Modulo Tecnologico Productivo Mtp. Santa Cruz - PLAN 3000 Bachillerato Tecnico Humanistico BTH
Modulo Tecnologico Productivo Mtp. Santa Cruz - PLAN 3000 Bachillerato Tecnico Humanistico BTH
SANTA CRUZ -
PLAN 3000
BACHILLERATO TECNICO HUMANISTICO BTH.
CONTADURÍA GENERAL
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que nos
conocimiento nos ayudaron a comprender mejor los desafíos y las soluciones en torno a la
esta iniciativa.
trabajo en equipo, la colaboración y la dedicación de cada miembro hicieron posible llevar este
proyecto adelante.
DEDICATORIA
Dedicamos este proyecto a nuestras familias, que siempre han estado a nuestro lado
A nuestros profesores, que nos inspiran a ir más allá y nos enseñan que la sostenibilidad y
Y, sobre todo, dedicamos este trabajo a las futuras generaciones, con la esperanza de que
1 Introduccion ........................................................................................................................................1
2 Planteamiento Del Emprendimiento Productivo.................................................................................2
2.3 Justificación........................................................................................................................................6
4. Viabilidad Y Sostenibilidad...............................................................................................................21
[Link] de inversión.........................................................................................................................21
[Link] de Operación.......................................................................................................................22
[Link] de apertura........................................................................................................................22
5. Resultados.......................................................................................................................................32
6. Hoja de Vida...................................................................................................................................32
7. Conclusiones Y Recomendación.....................................................................................................36
RESUMEN
Este proyecto busca generar energía eléctrica sostenible utilizando frutas y verduras,
aprovechando los recursos orgánicos que a menudo son descartados. La idea central es convertir
Además, busca ser una alternativa accesible a nivel local, beneficiando a hogares, pequeñas
Con este proyecto, no solo se contribuye a la reducción de la huella de carbono, sino que también
Nuestra propuesta busca ser implementada en áreas rurales y periurbanas, donde el acceso a otras
fuentes de energía renovable puede ser limitado, proporcionando así una solución viable y
This project aims to generate sustainable electrical energy using fruits and vegetables, taking
advantage of organic resources that are often discarded. The core idea is to convert non-
commercial agricultural products into a source of clean and renewable energy, aligning with
businesses, and farmers, all with a focus on sustainability and efficiency. Through this initiative,
we not only contribute to reducing the carbon footprint but also promote a circular economy by
transforming organic waste into a valuable resource. The project is particularly aimed at rural
and peri-urban areas where access to other renewable energy sources might be limited, offering a
Ko tembiapo ojehupyty hag̃ ua, ñañepyrũta jaikuaávo mba'yrenda, pohãita ha ka'avo reheguápe.
Oñemombareteva yvypegua.
ñemombarete jey.
1. INTRODUCCIÓN
En un mundo cada vez más consciente de la necesidad de buscar fuentes de energía sostenibles y
desperdiciarían. Este proyecto tiene como objetivo explorar la viabilidad de utilizar materiales
Las frutas y verduras son ricas en componentes químicos que pueden ser utilizados en reacciones
no solo proporciona una fuente de energía renovable, sino que también promueve una economía
buscará demostrar cómo estos recursos naturales pueden contribuir de manera efectiva a la
producción de energía sostenible, fomentando así una mayor conciencia sobre el impacto
Este proyecto no solo se centra en la generación de energía, sino que también busca sensibilizar
1
2. PLANTEAMIENTO DEL EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO
FACTORES INTERNOS
FORTALEZAS + DEBILIDADES –
verduras como fuente de energía es un enfoque partir de frutas y verduras puede ser menos
novedoso que puede atraer atención y eficiente en comparación con otras fuentes de
desechos orgánicos, promoviendo un enfoque una vida útil limitada y requerir mantenimiento
Bajo Costo: Las materias primas (frutas y sistema para generar suficiente energía para
comunidades locales.
renovable.
2
FACTORES EXTERNOS
OPORTUNIDADES + AMENAZAS -
energía ecológicas, lo que podría atraer apoyo Falta de inversión: Puede ser difícil obtener
proyecto.
fuentes de energía.
3
2.1.2. Interés en Energías Renovables:
Conciencia Ecológica: Hay una creciente demanda por fuentes de energía sostenibles y
energías renovables.
más competitivos.
4
5
2.2. Objetivos del Emprendimiento Productivo
Diseñar y construir un prototipo funcional que utilice frutas y verduras para producir
Elaborar un informe final que detalle los procedimientos, resultados y conclusiones del
2.2.3. Misión
Ofrecer una energía sustentable y económica para cada familia en Ta cona pian 3000 Sc-Bolivia,
utilizando frutas y vegetales como medio de energía eléctrica que abastecerá a cada hogar.
2.2.4. Visión
6
Ser reconocidos por fabricas energía eléctrica, adaptando un estilo de vida ecológico,
2.3. Justificación
La idea de energía por medio de frutas y vegetales se da por el excesivo gasto de dinero en cada
hogar por el pago de la luz, dando así una solución accesible y favorable para el consumidor.
Las personas buscan tener siempre el medio de energía eléctrica en sus hogares todo el tiempo y
se ha visto que los cableados en tiempos de tormenta fallan en la mayoría de veces. Al lograr
producir energía por medio de verduras y frutas ayudaríamos cuidando el medio ambiente de
sociedad
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3. DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO
En el mercado laboral este tipo de empresas son muy poco conocidas, ya que en la mayoría de
países prefieren utilizar, energía eólica, solar, de fábricas (nuclear), hidráulica, etc.
Aunque en Estados Unidos un 17% de empresas pequeñas han visto fiable este proyecto tan
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Paneles Solares sobre Cultivos: Los paneles solares se colocan sobre cultivos, proporcionando
sombra parcial que puede reducir la evaporación del agua y mejorar el rendimiento de ciertos
Invernaderos con Paneles Solares: Los invernaderos pueden estar equipados con paneles solares
frutas y verduras.
Sistemas de Energía Integrados: Algunas empresas están desarrollando sistemas en los que los
residuos agrícolas se utilizan para generar biogás o electricidad, creando un ciclo de energía y
recursos.
Estos enfoques no solo contribuyen a la generación de energía renovable, sino que también a la
innovación.
En Santa Cruz y sobre todo "Bolivia" no se a hecho el uso de la energía eléctrica por medio de
vegetales y frutas, por lo tanto, sería algo innovador, ecológico y beneficioso para el país.
3.2.1. Oferta
Producción de Energía:
una alternativa viable a las fuentes de energía tradicionales. Esta electricidad puede ser
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Energía Renovable: Al tratarse de una fuente de energía renovable, el proyecto
ya que permite un ciclo de uso continuo de los recursos. La energía generada puede ser
Innovación Tecnológica:
técnico en este campo, sino que también puede abrir oportunidades para la
procesamiento.
3.2.2. Demanda
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Interés en Energías Renovables:
Creciente Conciencia Ecológica: A medida que las personas se vuelven más conscientes
el uso de energías limpias, lo que puede traducirse en subsidios o incentivos fiscales que
Mercado Local:
de las fuentes de energía tradicionales y disminuir sus costos operativos pueden estar
Sector Agroindustrial:
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desechos en energía, lo que no solo ayuda a resolver el problema de los residuos, sino que
Asociaciones con Productores: Establecer alianzas con productores agrícolas puede ser
agroindustrial.
Consumidores Residenciales:
adoptar prácticas más sostenibles. Este segmento busca opciones de energía que sean
Negocios Locales: Pequeñas empresas que buscan reducir sus costos operativos y
mejorar su imagen corporativa a través del uso de energía sostenible. Esto incluye
estar interesadas en transformar sus desechos en energía, lo que les permite reducir costos
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Agricultores Orgánicos: Productores que buscan maximizar el uso de sus cultivos y
productos no comercializables.
estudiantes.
Comunidad en General:
comunidad.
limpias.
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Campañas de Concienciación: Crear campañas que eduquen sobre los beneficios de la
energía sostenible.
Entorno
1. Factores Ambientales:
Sostenibilidad: Hay una creciente presión social y política para adoptar prácticas más
Cambio Climático: Las consecuencias del cambio climático han llevado a un aumento
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2. Factores Económicos:
que las fuentes renovables, como la energía generada a partir de frutas y verduras, sean
económicamente a tu proyecto.
3. Factores Sociales:
energéticas innovadoras.
4. Factores Tecnológicos:
Competencia:
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Energía Solar y Eólica: Estas son las fuentes de energía renovable más desarrolladas y
energía a partir de recursos orgánicos o que utilizan técnicas similares. Analizar estos
colaboraciones.
energía sostenible puede aumentar la competencia, pero también abrir oportunidades para
asociaciones estratégicas.
3. Innovación y Tecnología:
mercado.
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3.2.5. Ventajas Competitivas del Emprendimiento:
que suelen ser desechados. Esto ofrece una solución innovadora para la reutilización de
electricidad a partir de frutas y verduras refuerza esta tendencia y ofrece una alternativa
serían descartados, el proyecto no solo genera energía, sino que también ayuda a reducir
no son aptas para el consumo o están excedentes en producción, están disponibles a bajo
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comparación con otras formas de energía renovable como la solar o la eólica, que
infraestructuras.
rurales o periurbanas, donde las fuentes convencionales de energía pueden ser costosas o
inaccesibles.
(solar, eólica, hidroeléctrica) ya tienen una alta presencia en el mercado. Este proyecto
18
Escalabilidad del Proyecto: Aunque inicialmente podría ser un proyecto de menor
19
3.3. Constitución legal de la Empresa Unipersonal
Orgánicas
industriales.
5. Capital Social: El capital social inicial de la empresa será de “Bs. 27.875,00” el cual
será aportado en partes iguales por los tres socios fundadores haciendo un total de “Bs.
20
6. Administración y Representación: La administración de la empresa estará a cargo de
un Directorio, compuesto por los socios fundadores, Gerente General designado por los
socios.
8. Distribución de Utilidades: Las utilidades netas obtenidas por la empresa, una vez
9. Régimen Fiscal: La empresa estará sujeta a las normativas fiscales aplicables en el país,
(IUE).
11. Resolución de Conflictos: Cualquier conflicto que surja entre los socios o con terceros,
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las leyes de Bolivia. En caso de no llegar a un acuerdo, se recurrirá a los tribunales de
justicia competentes.
4. VIABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD
Es el dinero que se necesita para comprar los activos necesarios (equipos, maquinaria, etc.) para
INVERSIÓN DE CAPITAL
ESTABLECIMIENTO DE
A CANTIDAD COSTO UNITARIO COSTO TOTAL Bs 927,00
EMPRESA
1 Empresa Observaciones
INSCRIPCION A
1.1 1 Bs 647,00 Bs 647,00
SEPREC
INSCRIPCION A
IMPUESTOS
1.2 1 Bs 100,00 Bs 100,00
NACIONALES
(TRAMITADOR)
INSCRIBCION A LA
1.3 1 Bs 180,00 Bs 180,00
ALCALDIA
B ACTIVOS CANTIDAD COSTO UNITARIO COSTO TOTAL Bs 82.698,00
2 Edificio
2.1 Casa 1 Bs 50.000,00 Bs 50.000,00
3 Terreno
3.1 Lote 1 Bs 30.000,00 Bs 30.000,00
4 Herramientas
4.1 Multímetro 1 Bs 180,00 Bs 180,00
4.2 Destornillador 2 Bs 50,00 Bs 100,00
4.3 Piezas de corte 1 Bs 178,00 Bs 178,00
4.4 Guantes aislantes 2 Bs 20,00 Bs 40,00
5 Muebles y enceres
5.1 Mesa 2 Bs 500,00 Bs 1.000,00
5.2 Sillas 4 Bs 200,00 Bs 800,00
5.3 Estante 2 Bs 200,00 Bs 400,00
Bs 82.698,00
TOTAL Bs 83.625,00
22
4.1.2. Capital de Operación
El capital de operación se refiere a los recursos financieros necesarios para cubrir los gastos
diarios y mensuales del negocio. Este incluye la compra de ingredientes, costos de servicios
DETALLE TOTAL
El costo de operación para cubrir las
Bs. 4071,00
operaciones de 1 mes es de:
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4.2. Costo de Producción
El costo de producción es el total de todos los gastos que se requieren para fabricar un
Es el proceso de calcular cuánto cuesta producir cada unidad del producto. Esto implica
sumar todos los costos directos (como materiales y mano de obra) e indirectos (como los costos
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4.3. Precio de venta
el margen de ganancia.
P . COSTO
P .V .=
(1−%UTILIDAD )
El precio de venta facturado es el precio final que el cliente paga por un producto o servicio,
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4.4. Proyección de ingresos y gastos
Es una estimación de cuánto dinero ingresará el negocio y cuánto gastará durante un período
futuro, con el fin de prever la rentabilidad del proyecto.
Con base en las proyecciones de ventas y costos, se presentan los ingresos y gastos estimados
para el primer año de operaciones:
26
27
4.5. Punto de equilibrio
Es el nivel de ventas en el que los ingresos igualan los costos totales, es decir, cuando no hay
ganancias ni pérdidas. Es importante saber cuántas unidades necesitas vender para cubrir los
costos.
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29
4.6. Valor Actual Neto
Es una herramienta clave para evaluar si una inversión o proyecto es viable y rentable a lo largo
del tiempo.
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4.7. Tasa Interna de Retorno
Es un indicador financiero que mide la rentabilidad de una inversión. Es la tasa de descuento que
hace que el valor actual neto (VAN) de los flujos de caja futuros sea igual a cero. Si la TIR es
mayor que el costo del capital, el proyecto se considera rentable.
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5. RESULTADOS
frutas y verduras. Este enfoque busca aprovechar los compuestos químicos presentes en estos
productos orgánicos para convertir la energía química en energía eléctrica a través de reacciones
una economía circular. Además de reducir la huella de carbono, se espera que el proyecto
proporcione una fuente alternativa de energía que sea tanto económica como ecológica.
Los resultados del análisis del proyecto resaltan varias fortalezas. Entre ellas destacan la
innovación en el uso de recursos orgánicos, el bajo costo de las materias primas (como frutas y
enfrenta desafíos importantes, como la baja eficiencia energética comparada con otras fuentes
renovables, la limitada durabilidad del sistema y los problemas de escalabilidad. A pesar de estos
Por último, el proyecto tiene un fuerte potencial educativo y social, ya que además de contribuir
al medio ambiente, puede servir como una herramienta para aumentar la conciencia sobre la
6. Hoja de Vida
Nombre completo: Rosaly Pérez Guzmán
Breve historia: Nací el 13 de abril de 2007. Desde pequeña, siempre he sido una persona más
reservada, lo que me hace parecer un poco introvertida. Sin embargo, valoro mucho la
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responsabilidad y la empatía, lo que me ha permitido ser alguien comprensiva con quienes me
rodean. Aunque me cuesta un poco adaptarme a situaciones nuevas o salir de mi zona de confort,
nunca dejo de esforzarme para alcanzar mis metas. Cuando me propongo algo, soy constante y
trabajo duro hasta lograrlo, porque creo firmemente que el esfuerzo siempre trae recompensas.
Valoro los pequeños placeres de la vida, como salir a caminar, descubrir nuevos lugares para
Nombre completo de mis padres: Mi madre se llama Rosaly Guzmán Gutiérrez y mi padre,
Gustos e intereses: Amo estar al aire libre, ya sea para dar paseos, explorar parques o
simplemente relajarme al sol. También disfruto mucho la comida, y para mí no hay nada mejor
que compartir una buena charla con amigos alrededor de algo delicioso. Estos momentos me
Qué quiero estudiar y mis metas a futuro: Uno de mis mayores sueños es ser profesora de
secundaria. Sé que la educación es una herramienta poderosa y quiero ser parte del proceso de
Me imagino en el futuro como una docente que inspire a sus estudiantes a superarse y a creer en
sí mismos, tal como yo he aprendido a hacerlo con cada pequeño paso que he dado en mi vida.
cumplir los 1 año mis padres me trajeron a Bolivia-Cochabamba, donde conocí a mis hermanos y
demás familia, estuve hasta los 4 años en Cochabamba y nos mudamos con mis padres y mis
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hermanos a santa cruz donde me inscribieron al Kínder, después de graduarme entre a primaria
donde cree muchos recuerdos, uno de ellos donde tuve un accidente el cual resulto en 6 puntos
en la cabeza, soy muy torpe me caía mucho y paraba con las rodillas raspadas, participe de
danzas, baile en un coliseo donde mi curso gano el tercer lugar, me gradué de primaria con
amistades y bueno recuerdos, empezando después la secundaria sin saber que sucedería en todo
ese transcurso, fue poco difícil adaptarme ya que las materias eran más complejas y habías más
materias, agradecí que me haiga tocado con una amiga en el mismo curso. Cuando comenzó la
pandemia fue muy duro para todos, en mi familia fue estresante y costoso todo este proceso, yo
mi padre y mi madre nos enfermamos de COVID donde nos ayudó una persona cercana con los
medicamentos. Cuando paso ya la pandemia y volvimos a la vida como era normalmente, fue lo
mejor volvimos al colegio donde hubo muchas actividades, danzas, mis momentos favoritos
fueron las danzas, ya estamos a punto de culminar esta etapa del colegio donde pase muchos
momentos buenos y malos, junto a mi familia sabiendo sobrellevarlos. Esto fue un poco de lo
Visión: Ser una profesional de la educación exitosa, que inspire a sus estudiantes y construya una
34
Misión:
educación de calidad.
Familiar: Crear un hogar lleno de amor, respeto y valores, donde mis hijos se sientan
seguros y apoyados.
crecimiento continuo.
Valores:
experiencias.
crianza.
experiencia.
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Personal: Desarrollar una red de apoyo entre colegas y amigos.
de liderazgo.
vida familiar.
Acciones concretas:
Buscar información: Leer libros, artículos y asistir a talleres sobre educación, desarrollo
infantil y crianza.
Consideraciones adicionales:
Flexibilidad: La vida puede presentar imprevistos, así que es importante ser flexible y
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7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIÓN
Conclusiones
El proyecto "Energía Eléctrica a Base de Frutas y Verduras" ofrece una solución innovadora para
aprovechando recursos que de otro modo serían desperdiciados. Esta iniciativa destaca por su
enfoque en la sostenibilidad y la economía circular, lo que le permite alinearse con las tendencias
Sin embargo, uno de los principales desafíos del proyecto es su baja eficiencia energética en
comparación con otras fuentes renovables más consolidadas, como la energía solar o eólica.
que afectaría su viabilidad a largo plazo. A pesar de esto, la abundancia de materias primas de
bajo costo y la fácil implementación a pequeña escala posicionan al proyecto como una opción
viable para comunidades rurales y periurbanas con acceso limitado a otras fuentes de energía.
En general, el proyecto tiene un fuerte potencial para generar conciencia sobre el uso de energías
alternativas y sostenibles, promoviendo al mismo tiempo una solución que podría beneficiar a
Recomendaciones
para mejorar la eficiencia del sistema de generación de energía. Esto podría incluir pruebas con
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diferentes tipos de frutas y verduras, así como el desarrollo de métodos más eficientes de
Optimizar la durabilidad del sistema: Desarrollar prototipos más duraderos que minimicen los
costos de mantenimiento es crucial para asegurar la viabilidad del proyecto a largo plazo.
Incorporar materiales de mayor resistencia y diseñar sistemas más robustos podría mejorar el
rendimiento.
beneficioso explorar cómo escalar la tecnología para aplicaciones más grandes. Esto podría
incluir asociaciones con empresas agroindustriales para aprovechar sus desechos de manera
comunidades locales. Además de generar energía, el proyecto puede servir como una herramienta
Buscar apoyo financiero e institucional: Para el éxito del proyecto, sería recomendable obtener
podría incluir subvenciones, incentivos fiscales o colaboraciones que impulsen la expansión del
proyecto.
BIBLIOGRAFÍA
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38
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Parsons, S., & Hartley, K. (2018). Electrochemical Methods for Sustainable Energy
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ANEXO
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40
41