7/6/25, 10:38 U2 S2: Aplicación en la práctica/
Por hacer: El participante tiene que enviar para completarla
SIFODS
Unidad 2: Condiciones y funciones ejecutivas para optimizar el
aprendizaje
Sesión 2: Funciones ejecutivas para el logro del aprendizaje
APLICACIÓN EN LA PRÁCTICA
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Está finalizando la reunión del trabajo colegiado.
¡Aquí estamos!
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Reflexiona y responde:
Señala al menos dos estrategias que Margarita podría fortalecer en el caso de Sergio y explica por qué.
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¿Por qué el error es útil para aprender? Da dos ejemplos de tu práctica docente en la que el error puede ser
una oportunidad de aprendizaje.
Luego de poner en práctica lo aprendido, cuéntanos ¿cuál es el aporte de las funciones ejecutivas para el
aprendizaje de tus estudiantes? ¿Por qué es importante?
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