EVALUACIÓN
Nombre Asignatura:
Habilidades para el Aprendizaje.
Semana 5
Nombre del Estudiante:
Jaime Salazar V.
Fecha de Entrega: 28-04-25
Carrera: Contador Auditor.
EVALUACIÓN SEMANA 5
Introducción:
La procrastinación es cuando dejamos para después cosas que sabemos que tenemos que hacer ahora. En
vez de hacerlas, hacemos otras cosas más fáciles o divertidas. A veces lo hacemos porque nos da miedo o no
sabemos por dónde empezar. Aunque sabemos que postergar puede traer problemas, igual lo hacemos. La
buena noticia es que podemos aprender a cambiar este hábito poco a poco.
Desarrollo:
(Ref: [Link]
actuar-11254 )
R:
1. ¿Cuál es el propósito del texto?
El texto quiere enseñarnos que es normal tener problemas y que debemos estar listos para enfrentarlos. También
explica cómo dejar de postergar tareas y resolver las cosas en el momento, tanto en la vida diaria como en nuestras
relaciones.
2. ¿Cuánto sabes acerca del propósito del texto?
Sé que el texto nos ayuda a entender que la procrastinación (postergar las cosas) se puede cambiar si actuamos a
tiempo y nos organizamos mejor. Además, muestra que es importante enfrentar los problemas con otras personas en
vez de evitarlos.
3. ¿De qué cree que se tratará el texto?
El texto habla de cómo prepararnos para los problemas, cómo dejar de postergar lo que tenemos que hacer y cómo
mejorar la comunicación con otras personas.
IACC. (2025). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online.
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.
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EVALUACIÓN SEMANA 5
R:
- [Link]
R:
IACC. (2025). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online.
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EVALUACIÓN SEMANA 5
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Imagen Ref: Procrastinación o el arte de la postergación; 5 prácticas que te ayudan a combatirlo
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EVALUACIÓN SEMANA 5
PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA
│
┌───────────────────── ┼───────────────────────┐
│ │ │
¿Qué es? ¿Por qué? ¿Consecuencias?
───────── ───────── ──────────────
- Dejar tareas - Uso de tecnología - Bajo rendimiento
para después (celulares, tablets) - Pérdida de tiempo
- Hacer cosas - Hábito social - Menos interés
más divertidas - Distracciones en los estudios
│
│
¿Quiénes y cuándo?
────────────────
- 71% estudiantes
con alta procrastinación
- Más común en primeros semestres
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EVALUACIÓN SEMANA 5
Conclusión:
Imagen Ref: 15 formas de ganarle a la Procrastinación.
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EVALUACIÓN SEMANA 5
Referencias Bibliográficas
I. IACC. (2025). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 5
COMENCEMOS CON LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
[Link]
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
[Link]
[Link]
REFLEXIONAR SOBRE UN TEXTO
[Link]
02-I_DES.pdf
RELACIONAR E INTERPRETAR INFORMACIÓN DE UN TEXTO
[Link]
02-I_DES.pdf
II. Caso a Desarrollar
Analía Forti; Para salir de la procrastinación lo que hay que hacer es actuar
[Link]
11254
Procrastinación académica en estudiantes de educación en Lenguas, Literatura y Comunicación: Características, modos
y factores
[Link]
III. Imágenes
Procrastinación o el arte de la postergación; 5 prácticas que te ayudan a combatirlo
[Link]
combatirlo/
15 formas de ganarle a la Procrastinación.
[Link]
IACC. (2025). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online.
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.
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