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Durante Décadas

La teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner propone un concepto más amplio de inteligencia, que abarca diversas capacidades más allá de las habilidades académicas tradicionales. Gardner identifica ocho inteligencias independientes, que operan interrelacionadas y pueden ser afectadas de manera aislada por daños cerebrales, lo que demuestra su autonomía. Esta teoría desafía la noción de que la inteligencia se limita a un conjunto fijo de habilidades, reconociendo la diversidad de talentos humanos.

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Durante Décadas

La teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner propone un concepto más amplio de inteligencia, que abarca diversas capacidades más allá de las habilidades académicas tradicionales. Gardner identifica ocho inteligencias independientes, que operan interrelacionadas y pueden ser afectadas de manera aislada por daños cerebrales, lo que demuestra su autonomía. Esta teoría desafía la noción de que la inteligencia se limita a un conjunto fijo de habilidades, reconociendo la diversidad de talentos humanos.

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Durante décadas, el concepto de inteligencia fue limitado a parámetros académicos

tradicionales, como la habilidad lingüística verbal o la lógico matemática, sin embargo, la las
diferencias individuales evidencian que el ser humano posee una diversidad de talentos que no
siempre se reflejan en los métodos convencionales de evaluación, en este contexto, la teoría de
las Inteligencias Múltiples, propuesta por Howard Gardner, surge como una respuesta a este
problema,
Howard Gardner nació el 11 de julio de 1943 Es un psicólogo cognitivo en el cual, desde su
punto de vista, era necesario desarrollar un concepto de "inteligencia" más abierto y plural del
que se solía utilizar hasta ese momento, ya que Gardner define la inteligencia como la capacidad
para resolver problemas o crear productos que son significativos dentro de un contexto cultural
Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que, a pesar de obtener excelentes
calificaciones académicas, presentan problemas importantes para relacionarse con otras
personas o para manejar otras facetas de su vida.
Por otro lado, Howard Gardner señala que existen casos claros en los que personas presentan
unas habilidades cognitivas extremadamente desarrolladas, y otras muy poco desarrolladas: es
el caso de los savants, estos casos excepcionales hicieron que Gardner pensase que la
inteligencia no existe, sino que en realidad hay muchas inteligencias independientes.
La teoría de las inteligencias multiples nos dice que la inteligencia no se limita a un conjunto
fijo de capacidades
La teoría identifica ocho inteligencias, cada una con áreas específicas de aplicación. Aunque son
autónomas, estas inteligencias no operan de forma aislada, sino que funcionan como una red de
capacidades interrelacionadas.
propuso ciertos criterios para distinguir una “inteligencia” real de una simple habilidad o
talento. Uno de esos criterios es el "aislamiento potencial debido a daño cerebral, significa que
si una parte específica del cerebro se daña y, como resultado, una capacidad se ve afectada
mientras que otras permanecen intactas, eso indica que esa capacidad forma parte de una
inteligencia separada, `por ejemplo
Si una persona sufre daño en el área de Broca (que está en el lóbulo frontal izquierdo del
cerebro), puede perder habilidades del lenguaje como hablar, leer o escribir.
Pero, esa misma persona todavía puede:
resolver problemas matemáticos (inteligencia lógico-matemática),
bailar (inteligencia corporal-cinestésica),
o relacionarse con otros (inteligencia interpersonal).
Esto demuestra que la inteligencia lingüística está separada de las otras y, por tanto, es una
inteligencia independiente, no solo una habilidad.

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