Facultad de tecnología, construcción y medio ambiente
Técnico en ingeniería
eléctrica
Materia:
Seguridad Industrial
Valeriano Rodríguez
8-966-2121
Ricardo Ruiz
8-1032-138
Fernando Días
8-1012-363
Víctor castillo
3-739-55
CASO PRÁCTICO
Descripción: Julio trabaja desde hace 30 años en la sección de montaje de
carrocería de una fábrica de automóviles; tiene 52 años y la duración de su jornada
laboral es de ocho horas, las cuales realiza en el turno de mañana. Su tarea consiste
en montar las puertas de los automóviles con las piezas que le llegan a través de la
cadena de montaje; para ello, utiliza una atornilladora neumática. A pocos metros
está Marcos, de 24 años de edad; su trabajo consiste en alimentar una prensa con
planchas metálicas. Este puesto de trabajo se encuentra en una cabina
insonorizada, especialmente diseñada para evitar la propagación del ruido, ya que
los niveles que se alcanzan son muy altos. Habitualmente, deja la puerta abierta
para poder hablar con sus compañeros y, para disimular por el hilo musical sus
canciones preferidas, sacándose disimuladamente los tapones de protección. En
una ocasión, cuando Marcos estaba terminando de alimentar la prensa con una de
las planchas, ésta chocó con la carcasa de la prensa y cayó al suelo, cayéndose la
pieza al suelo. Desde entonces, Marcos decidió dejar la puerta cerrada para poder
trabajar con mayor facilidad. El nivel ambiental de ruido al alcanzar la zona de
trabajo de Julio, el nivel diario equivalente era de 95 dB(A). Los niveles pico,
alcanzados en la zona de la cadena de montaje, eran de 141 dB y, dentro de la
cabina, donde está Marcos, de 142 dB; por lo que todos los trabajadores deben
utilizar equipos de protección individual, en concreto, unos tapones auditivos que les
ha proporcionado la empresa. Carlos, otro trabajador del taller, de 20 años, trabaja
en la empresa desde hace un año, ocupando el mismo puesto que Julio, pero en el
turno de tarde. En el control audio métrico que le hicieron al incorporarse al trabajo
no encontraron ningún tipo de anomalía; hace un mes le realizaron la audiometría
correspondiente a este primer año. Durante el cambio de turno, Julio y Carlos se
encuentran. Carlos le comenta a su compañero que últimamente le cuesta seguir las
conversaciones y que sus amigos le dicen que habla grita mucho. Sospecha que
puede tener algún problema de audición, por lo que le muestra los resultados de la
última audiometría. Julio le indica que es mejor solicitar los resultados y, con la
frecuencia, se quita los tapones y le muestra los suyos. Julio lleva 30 años en la
empresa y nunca ha tenido problemas auditivos, a pesar de que, en su puesto de
trabajo, se alcanzan niveles de ruido muy altos. Carlos decide seguir el consejo de
Julio y se quita los tapones en el oído.
1. Después de examinar con detalle la situación laboral expuesta en el caso
práctico (tareas que se realizan, posturas, distribución de los puestos de
trabajo, herramientas que se utilizan, etc), indicar las distancias medidas o
acciones que emplearías para disminuir los niveles de ruido en la planta -
taller donde trabajan Julio, Marcos y Carlos.
R. Medidas para reducir el ruido: Separar áreas de trabajo, instalar barreras
acústicas, mejorar el mantenimiento de herramientas y capacitar en el uso
de protección auditiva.
2. Realice un estudio de ruido que se produce en su área de trabajo y un listado
con aquellos ruidos que son inevitables (aunque alguno de ellos pueda
reducirse).
R. Ruidos inevitables: Prensa, atornilladora neumática y ruido ambiental. Se
pueden mitigar con aislamiento y equipos más modernos.
3. Plantear un debate sobre los diferentes efectos negativos que el ruido
produce en las actividades diarias, tanto dentro como fuera del trabajo,
centros de estudios; etc.
R. Efectos del ruido: Estrés, pérdida auditiva, fatiga mental, problemas de
comunicación y afectación en la concentración.
4. ¿Qué normativa panameña se utiliza para hacer mediciones de ruido
(ambiental y laboral)?
R. R. Normativa panameña: Decreto Ejecutivo No. 306 de 2002 y Proyecto de
Ley 751 para control de ruido ambiental y laboral.
5. Realizar un listado de ruidos inevitables en diferentes actividades laborales.
Explique de qué forma podrían ser atenuados, para así bajar los niveles de
ruido en estas actividades. R. Ruidos inevitables y atenuación:
• Construcción: Barreras acústicas, protección auditiva.
• Industria manufacturera: Cabinas insonorizadas, mantenimiento.
• Transporte: Material aislante, regulación de ruido.
6. ¿Cuál es la señalización que se utiliza para la utilización de equipo de
protección personal (auditiva)? de ejemplos.
R. Señalización: Carteles de "Protección auditiva obligatoria" con pictogramas en
fábricas, aeropuertos y construcción.
1. Factor de Riego:
Reducir excesivo en la planta de producción (falta de protección auditiva en
una trabajadora)
Señalización de seguridad inadecuado o desconocido por los empleados
Almacenamiento inseguro de materiales (algodones cerca de un pasillo de
transito de carretillas)
Falta de señalización o de limitación de áreas de almacenamiento
Incendio en contenedor de reducidos.
Caídas (todo lo tropieza y cae)
2. Ejemplo de señalización
Advertencia:
Triángulo equilátero con borde negro y fondo amarillo, con pictograma de
riesgo. Ejemplo: riesgo de caída.
Triángulo equilátero con borde negro y fondo amarillo, con pictograma de
riesgo. Ejemplo: superficie resbaladiza. Prohibición
Círculo con borde rojo y fondo blanco, con pictograma de prohibición.
Ejemplo: prohibido fumar.
Círculo con borde rojo y blanco con pictograma de prohibición.
Ejemplo: prohibido el paso.
Extinción de fuego:
Rectángulo con borde rojo y fondo blanco, con pictograma de extintor blanco.
Ejemplo: ubicación de extintores.
Rectángulo con borde rojo y fondo blanco, con pictograma de extintor blanco.
Ejemplo: tipo de extintor.
3. Señalización adecuada: no, la señalización fue inadecuada, ya que lola
Desconocía la señal de alarma y el área de almacenamiento de algodón carecía de
señalización apropia.
4. Responsabilidad de los dueños:
Proporcionar un ambiente de trabajo seguro, cumplir con las normas de seguridad,
proveer equipo de protección personal (EPP), capacitar a los empleados en
seguridad.
5. Responsabilidad de los trabajadores:
Cumplir con las normas de seguridad, usar el EPP correctamente, reportar
condiciones inseguras
6. Adjunto imágenes.
7. Sugerencias
Las señalizaciones de evacuación están muy pequeñas, las mismas deben ser
visible por lo tanto se debe aumentar su tamaño.
Revisar y actualizar periódicamente las señales para que estén en buen estado,
sean visibles y comprendidas.
He notado que en el edificio B se encuentra una señalización de camilla y no esta
físicamente
Capacitar a los empleados sobre cómo reconocer y responder a las señales de
seguridad.
La señalización de Punto de encuentro no está visible ya que los vehículos obstruyen
la visibilidad en ambos edificio.
No mantiene como subir a un discapacitado en silla de rueda hacia el segundo piso
de ambos edificio.
En el edificio B no se encuentra ni un plano sobre evacuación ya que en el edificio A
si mantiene
