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Objetivo General:: (Contenido) (Contenido + Actividad) (Contenido + Actividad+ Evaluación) (Contenido + Evaluación)

El documento tiene como objetivo mejorar las habilidades de suma y resta de números enteros del 1 al 100 en estudiantes de tercer grado mediante el uso de tecnologías interactivas y recursos digitales. Se estructura en dos unidades: la adición, que incluye definiciones, propiedades, estrategias y resolución de problemas, y la sustracción, que abarca definiciones, propiedades, tipos de restas y su aplicación en contextos cotidianos. Cada unidad combina contenido teórico con actividades y evaluaciones para reforzar el aprendizaje.

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El documento tiene como objetivo mejorar las habilidades de suma y resta de números enteros del 1 al 100 en estudiantes de tercer grado mediante el uso de tecnologías interactivas y recursos digitales. Se estructura en dos unidades: la adición, que incluye definiciones, propiedades, estrategias y resolución de problemas, y la sustracción, que abarca definiciones, propiedades, tipos de restas y su aplicación en contextos cotidianos. Cada unidad combina contenido teórico con actividades y evaluaciones para reforzar el aprendizaje.

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OBJETIVO GENERAL: Reforzar las habilidades de suma y resta de números

enteros del 1 al 100 en estudiantes de tercer grado, utilizando tecnologías


interactivas y recursos digitales, como juegos educativos, aplicaciones y sitios web,
para mejorar su comprensión y fluidez en cálculos matemáticos.

TEMA: OPERACIONES BÁSICAS

UNIDAD1: LA ADICIÓN
1.1 Definición Adición y sus partes (contenido)
1.2 Propiedades de la Adición: conmutativa, asociativa, elemento neutro.
(contenido + actividad)
1.3 Estrategias de suma: columna, agrupación y mental. (contenido + actividad+
evaluación)
1.4 Resolución de problemas cotidianos. (contenido + evaluación)

UNIDAD 2: LA SUSTRACCIÓN
1.1 Definición de la sustracción y sus partes (contenido)
1.2 propiedades de la resta (contenido + actividad )
1.3 tipos de restas (contenido +actividad + evaluación)
1.4 resta en diferentes contextos: resolución de problemas cotidianos. (contenido
+actividad + evaluación)

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