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Temario Ingles I

El documento detalla el contenido del curso de Inglés I, dividido en cuatro bloques temáticos que incluyen vocabulario y gramática sobre perfiles personales, rutinas diarias, actividades y medidas. También establece criterios de evaluación y reglas de conducta para los estudiantes, enfatizando la importancia de la comunicación y el respeto en el entorno de aprendizaje. Se utilizarán plataformas digitales para la enseñanza hasta que se reanuden las clases presenciales.

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GIBRANT ARMANDO DIAZ DE LEON VELAZQUEZ
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Temario Ingles I

El documento detalla el contenido del curso de Inglés I, dividido en cuatro bloques temáticos que incluyen vocabulario y gramática sobre perfiles personales, rutinas diarias, actividades y medidas. También establece criterios de evaluación y reglas de conducta para los estudiantes, enfatizando la importancia de la comunicación y el respeto en el entorno de aprendizaje. Se utilizarán plataformas digitales para la enseñanza hasta que se reanuden las clases presenciales.

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INGLES I

Profesora María Nancy Baéz Mendiola


BLOQUE I. “PERSONAL PROFILE” BLOQUE II. DAILY ROUTINES
Vocabulario Vocabulario
Información personal. Actividades diarias
Nacionalidades. Profesiones y ocupaciones
Características étnicas y culturales. Medios de transporte
Miembros de la familia. Verbos frecuentes para rutinas
Números. Gramática.
Fechas. Presente simple (Afirmativo, negativo e
Gramática. interrogativo)
Verbo "to be". Respuestas cortas y respuestas largas,
Pronombres personales. afirmativas y negativas.
Adjetivos posesivos. Reglas para tercera persona del singular
Posesivo anglosajón Auxiliar “Do and Does”
Preguntas Wh.
Adverbios de frecuencia
Expresiones de tiempo.
Proposiciones de lugar.
BLOQUE III. “HERE AND NOW” BLOQUE IV. Units of Measurement
Vocabulario Vocabulario
Actividades deportivas Productos alimenticios
Pasatiempos Unidades de medida y empaque
Cuidado ambiental Sustantivos contables y no contables.
Verbos dinámicos y estáticos Gramática
Gramática How much and How many
Presente progresivo (afirmativo, Cuantificadores ( a, few, a Little, some, any)
negativo e interrogativo) There is. There are (affirmative negative e
Reglas para verbos en gerundio (ing) interrogative).
Preguntas Wh Articulo determinado e indeterminado (a, an,
Expresiones de tiempo. the).

PONDERACION DE EVALUACION Clothes

EVALUACION I
Portafolio de evidencias 50%
(Cuaderno y classroom)
Speaking 30%
Participacion 20%  100%

EVALUACION II
Portafolio de evidencias 50%
(Cuaderno y classroom)
Speaking 20%
Examen 30%  100%
EVALUACION III
Portafolio de evidencias 50%
(Cuaderno y classroom)
Examen 20%
Exposición 30%  100%
El éxito es 1% de inspiración y 99% de transpiración (Thomas
Jefferson)
REGLAS DE GRUPO
INGLES I

1.- En un primer momento se estará trabajando en plataforma Classroom, para recibir


actividades, y mediante meet se brindara explicación temática por lo que serán los medios de
comunicación hasta que las autoridades indiquen clases presenciales.

2.- Todos los integrantes deben de conducirse con respeto y amabilidad, en caso contrario se
aclarará y si vuelve a ocurrir se hará reporte a orientación.

3.- Las plataformas a emplear serán exclusivas para tratar asuntos educativos.

4. Se deberá de respetar los horarios y tiempos otorgados en ambas plataformas.

5.- Se deberá ser puntual, solo se otorgan cinco minutos para integrarse a clase, una vez
transcurrida la tolerancia se dará inicio a la explicación temática.

6.- Si por alguna circunstancia el alumno requiere ausentarse de clase en meet, deberá de indicar
al docente de lo contrario se tomara como inasistencia.

7.- La comunicación es de suma importancia ya que si llegaran a presentarse situaciones


extraordinarias, se tendrá que comunicar al orientador, para que a su vez se informe al docente.

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TUTOR ALUMNO

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