ÉTICA Y
VALORES EN
ENFERMERÍA
FAC. DE ENFERMERÍA
U.A ENFERMERÍA SALUD MENTAL
Abril 2024
ÉTICA Y MORAL
Según origen etimológico de los vocablos:
• ETICA proviene del griego éthos, carácter
• MORAL del latín mores, costumbre
El primero se traduce por carácter, el segundo
por costumbre, pero el carácter es un conjunto
de costumbres consolidadas.
•
ÉTICA
• La ética es la ciencia que estudia la forma de
actuar que tenemos todos los hombres frente
a nuestros semejantes y la manera en la que
nos desenvolvemos en nuestras actividades
diarias.
MORAL
• Es una reflexión que dirige la acción, calificándola
de buena o mala, de correcta o incorrecta, en
función de una imagen de hombre aceptado por
una comunidad determinada y de las normas
surgidas a partir de esa imagen o ideal.
• La moral -bajo formas más o menos complejas,
más o menos racionales, más o menos humanas-
ha acompañado al hombre a lo largo de toda su
historia.
VALOR
Cualidad que hace importantes las cosas a los
seres humanos y que les exige su respeto.
La vida es un valor, la salud, el amor, la justicia,
la paz, la amistad, la belleza, el placer son
valores, como lo son también las creencias
religiosas, las tradiciones de las personas, etc.
BIOÉTICA
Estudio sistemático de la conducta humana en el
área de las ciencias de la vida y de la atención a
la salud, en tanto que dicha conducta es
examinada a la luz de los valores y principios
morales.
Rensselaer Van Potter 1973
PORQUE DE LA BIOETICA
• Violación de los Derechos Humanos
(regímenes autoritarios, por ej.)
• Experimentos con seres humanos.
• Trafico de órganos
• Manipulación genética de seres humanos,
animales, alimentos, etc.
PRINCIPIOS
Los principios son enunciados para resolver los
problemas de la práctica clínica
Son afirmaciones universales que expresan como se
puede defender el valor ético máximo y hacen
fundamento a las normas
• Autonomía
• Beneficencia
• No maleficencia
• Justicia
BENEFICENCIA
• Actuación del profesional beneficiosa para el
paciente.
• Es el rector de la conducta del equipo de salud
AUTONOMÍA-
• Del griego “Propio Gobierno” en la relación
enfermero paciente,
• la prioridad ética en la toma de decisiones
sobre la enfermedad la tiene el paciente, con
conocimiento e información
• adecuada , coherente con los valores y
creencias.
• El Consentimiento Informado su máxima
expresión
JUSTICIA
• Atender a las personas con la misma
consideración sin discriminar por algún motivo
(raza, religión, edad, ideología política, nivel
socio- cultural)
• Es el principio rector de la sociedad.
• Distribución igualitaria de los riesgos y
beneficios
NO MALEFICENCIA
• No causar dolor, discapacidad, sufrimiento y
enfermedad.
• La obligación de no hacer el mal, es mas
exigente que la de hacerles el bien
CUIDADO
• El cuidado es el conjunto de actividades y el uso
de recursos para lograr que la vida de cada
persona, esté basada en la vigencia de los
derechos humanos. Prioritariamente, el derecho
a la vida en primera persona (Lagarde, 2003).
• Se opone al descuido, desatención y abandono
• Más que un acto, es una actitud de celo,
atención, preocupación, responsabilidad y de
desarrollo afectivo con el otro.
• Es un modo de ser esencial de lo humano
RELACIÓN TERAPÉUTICA
• Decimos: acompañar, cuidar.
• Habilidades en la forma de comunicarse,
interactuar y comportase.
• Contacto Visual. Expresiones faciales.
Lenguaje corporal
• Comunicación verbal y no verbales
• Empleo de instrumentos terapéuticos,
técnicas, cuyo manejo requiere estudio y
práctica.
TOMA DE DECISIONES
• Enfermería es una profesión que concreta su
trabajo en el cuidado de las personas
• Tiene la responsabilidad de atender, cuidar a
las personas cuando sus condiciones y/o
recursos les imposibilitan o dificultan la
posibilidad de hacerse cargo de sí mismos
• de prevenir y promover la calidad de vida
individual y colectiva
TOMA DE DECISIONES
MODELO MEDICO HEGEMONICO
• PATERNALISTA
• AUTORITARIO
• IMPOSITIVO
MODELO INTEGRADOR
• PARTICIPATIVO
• INTEGRADOR
• PRINCIPIALISTA
Derechos De Los Pacientes
Ley 18335
• Derechos y obligaciones de Usuarios de salud
• Saber el diagnóstico tratamiento y pronóstico.
• Recibir atención de emergencia.
• Saber el nombre de quienes lo atienden.
• Elegir la persona que lo va a asistir.
• Recibir atención solícita y respetuosa.
• Mantener la confidencialidad de su caso.
• Recibir información que le permita tomar la
decisión y consentir lo que se le propone.
Derechos De Los Pacientes
• DERECHO a que respeten su intimidad
El Secreto Profesional nace del mismo
e incluye:
• Secreto de la documentación médica,
guardar silencio acorde a lo visto, oído o hecho
en el ejercicio de su profesión.
• Sujeto a normas morales y legales
comprende a todas las personas relacionadas con
la atención del usuario.
“Declaración Universal de los Derechos del
Hombre.”
1. UNESCO. Programa de Base de Estudios Sobre Bioética. Parte 1 [Internet]. 2008. 75 p.
http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001636/163613s.pdf.
2. CAMPOS EL. “Relación clínica y problemas éticos en atención primaria, Sao Paulo, Brasil”.
Atención Primaria 2010;42(8):406–12, pag. 409.
3. OGANDO DÍAZ B, GARCÍA PÉREZ C. “Necesidades de formación en bioética en la Comunidad
de Madrid”. Atención Primaria 2005;35(5):240–5.
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656705703334
4. PÉREZ FERNÁNDEZ M, Ética de “las pequeñas cosas” en medicina. 2010;1–12.
BIBLIOGRAFÍA http://equipocesca.org/etica-de-las-pequenas-cosas-en-medicina
5. CAMACHO LF, CONCEIÇÃO A, SANTOS C. “Revisión integrativa sobre las cuestiones bioéticas
relacionadas con el anciano: aspectos relevantes para la enfermería”. Enfermería Global.
2013;31:387–97.
6. GARZÓN FA, ZÁRATE B. “El Aprendizaje de la Bioética Basado en Problemas (ABBP): un
nuevo enfoque pedagógico”. Acta Bioethica 2015;21(1):19–28.
http://www.scielo.cl/pdf/abioeth/v21n1/art03.pdf.
7.CORTINA, ADELA” Para que sirve realmente la Etica?”
http://blogs.uji.es/gerse/category/adela-cortina/
1. UNESCO. Programa de Base de Estudios Sobre Bioética. Parte 1 [Internet]. 2008. 75 p.
http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001636/163613s.pdf.
2. CAMPOS EL. “Relación clínica y problemas éticos en atención primaria, Sao Paulo, Brasil”.
Atención Primaria 2010;42(8):406–12, pag. 409.
3. OGANDO DÍAZ B, GARCÍA PÉREZ C. “Necesidades de formación en bioética en la Comunidad
de Madrid”. Atención Primaria 2005;35(5):240–5.
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656705703334
4. PÉREZ FERNÁNDEZ M, Ética de “las pequeñas cosas” en medicina. 2010;1–12.
http://equipocesca.org/etica-de-las-pequenas-cosas-en-medicina
5. CAMACHO LF, CONCEIÇÃO A, SANTOS C. “Revisión integrativa sobre las cuestiones bioéticas
relacionadas con el anciano: aspectos relevantes para la enfermería”. Enfermería Global.
2013;31:387–97.
6. GARZÓN FA, ZÁRATE B. “El Aprendizaje de la Bioética Basado en Problemas (ABBP): un
nuevo enfoque pedagógico”. Acta Bioethica 2015;21(1):19–28.
http://www.scielo.cl/pdf/abioeth/v21n1/art03.pdf.
7.CORTINA, ADELA” Para que sirve realmente la Etica?”
http://blogs.uji.es/gerse/category/adela-cortina/
