U.M.
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS 1
BIOFÍSICA
PRÁCTICO N° 1 ESTÁTICA Y DINÁMICA
PARTE A: PIENSE Y RESPONDA:
1. Dos estudiantes difieren en lo que consideran la rapidez más alta, a) 1 km/h o b) 1 m/s. ¿Cuál elegiría
usted?
2. Una fuerza de 10N y otra de 20N actúan sobre un objeto. Dependiendo de las direcciones de ellas, ¿cuál
es el máximo módulo de la suma entre ambas? ¿Y el mínimo?
3. Comparada con su peso, ¿cuál es la fuerza de tensión que actúa sobre su brazo cuando está colgado de él
sin moverse? ¿Y cuándo está colgado con los dos brazos verticalmente? Si se cuelga con las manos muy
separadas, ¿es menor o mayor esta fuerza? ¿Por qué?
4. Identifica los tipos de palanca que reconoces en los siguientes ejemplos:
a) articulación occipitoatloidea
b) articulación tibiotarsiana
c) articulación del codo
d) extensión plantar del pie
e) los biseps
5. La ubicación y el número de patas de diversos animales, parece estar relacionada con sus necesidades de
equilibrio y estabilidad. Todas las especies aprovechan la noción fundamental de equilibrio: una recta
vertical que pasa por el centro de gravedad debe cortar el área definida por los apoyos.
Si el centro de gravedad cae fuera de esta superficie delimitada por las patas, no puede haber equilibrio
debido al momento (giro) que ejerce el peso con respecto a los puntos de contacto con el suelo. El efecto
neto es caer de costado.
Un animal que se sostiene sobre sus cuatro patas es como una mesa. Si inclinamos la superficie sobre la
que se apoya el mueble, a partir de cierto ángulo ésta caerá: cuando su peso, aplicado en su centro de
gravedad, quede fuera de la sombra entre sus patas. Cuanto más cortas sean las patas de una mesa, mayor
será el ángulo para que esto ocurra, y por lo tanto, mayor será también su estabilidad. O sea, una mesa de
patas cortas es más estable que una de patas largas.
En base al texto anterior, responda:
a) ¿por qué los roedores en general, cuyas patas son cortas, están bien adaptados para desplazarse en
pendientes pronunciadas?
b) ¿por qué los animales de patas largas como el caballo, son más eficaces para la locomoción en
terrenos llanos?
c) ¿cuándo un cuadrúpedo, que levanta una pata, permanecerá en equilibrio?
d) ¿cómo mantenemos el equilibrio los seres bípedos?
e) ¿por qué en su partida, los corredores están muy inclinados hacia delante, con el centro de masa
por delante de sus pies, en una posición muy inestable?
6. ¿Por qué un boxeador separa las piernas y flexiona las rodillas para evitar que lo hagan caer?
7. ¿Podría determinar cuándo una fuerza resultante sobre un cuerpo es cero, sabiendo la velocidad del
objeto?
8. Si se desea que un vehículo que marcha a gran velocidad reduzca ésta a cero en un lapso de tiempo muy
corto, ¿cómo debe ser la fuerza que produzca esta desaceleración?
9. Indicar s i las siguientes afirmaciones s on verdaderas o falsas:
a- Si se triplica la fuerza que actúa sobre un cuerpo, su aceleración disminuye a la tercera parte.
b- Si la fuerza que actúa sobre un cuerpo aumenta al doble, su velocidad también aumenta al doble.
Prof. Ing. Sandra Leiton
U.M. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS 2
BIOFÍSICA
c- Si la fuerza que actúa sobre un cuerpo aumenta al doble, su aceleración también aumenta al doble
10. ¿Podría determinar cuándo una fuerza resultante sobre un cuerpo es cero, sabiendo la velocidad del
objeto?
11. Si empuja una caja pesada que está en reposo, debe ejercer alguna fuerza para iniciar su
movimiento. De cualquier modo, una vez que la caja se desliza, usted aplica una fuerza más
pequeña para mantener su movimiento. ¿Por qué?
PARTE B: RESUELVA:
1. La sangre de un ser humano adulto contiene un promedio de 7000/mm3 de glóbulos blancos (leucocitos)
y 250000/mm3 de plaquetas (trombocitos). Si una persona tiene un volumen de sangre de 5 litros, calcular
el número de glóbulos blancos y plaquetas en promedio. R= 3,5 1010 y 1,25 1012
2. Una persona saludable pierde cerca de 65 cabellos al día. ¿Cuántos cabellos se pierden en un mes?
R= 1950 cabellos
3. Los latidos del corazón humano, según su frecuencia son de aproximadamente 60 latidos/min. Si el
corazón bombea 75 ml de sangre en cada latido, ¿cuál es el volumen de sangre que se bombea en un día
(en litros)? R= 6480 litros
4. Hallar la resultante de un sistema de fuerzas cuando aplicamos fuerzas de 150N y 100N formando un
ángulo de 45° ente ellas. R= 231, 76N
5. Una mujer desea medir la fuerza de su bíceps, ejerciendo una fuerza sobre la
abrazadera y el aparato medidor de la figura. La abrazadera dista 28 cm del punto
de giro del codo, y el bíceps está unido en un punto situado a 5cm del centro de
giro. Si la escala del aparato marca 18 N cuando ella ejerce su máxima fuerza, ¿qué
fuerza es ejercida por el bíceps? R= 100,8N
6. Cuando se realizan flexiones de brazos, una gimnasta se apoya en sus pies
y mantiene el cuerpo “estirado”, como muestra la figura. Suponga que la
masa de la mujer es de 60000 g, ¿cuál es el esfuerzo que realizan los
brazos para mantenerla en la posición indicada? Debe considerarse que
el eje del cuerpo forma un ángulo de 15º respecto a la horizontal.
R= 36kgf
7. La altura del centro de gravedad de un hombre erecto se determina, pesándolo sobre una tabla de peso
despreciable soportada por dos balanzas, como le indica
la figura. Si la altura de este hombre es de 1,60 m y la
balanza de la izquierda marca 30 kg y la de la derecha, 25
kg, ¿dónde está localizado el centro de gravedad respecto
a sus pies?
R= 0,87 m
8. Una persona sostiene una esfera de 50N en su mano. El
antebrazo está horizontalmente, como se ve en la figura.
El bíceps está unido a 3 cm del codo y la esfera está a 35
cm del codo. Encuentre la fuerza hacia arriba ejercida por el bíceps.
Prof. Ing. Sandra Leiton
U.M. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS 3
BIOFÍSICA
R= 583N
9. Un padre está subido a un subibaja con su hija como
muestra la figura, si su peso es de 75kgf y el de su hija 28 kgf
y la distancia total del subibaja es de 1,80m, ¿a qué distancia del punto de apoyo está ubicado el padre?
R= 33 cm
10. Hallar la fuerza neta ejercida por
los cables sobre la pierna, si los mismos están
horizontales antes de pasar sobre las poleas.
Suponga que la pierna permanece en reposo.
R= 113N
11. Hallar la fuerza que ejerce sobre el pie el dispositivo de la figura, siendo
los ángulos de 55° y 25°
R= 221,98 N
12. Hallar la fuerza muscular Fm que necesita hacer el deltoides para mantener el
brazo extendido como indica la figura la masa total del brazo es de 2,8 kg (g=10
m/s2)
13. La figura muestra la figura del tendón del cuádriceps al pasar por la rótula. Si la
tensión T del tendón es de 140 kgf ¿cuál es el módulo y dirección de la fuerza de
contacto Fc ejercida por el fémur sobre la rótula. R= 146,3 kgf
Prof. Ing. Sandra Leiton
U.M. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS 4
BIOFÍSICA
14. Para mantener un hueso roto en posición recta mientras sana se
requiere tratamiento por extensión mediante el cual se mantiene al
hueso bajp fuerzas de tensión de estiramiento en ambos extremos para
tenerlo alineado. El cordel está unido a una masa suspendida de 5 kg y
pasa por una polea con un ángulo de 40° con la vertical como muestra la
figura. Ignorando la masa de la pierna y la polea y suponiendo que los
cordeles son iguales, determine la magnitud de tensión en el cordel horizontal.
R= 41 N
15. Un hombre empuja un carrito cargado, de modo que la fuerza resultante sobre el mismo es de 60 kgf.
Como consecuencia, adquiere una aceleración de 1,5 m/s2. Hallar la masa del carrito con carga R= 392 kg
Si se quita carga de modo que la masa se reduce a la tercera parte, y suponemos que la fuerza resultante
que actúa es la misma, hallar la nueva aceleración. R= 4,5 m/s2
16. Sobre un cuerpo de 80kgf que descansa sobre una superficie horizontal se aplica dos fuerzas. La
primera es horizontal hacia la derecha y su módulo es de 25kgf. La segunda actúa horizontalmente hacia la
izquierda y su módulo es de 300N. ¿Cuál es en módulo, dirección y sentido de la aceleración que le
provocan este par de fuerzas al cuerpo? R= -0,68 m/s2
17. Sobre un cuerpo de 8 kg de masa se ejercen fuerzas de 12 N y de 5N que forman entre sí un ángulo de
90°. Calcular la fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo y la aceleración que experimenta.
R= 13N; 1,62 m/s2
18. Un cuerpo de masa m sube a velocidad constante por un plano inclinado 37º sin rozamiento bajo la
acción de una fuerza F 177 N paralela al plano. a) Calcula el valor de la ma sa. b) Si F deja de
ejercerse, ¿con qué aceleración baja el cuerpo?
R= 30,01kg; 5,9 m/s2
19. Jane y Juan, cuyas masas son de 50 y 60 kg, respectivamente, están parados en una superficie sin
fricción a 10 m de distancia entre sí. Juan tira de una cuerda que lo une a Jane, y le imprime a ella una
aceleración de 0.92 m/s2 hacia él. a) ¿Qué aceleración experimenta Juan? b), ¿cuál es la fuerza que ejerce
Juan? R= 101,2 N
20. Un hombre empuja un carrito cargado, de modo que la fuerza resultante sobre el mismo es de 60 kgf.
Como consecuencia, adquiere una aceleración de 1,5 m/s2. Hallar la masa del carrito con carga R= 392 kg
Si se quita carga de modo que la masa se reduce a la tercera parte, y suponemos que la fuerza resultante
que actúa es la misma, hallar la nueva aceleración. R= 4,5 m/s2
21. Sobre un cuerpo de 80kgf que descansa sobre una superficie horizontal se aplica dos fuerzas. La
primera es horizontal hacia la derecha y su módulo es de 25kgf. La segunda actúa horizontalmente hacia la
izquierda y su módulo es de 300N. ¿Cuál es en módulo, dirección y sentido de la aceleración que le
provocan este par de fuerzas al cuerpo? R= -0,68 m/s2
22. Un bloque de 150 kg desliza hacia abajo en un plano inclinado 30º sin fricción. ¿Cuál es la aceleración
del bloque? a= 4,9
m/s2
Prof. Ing. Sandra Leiton
U.M. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS 5
BIOFÍSICA
23. Si sobre un cuerpo actúa una fuerza de 54 N, este se acelera a razón de 9 m/s2. ¿Cuánto se acelerará si
la fuerza aplicada fuera de 6N? R= 1 m/s2
24. Sobre un cuerpo de 8 kg de masa se ejercen fuerzas de 12 N y de 5N que forman entre sí un ángulo de
90°. Calcular la fuerza resultante que actúa sobre el cuerpo y la aceleración que experimenta.
R= 13N; 1,62 m/s2
25. Un niño tira de una caja de 30 kg de masa con una fuerza de 25 N
en la dirección que se muestra en la figura. a) Sin considerar la fricción,
¿qué aceleración tiene la caja? b) ¿Qué fuerza normal ejerce el suelo
sobre la caja?
R= 0,72 m/s2; 281,5 N
Prof. Ing. Sandra Leiton
