EXAMINADOR:

QUISPE BUSTAMANTE, GABRIEL

PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA

SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE

PSICOLOGIA

INFORME

“TEST DE RAVEN”

Autor:

Quispe Bustamante, Gabriel Steven Deive

Asesor:

Giuliana Cecilia Castro Carrasco De Ascarza

Lima-Perú

2021

1
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES
Nombre : S.A.R.S
Sexo : Masculino
Edad Actual : 12 años y 4 meses
Fecha de Nacimiento : 06 de diciembre del 2012
Nivel de instrucción : 1ro de secundaria
Fecha de Evaluación : 20 de abril del 2025
Hora de inicio : 8:27
Hora de finalización : 8:40
Examinador Quispe Bustamante Gabriel
II. MOTIVO DE CONSULTA
Práctica del curso de Pruebas Psicológicas.
III. OBSERVACION GENERALES
3.1 Descripción física y de vestimenta
El paciente es un niño de aproximadamente 1.50 metros de estatura, con una contextura
robusta y vestido acorde al clima frío del lugar. Aunque sus extremidades y el tórax no
guardan una proporción completamente armoniosa con el resto de su cuerpo, su cabeza
sí presenta una proporción adecuada. Su rostro es pequeño, de forma ovalada, con ojos
de color marrón, cejas bien definidas, labios delgados y una tez morena.

3.2 Descripción del ambiente

El ambiente en el que se realizó la evaluación contaba con buena iluminación, aunque la
ventilación era limitada. Se encontraba cerca de algunos elementos que podían generar
distracción. A pesar de ello, se dispuso de todos los materiales necesarios para la
aplicación, incluyendo los protocolos y las hojas del Raven. Por lo tanto, se puede
considerar que el entorno no fue del todo óptimo para el evaluado.

3.3 Descripción de la Actitud

El evaluado mostró una forma de trabajo reflexiva e inteligente, manejando un ritmo
moderado, sin apresuramientos excesivos, pero tampoco de manera lenta y a la vez
mantuvo un buen nivel de concentración. En cuanto a su disposición, se presentó
dispuesto, interesado y tranquilo a lo largo de la sesión, mostrándose seguro en la
mayoría de sus respuestas. Por último, su perseverancia fue algo constante y
uniforme durante toda la prueba.

IV. PRUEBA APLICADA

Escala de Matrices Progresivas del Raven, que evalúa la inteligencia general, la capacidad
intelectual, y habilidad mental general.
La evaluación se aplicó desde las 8:27 PM hasta las 8:40 PM.

V. RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL RAVEN

El puntaje directo: 33 Percentil: 65 Rango intelectual: III +
Discrepancia: -1 +1 +0 Duración: 13 minutos Superior al término medio

VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

La paciente al obtener un puntaje de 33 respuestas correctas, es ubicada en el percentil 65, el
cual la ubica en el Rango III+ con Diagnóstico de capacidad Término Medio. Teniendo en
cuenta que la discrepancia no superó +/-2, la prueba resultó consistente ya que se
encuentra dentro del rango establecido.

VII. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

Se concluye que el evaluado posee una inteligencia de TERMINO MEDIO con rango III+,
según el Test de Raven. Por ello se recomienda continuar reforzando sus habilidades
cognitivas mediante actividades que estimulen el razonamiento lógico y la resolución de
problemas como acertijos, rompecabezas, sudokus, etc. También se sugiere mantener
hábitos de estudio organizados y promover su participación en tareas escolares que le
permitan desarrollar todo su potencial.

2
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

Ate, 22 de setiembre del 2025.

Evaluador (a): Quispe Bustamante Gabriel estudiante de Piscología del IV ciclo: V

3
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

PROTOCOLO DE PRUEBA DE RAVEN

Escala Coloreada Instituto,
Escuela, Clínica : Universidad Cesar Vallejo
Nombre Sangello Aldair Romucho Salvador
Forma de aplicación : Individual Prueba N°: 0001
Fecha de Nac: 06 - 12 - 2012 Motivos de la aplic.: Practica Universitaria
Edad: 12 años 4 meses Grado: 1ro Secundaria Fecha de hoy: 20-04-2025
Distrito: Pachacamac Hora de inicio: 8:27 Duración: 13 min
Escuela: Santa Angela Hora de fin: 8:40
Localidad: Manchay

A AB B
Tanteo S +/- Tanteo S +/- Tanteo S +/-
1 1 1
146 4 146 4 126 2
1 1 1
2 2 2
255 5 1 255 5 1 265 6 1
3 3 3
314 1 1 314 1 1 314 1 1
4 4 4
423 2 1 463 6 1 423 2 1
5 5 5
562 6 1 522 2 1 512 1 1
6 6 6
631 3 1 611 1 1 631 3 1
7 7 7
166 6 1 136 3 1 156 5 1
8 8 8
225 2 1 245 4 1 265 6 1
9 9 9
314 1 1 364 6 1 344 4 1
10 10 10
433 3 1 433 3 1 433 3 1
11 11 11
552 4 0 552 5 1 542 4 1
12 12 12
641 1 0 621 2 1 651 2 0
-1 +1 0
Punt. Parc: 10 Punt. Parc: 12 Punt. Parc: 11
Apreciación diagnóstica
ACTITUD DEL SUJETO: DIAGNOSTICO
1. Forma de trabajo
Edad Cron. 12 años, 4 Puntaje 33
Reflexión (1) (2) (3) (4) (5) Intuitiva
meses, 14 días
Rápida (1) (2) (3) (4) (5) Lenta
T/minutos 13min Percent. 65
Inteligente (1) (2) (3) (4) (5) Torpe
Concentrada (1) (2) (3) (4) (5) Distraída Discepranc -1, +1, 0 Rango III+
Diagnostico
2. Disposición
Dispuesta (1) (2) (3) (4) (5) Fatigada
Interesada (1) (2) (3) (4) (5) Desinteresada Término Medio
Tranquila (1) (2) (3) (4) (5) Intranquila
Segura (1) (2) (3) (4) (5) Vacilante
3. Perseverancia Examinador: Quispe Bustamante Gabriel Steven
Uniforme (1) (2) (3) (4) (5) irregular Deive

4
 EXAMINADOR:

LIMA CONTRERAS, MELLANY KIARA

PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

INFORME

“TEST DE RAVEN”

Autora:

Lima Contreras

Mellany Kiara.

Asesor:

Giuliana Cecilia

Castro Carrasco

de Ascarza

Lima-Perú

2025

1
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS GENERALES
Nombre : I.J.P.L
Sexo : Masculino
Edad Actual : 08 años y 2 meses
Fecha de Nacimiento : 20 febrero de 2017
Nivel de instrucción : 3 ero de primaria
Fecha de Evaluación : 20 de abril del 2025
Hora de inicio : 1:12 p.m
Hora de finalización : 1:20 p.m
Examinador : Lima Contreras Mellany Kiara

II. MOTIVO DE CONSULTA

Práctica del curso de Pruebas Psicológicas.
III. OBSERVACION GENERALES
3.1 Descripción física y de vestimenta
El paciente es un niño de estatura aproximada de 1.35 cm, es de contextura delgada, y
viste de acuerdo a la estación, short color beige, polo color rojo que cuenta en el centro
con la figura de un dinosaurio. Sus extremidades, tórax y cabeza son proporcionales a su
cuerpo. Presenta un rostro pequeño de forma ovalada, así mismo posee ojos marrones,
cejas perfiladas, nariz pequeña, labios delgados, cabello castaño y es de tez clara.

3.2 Descripción del ambiente

El ambiente fue la sala del paciente contaba con iluminación natural y ventilado, tres
sillones de color plomo, mesa y sillas de color negra, alejado de elementos distractores,
se contaba con todos los materiales correspondientes, incluidos los protocolos; por lo cual
se define que se trabajó en un ambiente muy adecuado para el evaluado.

3.3 Descripción de la Actitud

Su forma de trabajo fue reflexivo, rápido por encima del promedio, inteligente y se mostró
concentrado. Su disposición para el trabajo fue interesado, tranquilo y seguro de sus respuestas.
Su perseverancia durante el examen fue uniforme en toda la evaluación.

IV. PRUEBA APLICADA

Escala de Matrices Progresivas del Raven, que evalúa la inteligencia general, la capacidad
intelectual, y habilidad mental general.
La evaluación se aplicó desde las 1:12 PM hasta las 1:20 PM.

V. RESULTADOS PSICOMETRICOS DEL RAVEN

El puntaje directo: 34 Percentil: 98 Rango intelectual: I

Discrepancia: -1 0 +1 Duración: 08 minutos Superior al superior

VI. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

x

VII. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

Se concluye que el evaluado posee una inteligencia SUPERIOR AL superior con rango l,
según el Test de Raven. Por ello, se recomienda que se le proporcione un ambiente
estimulante que lo motive a seguir desarrollando sus habilidades intelectuales. Es esencial
que participe en actividades que desafíen su pensamiento crítico, como juegos de estrategia
y proyectos creativos. Además, es crucial fomentar su curiosidad a través de la lectura y la
exploración de nuevos temas.

Asimismo, mantener una alimentación adecuada y promover la actividad física regular son
fundamentales para su bienestar general. También se sugiere que participe en grupos o
clubes que reflejen sus intereses, lo que le permitirá socializar y compartir experiencias con
otros niños de su mismo nivel intelectual. Estas acciones contribuirán a su desarrollo integral,
2
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

equilibrando sus capacidades cognitivas con su bienestar emocional y social.

Santa Anita, 20 de Abril de 2025.

Evaluador (a): Lima Contreras Mellany Kiara estudiante de Piscología del IV ciclo.

3
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

PROTOCOLO DE PRUEBA DE RAVEN

Escala Coloreada
Instituto, Escuela, Clínica : …Universidad Cesar Vallejo…
Nombre: Ian Jesus Parco Lima
Forma de aplicación: Presencial Prueba N°:…1

Fecha de Nacimiento: 20/02/2017 Motivos de la aplicación: Prácticas del curso de

Edad: 08 años 2 .meses pruebas psicológicas
Grado:…3ero de primaria. Fecha de hoy: 20/04/2025
Distrito: Santa Anita . Escuela: d Hora de inicio: 1:12 p.m .Duración: 8 minutos
Localidad:…Santa Anita Hora de final: 1:20 p.m

A AB B
Tanteo S +/- Tanteo S +/ Tanteo S +/-
-
1 146 4 1 1 146 4 1 1 126 2 1

2 255 5 1 2 255 5 1 2 265 6 1

3 314 1 1 3 314 1 1 3 314 1 1

4 423 2 1 4 463 6 1 4 423 2 1

5 562 6 1 5 522 2 1 5 512 1 1

6 631 3 1 6 611 1 1 6 631 3 1

7 166 6 1 7 136 3 1 7 156 5 1

8 225 2 1 8 245 4 1 8 265 6 1

9 314 1 1 9 364 6 0 9 344 4 1

10 433 3 1 10 433 3 1 10 433 3 1

11 552 4 1 11 552 5 1 11 542 4 1

12 641 2 0 12 621 2 1 12 651 5 1

Punt. Parc: : 11/12 = -1. Punt. Parc: 11/11= 0. Punt. Parc: 12/11= 1 = 34
Apreciación diagnóstica
ACTITUD DEL SUJETO: DIAGNOSTICO
1. Forma de trabajo
Reflexión (1) (2) (3) (4) (5) Intuitiva Edad Cron. 8/2 Puntaje 34
Rápida (1) (2) (3) (4) (5) Lenta meses
Inteligente (1) (2) (3) (4) (5) Torpe T/minutos 8 Percent. 99
Concentrada (1) (2) (3) (4) (5) Distraida minutos
2. Disposicion Discrepanc -1 Rango: I
Dispuesta (1) (2) (3) (4) (5) Fatigada 0
Interesada (1) (2) (3) (4) (5) +1
Desinteresada Diagnóstico
Tranquila (1) (2) (3) (4) (5) Intranquila Superior a Superior
Segura (1) (2) (3) (4) (5) Vacilante
3. Perseverancia
Uniforme (1) (2) (3) (4) (5) irregular

4
PRUEBAS PSICOLÓGICAS I Escala de Matrices Progresiva de Raven

Examinador:
Lima Contreras Mellany Kiara

5
 EXAMINADOR:

TRINIDAD MARLOWA XIOMARA

YAHAIRA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INFORME​
​
“Test de Raven”

AUTOR (ES)

TRINIDAD MARLOWA XIOMARA YAHAIRA

ASESOR(A)

CASTRO CARRASCO DE ASCARZA GIULIANA CECILIA

LIMA — PERÚ

2025
 INFORME PSICOLÓGICO

I.​ DATOS GENERALES​

​
Nombre : Luana Bríana Cordova Villanque ​
Sexo : Femenino​
Edad Actual : 9 años, 0 meses y 8 días​
Fecha de Nacimiento : 12 de abril del 2016​
Nivel de instrucción : Primaria​
Fecha de Evaluación : 20 de abril del 2025​
Hora de inicio : 20:00 pm​
Hora de finalización : 20:06 pm​
Examinador : Xiomara Yahaira Trinidad Marlowa​
​

II.​ MOTIVO DE CONSULTA​

​
Aplicación del Test de Raven para el curso de Pruebas Psicológicas.​

III.​ OBSERVACIONES GENERALES​

​
3.1 Descripción física y de vestimenta​
​
La examinada mide aproximadamente 1.40 m de altura, presenta una tez oscura,
cabello negro y trenzado, ojos de un tono oscuro y contextura media. Cuenta con
cejas gruesas y oscuras, ojos grandes y almendrados, nariz pequeña y labios finos.
Lleva puesto unos lentes de color rosa, una camiseta de color lila con un logo de un
personaje animado, un short de color beige y unos botines negros.​
​
3.2 Descripción del ambiente​
​
El test se llevó a cabo en el área de descanso del centro comercial Real Plaza
Puruchuco. Se puede apreciar algunos asientos acolchonados de color beige, una
baranda de vidrio y algunas plantas. Había mucha iluminación y pocas personas
transitando por los alrededores.​
​
3.3 Descripción de la actitud​
​
La evaluada presentó gran rapidez al resolver los ejercicios planteados,
demostrando velocidad por encima del promedio. Además, se mantuvo tranquila y
resolvió con mucha concentración cada recuadro.​

IV.​ PRUEBA APLICADA​

​
Escala de Matrices Progresivas de Raven donde se evalúa la inteligencia general, el
razonamiento abstracto y la capacidad para la resolución de conflictos.​
 V.​ RESULTADOS PSICOMÉTRICOS DEL RAVEN ​
​

El puntaje directo: 27 Percentil: 45 Rango intelectual: III

Discrepancia: 0 -1 +1 Duración: 6min Inferior al término medio

​

VI.​ INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS​

​
La examinada obtuvo un puntaje total 27 respuestas correctas, una discrepancia que
no supera +/-2 puntos, un percentil de 45 y finalmente se encuentra en el rango III lo
cual indica que se ubica en un rango inferior al término medio.​

VII.​ CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS​

​
Se puede concluir que la examinada tiene un nivel de inteligencia inferior al término
medio y se mantiene en un rango III con base al test aplicado de Raven. De esta
manera, se le recomienda mantenerse estimulada con juegos interactivos de
secuencias para agilizar los procesos mentales a la par del apoyo emocional de sus
familiares para poder seguir adelante y mejorar esta área.
 PROTOCOLO DE PRUEBA RAVEN
Escala Coloreada

Instituto, Escuela, Clínica : Universidad César Vallejo​

Nombre : Luana Bríana Cordova Villanque​
Forma de aplicación : Individual​
​

Fecha de Nacimiento: 12 - 04 - 2016​ Motivos de aplicación: Práctica del

Edad: 9 años​ curso Pruebas Psicológicas​
Grado: 3ro de primaria​ Fecha de hoy: 20 - 04 - 2025​
Distrito: Ate​ Hora de inicio: 20:00 pm​
Escuela: Unión Latinoamericana​ Hora de fin: 20:06 pm​
Localidad: Lima Duración: 6 minutos y 50 segundos

A AB B

1 4 4 1 4 4 1 2 2

2 5 5 2 5 5 2 6 6

3 1 1 3 1 1 3 1 1

4 2 2 4 6 6 4 2 2

5 6 6 5 2 2 5 1 1

6 3 3 6 1 1 6 3 3

7 6 6 7 3 3 7 5 5

8 2 2 8 4 2 8 6 4

9 1 1 9 5 5 9 4 1

10 3 3 10 3 3 10 3 1

11 4 2 11 5 3 11 4 4

12 5 2 12 2 4 12 5 2

​ ​ ​
Punt. Parc: 10 Punt. Parc: 9 Punt. Parc: 8 =27

Apreciación diagnóstica:​
​
 ACTITUD DEL SUJETO​ DIAGNÓSTICO
1. Forma de trabajo​
Reflexión (1) (2) (3) (4) (5) Intuitiva​ Edad 9 años y Puntaje: 27
Rápida (1) (2) (3) (4) (5) Lenta​ Cron. 8 días
Inteligente (1) (2) (3) (4) (5) Torpe​
Concentrada (1) (2) (3) (4) (5) Distraída​ T/minutos 6 Percent. 45
​ minutos
2. Disposición​
Dispuesta (1) (2) (3) (4) (5) Fatigada​ Discrepa 0​ Rango III
Interesada (1) (2) (3) (4) (5) Desinteresada nc. -1​
Tranquila (1) (2) (3) (4) (5) Intranquila +1
Segura (1) (2) (3) (4) (5) Vacilante
Diagnóstico​
[Link] ​
Uniforme (1) (2) (3) (4) (5) Irregular​
Inferior al término medio

Examinadora: Xiomara Yahaira

Trinidad Marlowa
​
​
ANEXOS:​
 EXAMINADOR:

CONDOR VENTOCILLA, YORKA CAROL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE

PSICOLOGÍA

INFORME

“TEST DE RAVEN”

Autora:

CONDOR VENTOCILLA, YORKA

CAROL

Asesor:

Castro Carrasco, Giuliana

Cecilia

Lima-Perú

2025
 INFORME PSICOLÓGICO
I.​DATOS GENERALES
Nombre​ : D.L H.N
Sexo​ : Femenino
Edad Actual​ : 10 años
Fecha de Nacimiento​ : 1 de enero 2015
2011 Nivel de instrucción​ : 4to de primaria
Fecha de Evaluación​ : 19 de abril del 2025
Hora de inicio​ : 4:01
Hora de finalización​ : 4:13
Examinador​ : condor ventocilla, yorka carol

II.​MOTIVO DE CONSULTA

La madre de la paciente refiere que se pelea con su hermano diariamente, se pelean

por cosas mínimas y terminan hasta agredirse, sobre todo cuando tiene que ir al
colegio, ya que va a la misma hora y al mismo institucion educativa, este
comportamiento lo eh notado ya desde que ella tenía 7 años, mis padre se molestan
ya que hacen ruido y gritan, igual que mis hermanas, no cuento con información con
respecto al problema, aunque consulté a una psicóloga de la institución donde van, a
pesar de eso tiene una personalidad alegre, habladora y extrovertida.
III.​OBSERVACIÓN GENERALES
3.1​Descripción física y de vestimenta
La paciente es una niña que mide aproximadamente 1.20 cm, es de contextura delgada,
y viste de acuerdo a la estación. Sus extremidades, tórax y cabeza son proporcionales a
su cuerpo. Presenta un rostro pequeño de forma ovalada, así mismo posee ojos
marrones, cejas perfiladas, labios delgados y es de tez morena.

3.2​Descripción del ambiente

El ambiente era iluminado y ventilado, alejado de elementos distractores, se contaba con
todos los materiales correspondientes, incluidos los protocolos, hojas en blanco; por lo
cual se define que se trabajó en un ambiente muy adecuado para la evaluada.

3.3​Descripción de la Actitud
●​ Su forma de trabajo fue reflexiva, rápido por encima del promedio, inteligente y
se mostró concentrada.
●​ Su disposición para el trabajo fue interesada, tranquila y segura de sus respuestas.
●​ Su perseverancia durante el examen fue uniforme en toda la evaluación.

IV.​PRUEBA APLICADA
Escala de Matrices Progresivas del Raven, que evalúa la inteligencia general, la capacidad
intelectual, y habilidad mental general.
La evaluación se aplicó desde las 4:01 PM hasta las 4:13 PM.

V.​RESULTADOS PSICOMÉTRICOS DEL RAVEN

El puntaje directo: 23 Percentil: 20 Rango intelectual: IV

Discrepancia: 0,+1,-1 Duración: 12 minutos Inferior al término medio

VI.​INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

La paciente al obtener un puntaje de 23 respuestas correctas, es ubicada en el percentil 20,
el cual la ubica en el Rango lV con Diagnóstico de capacidad Inferior al Término Medio.
Teniendo en cuenta que la discrepancia no superó 0,+1,-1 la prueba resultó consistente ya
que se encuentra dentro del rango establecido.

VII.​CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
Se concluye que la evaluada posee una inteligencia INFERIOR AL TÉRMINO MEDIO con
rango lV, según el Test de Raven. Por ello se recomienda que brinden su motivación para
 mejorar sus habilidades, así mismo que mantenga una alimentación adecuada y promover
su actividad física; por otro lado, también sería importante que participe de juegos
estimulantes para desarrollar mejor su inteligencia.

Ate,19 de abril del 2025.

Evaluador (a): condor ventocilla, yorka carol estudiante de Psicología del IV ciclo: …………………
 PROTOCOLO DE PRUEBA DE RAVEN
Escala
Coloreada Instituto, Escuela, Clínica​: Universidad Cesar
Vallejo
Nombre : ​ D.L H.N​
Forma de aplicación​ : Individual​ Prueba N°: 0001
Fecha de Nac: 01 - 01 - 2015 Motivos de la aplic.: Practica Universitaria
Edad: 10 años​ 3 meses​ Grado: 4to Fecha de hoy: 19-04-2025
Distrito: Ate Hora de inicio: 4:01​ Duración: 12 min
Escuela: Jose antonio encina Hora de fin: 4:13
Localidad: Santa anita

A AB B
Tanteo S +/- Tanteo S +/- Tanteo S +/-
1 1 1
146 1 146 126
4 4 1 2 1
2 2 2
255 5 1 255 5 1 265 2 0
3 3 3
314 1 1 314 1 1 314 2 0
4 4 4
423 2 1 463 6 1 423 1 0
5 5 5
562 6 1 522 2 1 512 3 0
6 6 6
631 3 1 611 1 1 631 6 0
7 7 7
166 6 1 136 3 1 156 6 0
8 8 8
225 1 0 245 4 1 265 6 1
9 9 9
314 1 1 364 3 0 344 4 1
10 10 10
433 3 1 433 6 0 433 3 1
11 11 11
552 1 0 552 5 1 542 4 1
12 12 12
641 1 0 621 5 0 651 6 0
0 +1 -1
Punt. Parc: 9 Punt. Parc: 9 Punt. Parc: 5
Apreciación diagnóstica
ACTITUD DEL SUJETO: DIAGNOSTICO
1. Forma de trabajo
Reflexión​ (1) (2) (3) (4) (5) Intuitiva
Rápida​ (1) (2) (3) (4) (5) Lenta Edad Cron. 10 años, 3 Puntaje 23
Inteligente (1) (2) (3) (4) (5) Torpe meses.
Concentrada (1) (2) (3) (4) (5)​ Distraída T/minutos 12min Percent. 20
Discepranc 0,+1, -1 Rango Iv
Diagnostico
2. Disposición
Dispuesta (1) (2) (3) (4) (5) Fatigada
Interesada (1) (2) (3) (4) (5) Desinteresada Inferior al término medio.
Tranquila​ (1) (2) (3) (4) (5) Intranquila
Segura​ (1) (2) (3) (4) (5) Vacilante
3. Perseverancia Examinador: Condor ventocilla yorka carol
Uniforme​ (1) (2) (3) (4) (5)​ irregular