde. Al finalizar el torneo se armó una tabla de posiciones con los puntajes finales. ¿Cuál de las siguientes
alternativas definitivamente NO muestra como se ve la tabla de posiciones?

(A) (B) (C)

(D) (E)

7. Alberto, Beatriz, César, Diana, Edwin, Flor y Gustavo entraron en ese orden en un túnel con muchas puertas, una
tras otra. Ellos cambian su orden solo cuando pasan por la puerta, pues la primera persona de la fila tiene que abrir
la puerta, sostenerla para que pasen todos los demás en orden y luego ubicarse al final de la fila. Entonces Alberto
abrió la primera puerta, Beatriz abrió la segunda, César abrió la tercera, etc. ¿Quién abrió la puerta número 100?
(A) Alberto (B) Beatriz (C) Diana (D) Edwin (E) Flor

8. Ana, Bruno, Carlos, Diana, Emilia, Félix y Gina juegan baloncesto. En total anotaron 204 canastas.

Ana anotó tantas canastas como Carlos y Diana juntos.

Bruno anotó 32 canastas.
Carlos y Félix anotaron el mismo número de canastas.
Diana anotó la mitad de canastas que Bruno.
Félix anotó 6 canastas más de Diana y 6 menos que Emilia.

¿Cuántas canastas anotó Gina?

(A) 46 (B) 36 (C) 24 (D) 78 (E) 106

9. En el tablero, cada sı́mbolo representa exactamente un número. Los números debajo y ♦ ♣ ♠ ♣ ♣ 13

a la derecha del tablero son las sumas totales de cada columna y cada fila. Halle el valor
del producto ♣ × ☼ × ♥ × ♦ × ♠ × . ♦ ♣ ☼ ♥ 15
(A) 900 (B) 800 (C) 480 (D) 360 (E) 720 ♦ ♣ ☼ ♠ 18
☼ ☼ ♥ ♥ ♥ 19
♣ ♣ ♣ ♣ ♣ 10
10 13 21 16 15

10. Hay 19 pesas que pesan 1, 2, 3, . . . , 19 g, de las cuales nueve son de hierro, nueve son de bronce y una es de oro.
Se sabe que el peso total de todas las pesas de hierro es 90 g más que el peso total de todas las pesas de bronce.
Encuentre el peso de la pesa dorada.
(A) 8 g (B) 10 g (C) 12 g (D) 15 g (E) 16 g

FIN PARA LOS PARTICIPANTES 3P

11. Alicia tiene 4 piezas de plastilina roja, 3 piezas de plastilina azul y 5 piezas de plastilina amarilla. Primero, dividió
cada pieza de plastilina que no era roja por la mitad y luego dividió cada pieza de plastilina que no era amarilla
por la mitad. ¿Cuántas piezas de plastilina obtuvo Alicia?
(A) 32 (B) 34 (C) 24 (D) 30 (E) 40

II Concurso Nacional Escolar de Matemática 2024 página 3

12. En los cı́rculos de la siguiente figura se deben escribir los números 1, 2, . . . , 13
en algún orden, de modo que la suma de los números en los cuatro vértices de
cada cuadradito sea 29. Si los números 8, 2, 3, 5 y 11 ya están escritos, halle la 29
suma de los números en los tres cı́rculos sombreados.
29 3 29
(A) 12 (B) 14 (C) 24 (D) 16 (E) 22
8 29 29 29 11
2 5

FIN PARA LOS PARTICIPANTES 4P

13. Laura comenzó a leer dos libros diferentes el mismo dı́a. Le tomó exactamente 8 dı́as leer ambos libros completos.
Respecto al primer libro, leyó 10 páginas el primer dı́a y cada dı́a posterior leyó tres páginas más que el dı́a anterior.
Respecto al segundo libro, leyó algunas páginas el primer dı́a y cada dı́a posterior leyó dos páginas más que el dı́a
anterior. Si el quinto dı́a leyó un total de 53 páginas de ambos libros, ¿cuántas páginas tiene el segundo libro?
(A) 164 (B) 320 (C) 168 (D) 240 (E) 200
14. Escribe los números del 1 al 6 (cada uno debe usarse exactamente una vez) de
7 A B
modo que la suma de los tres números ubicados en cada una de las 7 lı́neas sea
igual a 15. Dé como respuesta la suma de los números que deben estar en los
lugares C y F .
(A) 7 (B) 8 (C) 5 (D) 6 (E) 10 C D 8

9 E F

15. La fecha se escribe en el formato DD/MM/AAAA; por ejemplo, la fecha de ayer fue 09/08/2024. Una fecha en el
formato DD/MM/AAAA se dice que es genial si en su escritura se emplean 4 parejas de dı́gitos pares idénticos (en
total, solo se utilizan 4 dı́gitos pares diferentes para registrar una fecha genial). Por ejemplo, la fecha 26/06/2044
es genial, mientras que la fecha 28/08/2022 no lo es. ¿Cuántas fechas geniales hay en el siglo XXI?
Aclaración: El siglo XXI comenzó el 1 de enero de 2001 (01/01/2001) y terminará el 31 de diciembre de 2100
(31/12/2100).
(A) 36 (B) 15 (C) 12 (D) 18 (E) 30

FIN PARA LOS PARTICIPANTES 5P

16. Luisa compró un paquete de caramelos que contenı́a caramelos de manzana y de plátano. En el paquete la cantidad
de caramelos de manzana era el doble que la cantidad de caramelos de plátano. Inmediatamente comió 17 caramelos
de manzana y 17 de plátano. Luego se dio cuenta de que la cantidad de caramelos de manzana era el triple que la
cantidad de caramelos de plátano. ¿Cuántos caramelos de manzana habı́a en el paquete al principio?
(A) 102 (B) 50 (C) 34 (D) 68 (E) 42
17. Halle la cantidad de números de cuatro dı́gitos que cumplan simultáneamente las siguientes condiciones:
los cuatro dı́gitos son diferentes,
los cuatro dı́gitos están en orden decreciente de izquierda a derecha,
uno de los dı́gitos es cuatro veces otro dı́gito,
exactamente dos de los dı́gitos son impares.
Por ejemplo, el número 9841 cumple las cuatro condiciones.
(A) 22 (B) 25 (C) 26 (D) 27 (E) 28
18. Un número entero positivo es especial si cada uno de sus dı́gitos es igual a la cantidad de dı́gitos diferentes de ese
dı́gito. Por ejemplo, el número 1131 es especial porque tiene 1 dı́gito distinto del dı́gito 1 (el dı́gito 3) y tiene 3
dı́gitos distintos de 3 (los 3 dı́gitos 1). Si M es el mayor número entero positivo especial, halle la suma de dı́gitos
de M .
(A) 94 (B) 144 (C) 76 (D) 194 (E) 70

FIN PARA LOS PARTICIPANTES 6P

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