VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
FORMATO DE INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /
CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA ESTUDIANTES
CARRERA: INGENIERÍA MECATRÓNICA ASIGNATURA: TECNOLOGIA Y SOFTWARE PARA
MECATRONICA
NRO. PRÁCTICA: 2 TÍTULO PRÁCTICA: INTRODUCCION A LABVIEW
OBJETIVO ALCANZADO:
Conocer y utilizar correctamente el software LabVIEW
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
1. Fundamento Teórico.
LabVIEW es un software de ingeniería de sistemas desarrollado por National
Instruments, el cual nos presenta un enfoque de programación grafica que permite
visualizar cada aspecto de su aplicación, en los que se encuentran la configuración
de hardware además de los datos de medidas y depuración. Esta visualización nos
facilita integrar el hardware de medidas de cualquier proveedor, desarrollar
algoritmos de análisis de datos y diseñar interfaces de usuario personalizadas.
[1]
2. Encender y apagar un Led con un Interruptor
En la ilustración número 1 se puede observar el panel frontal en donde se ubica un
interruptor que da la señal y permite el led se encienda.
Ilustración 1. Encendido de un led
En la ilustración número 2 se puede identificar los bloques de programación, para
que el led pueda encenderse en un cuadro de While Loop.
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
Ilustración 2. Bloques de programación de encendido de un led
3. Graficar una señal tipo sinusoidal que varíe desde menos 1 hasta 1 en amplitud,
centrada y que tenga 10Hz de frecuencia
En la ilustración numero 3 podemos observar un gráfico de ondas que se puede modular
su frecuencia con un dial, amplitud con otro dial, phase con un slide, el tiempo
con el que este recorre este modulado con un slide vertical, todo esto con un
interruptor de encendido y apagado.
Ilustración 3. Gráfico señal sinusoidal.
En la ilustración numero 4 observamos los bloques de programación que están
conectados para que este de la señal mediante el grafico
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
Ilustración 4. Bloques de programación grafico de señal sinusoidal.
4. Colocar un medidor tipo aguja para representar la temperatura de un caldero y con
una perilla ajustar la temperatura de este de 0 a 250°C.
En la ilustración numero 5 podemos observar cómo añadimos una fotografía de una
caldera, para que su temperatura esta medida por un termómetro, y que esta se pueda
ajustar por una perilla en este caso el dial
Ilustración 5. Representación de temperatura.
En la siguiente ilustración podemos observar el cuadro de bloques de programación,
que están conectados al termómetro y para que este indique el grado de temperatura
que este en el rango 0 a 250ºC este en un cuadro de While Loop.
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
Ilustración 6. Bloques de programación temperatura.
5. Introducir el Logo de la UPS en el Front Panel
En la ilustración número se puede observar en panel frontal como se agregó un
cuadro y sobre este el logo de la universidad.
Ilustración 7. Panel frontal Logo UPS
6. Crear un programa que tenga el siguiente comportamiento:
• Genere números randómicos entre 0 y 10
• Cuando el número es mayor a 9.5, detener la generación de números y mostrar
el número randómico y el número de iteraciones que tomó generarlo
• Establecer un número máximo de iteraciones del programa, si se pasa de este
número detenerlo
En esta ilustración se puede observar un indicador que muestra el numero randómico
entre el intervalo [0 y 10].
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
Ilustración 8. Numero randómico.
En la siguiente ilustración podemos observar los bloques de programación, el bloque
de un numero randomico que multiplica a una constante de 10 y que si es mayor que la
constante de 9.5 este se detenga, todos estos bloques se conectan al indicador, y este
programa está en un cuadro de Wile Loop.
Ilustración [Link] de programación Numero randómico.
7. Modificar el punto del ejercicio anterior para que se genere un numero randomico
cada segundo.
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
En la siguiente ilustración un indicador número con el número de interacciones y
un indicador con el numero randomico, podemos observar que este, va cambiando cada
segundo hasta sin sobrepasar su límite que es 10
Ilustración 10. Modificación número randomico.
En esta ilustración observamos el cuadro de bloques que se utilizaron para realizar
esta programación de un numero randomico cada segundo sin sobrepasar el límite
propuesto.
Ilustración 11. Bloques de programación Limite Numero Randomico.
8. Generar un programa que permita partiendo del año de nacimiento la edad del usuario
y si es mayor de edad.
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
En la siguiente ilustración podemos observar los indicadores y un cuadro para
insertar la fecha y un led que al encenderse muestra si es o no mayor de edad
Ilustración 12. Panel frontal verificación mayor de edad.
En la siguiente ilustración observamos los bloques de programación que se utilizaron
para realizar este programa para verificar si el usuario es mayor de edad, todo
esto sobre un cuadro de Wile Loop que nos permite repetir la secuencia.
Ilustración [Link] de Programación para determinar la mayoría de edad.
Cuestionario en español
1.1. ¿Qué es LabVIEW y para qué cree usted que le servirá en su carrera?
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
LabVIEW es un software de programación grafica muy extenso que nos permite
desarrollar diversos protocolos de programación para asi utilizar hardware
especifico y optimizar procesos mediante la simulación y aplicaciones variadas
que tiene este programa en el ámbito de las ingenierías. Este software para
nuestras carreras nos facilitara un mejor aprendizaje, más completo e intuitivo
profundizar sobre las herramientas tecnológicas disponibles para programación,
integración y simulación de sistemas.
1.2. ¿Cuál es la ventaja de utilizar programación gráfica?
La programación grafica nos permite tener una mejor perspectiva de lo que se
está desarrollando, más completa y enfocada al ámbito de simulación que nos
ayuda a optimizar procesos y mejorar el aprendizaje mediante la observación de
imágenes para la organización de información de manera más intuitiva y amigable
con el usuario.
1.3. ¿Qué es un proceso discreto?
Un proceso discreto se caracteriza por la obtención de un producto a través de
una serie de operaciones en un tiempo determinado y este proceso puede
modificarse sin mayor consecuencia. [2]
1.4. ¿Qué es un proceso continuo?
Proceso continuo o producción en cadena tiene como base la cadena de montaje
que revoluciono la industria. La producción continua como su nombre lo dice son
aquellos procesos que se producen sin alguna pausa o transición entre
operaciones.[2]
RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
Logramos profundizar más herramientas y más utilidades que se le puede dar a este
basto programa de simulación, asi mismo también mejoramos nuestras habilidades
iniciales de programación que ahora nos permiten desarrollar situaciones mas
complejas.
CONCLUSIONES: Con la nueva información obtenida de las herramientas, podemos destacar
que con cada practica se va optimizando más tiempo con la realización de cada programa
ya que se nos vamos familiarizando con el software el cual tiene muchos aspectos que
aun podemos aprender y manejar.
RECOMENDACIONES: Ninguna.
BIBLIOGRAFÍA:
[1] “LabVIEW, el software de ingeniería de sistemas que requieren pruebas, medidas
y control - Electrónica”.
[Link]
[Link]
(accedido nov. 02, 2022).
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20
VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001
CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06
Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación
[2] “PROCESO DISCRETO. PROCESO CONTINUO - Ensayos - esmeraldavalen”.
[Link]
CONTINUO/[Link] (accedido nov. 02, 2022).
Nombre de estudiante: Jhon Andrade; Sebastián Rumipulla
Firma de estudiante: _______________________________
Resolución CS N° 076-04-2016-04-20