Matemáticas Tercer Grado
Secundaria General Emiliano Zapata Semana del 26 de mayo al 06 de junio de 2025
Profa. Ana Isabel Quintana García ¿Qué vas a aprender?
Contenido: Medición y cálculo en diferentes contextos.
PDA: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
¿Qué vas a hacer? ¿Qué vas a entregar? ¿Dónde lo puedes consultar?
Una serie de actividades que te permitan comprender y aplicar el uso de
Actividad 2. Hoja donde identificas los lados de los triángulos rectángulos. Video de YouTube:
Actividad 3. Información copiada en tu libreta.
las funciones trigonométricas en la resolución de problemas. https://www.youtube.com/watch?v=8zVW0U2jn8U
Actividad 5 y 6. Ejercicios resueltos correctamente de cálculo de un ángulo
aplicando funciones trigonométricas.
¿Cómo lo vas a hacer?
ACTIVIDADES DE INICIO ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Actividad 1. Revisa la siguiente información: Actividad 3. Copia en tu libreta la siguiente información:
FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS
Las funciones trigonométricas se definen comúnmente como el cociente entre dos lados de un triángulo Las funciones trigonométricas que revisaremos son las básicas.
rectángulo, asociado a sus ángulos.
SENO, COSENO Y TANGENTE
Explicación de cómo nombrar los lados de un triángulo rectángulo
Los lados del triángulo se nombrarán de acuerdo al ángulo de referencia, por ejemplo aquí nos centramos en el 1) El seno de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto opuesto y la longitud de la
ángulo 𝛼. hipotenusa:
La hipotenusa (h) es el lado opuesto al ángulo recto,
o lado de mayor longitud del triángulo rectángulo.
El cateto opuesto (a) es el lado opuesto al ángulo.
El cateto adyacente (b) es el lado adyacente al ángulo.
2) El coseno de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto adyacente y la longitud de
la hipotenusa:
3) La tangente de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto opuesto y la del
adyacente:
Actividad 2. Nombra cada lado de los siguientes triángulos rectángulos, considerando el ángulo que
se te señala:
α
Actividad 4. Analiza la siguiente información.
α
α α
Ejemplo: Calcula el ángulo α
- Primero identifico cuál es la función trigonométrica que ocuparé, dependiendo de los datos que tengo. Como
tengo el cateto opuesto y la hipotenusa, voy a trabajar con la función seno.
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
Seno α =
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
- Luego sustituyo los valores y divido:
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝟑𝒄𝒎
Seno α = = = 0.5
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 𝟔𝒄𝒎
- Posteriormente uso mi tabla de funciones trigonométricas y busco en la columna de SENO, el número 0.5 y me
indica que el ángulo mide ------
SENCILLO VERDAD…….
- También puedes usar tu calculadora científica y presiono la tecla SHIFT + seno + 0.5
Actividad 5. Calcula el ángulo α
Datos ¿Cuál función ¿Cuál función
trigonométrica Operaciones Datos trigonométrica Operaciones
usarás? usarás?
Cateto opuesto
5cm
α
α
5cm
Resultado: Cateto adyacente
α
5cm 6cm
Resultado:
Cateto adyacente Cateto opuesto
Cateto opuesto
Cateto adyacente
α
5cm
3cm
α
10cm 8cm
Resultado:
Cateto adyacente Cateto opuesto
Cateto adyacente
Cateto adyacente
α α
4cm
5cm
12cm Resultado: 10cm
Cateto opuesto Cateto opuesto
Actividad 6. Calcula el ángulo α
ACTIVIDADES DE CIERRE
Datos ¿Cuál función ¿Cuál función
trigonométrica Operaciones Datos trigonométrica Operaciones
usarás? usarás?
3.5cm
α
α
5cm
7cm
Resultado: Resultado:
α
4.5cm
α
5.2cm
7.5cm Resultado: Resultado:
3.6cm
5.2cm
α 7cm
9.1cm Resultado: Resultado:
α
α
5.6cm
8 cm
13cm Resultado: Resultado:
9cm
¿Cómo te van a evaluar?
INDICADORES EXCELENTE BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE Vo. Bo.
Actividades entregadas en el Termina la actividad en la Entrega la actividad el día Entrega la actividad el resto de No entrega la actividad. Profa. Mónica Miranda Quinteros
tiempo establecido. clase. (5puntos) siguiente. (4 puntos) la semana. (3 puntos) (2 puntos)
Se apropió correctamente de No comprende el
Calcula correctamente uno de ________________________________
El alumno se confunde al los procedimientos para procedimiento
los ángulos de un triángulo Coordinadora de la Secundaria
Uso de las funciones seleccionar la función calcular un ángulo, pero tiene (2 puntos)
rectángulo aplicando las
trigonométricas. trigonométrica que empleará dificultades para identificar los
funciones trigonométricas.
en cada triángulo. (4 puntos) catetos y la hipotenusa. (3
(5 puntos)
puntos)
Matemáticas Tercer Grado
Secundaria General Emiliano Zapata Semana del 26 de mayo al 06 de junio de 2025
Profa. Ana Isabel Quintana García ¿Qué vas a aprender?
Contenido: Medición y cálculo en diferentes contextos.
PDA: Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
¿Qué vas a hacer? ¿Qué vas a entregar? ¿Dónde lo puedes consultar?
Actividad 2. Problemas resueltos correctamente. Video de YouTube:
Una serie de actividades que te permitan comprender y aplicar el uso de
Actividad 3 y 4. Ejercicios resueltos correctamente.
las funciones trigonométricas en la resolución de problemas. https://www.youtube.com/watch?v=CRg5jQRj1Hg
Actividad 5. Problemas resueltos correctamente.
¿Cómo lo vas a hacer?
ACTIVIDADES DE INICIO ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Actividad 1. Revisa la siguiente información: Actividad 2. Resuelve los siguientes problemas:
Explicac 1. Se desea sujetar un poste de 20 metros de altura con un cable que parte de la parte superior
Explicación: Cómo calcular un lado de un triángulo rectángulo aplicando las funciones
del mismo hasta el suelo de modo que forme un ángulo de 30°.
trigonométricas.
Calcular el precio del cable si cada metro cuesta $12.00.
2. Calcular la altura de un árbol sabiendo que, si nos situamos 8 metros de la base del tronco,
vemos la parte superior de su copa en un ángulo de 36°.
Queremos conocer el cateto adyacente y tenemos la medida del ángulo y la medida del
ángulo opuesto.
Usamos la función tangente, porque tenemos el cateto opuesto y queremos el
adyacente.
𝑐. 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒:
𝑐. 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
Sustituimos:
8𝑐𝑚
tan 62° = 3. Calcular cuánto mide la mediana de un triángulo equilátero (los tres ángulos son de 60 grados)
𝑥
cuyos lados miden 12cm.
Despejamos la x:
(𝑥) tan 62° = 8𝑐𝑚
8𝑐𝑚
𝑥=
tan 62°
8𝑐𝑚
𝑥= Ayuda: la mediana es la distancia del segmento que une un vértice con el punto medio del lado
1.881
opuesto a éste.
𝑥 = 4.25𝑐𝑚
Actividad 3. Calcula el lado que se te pide en cada triángulo rectángulo:
Datos ¿Cuál función ¿Cuál función
trigonométrica Operaciones Datos trigonométrica Operaciones
usarás? usarás?
58°
50°
¿Cateto adyacente? ¿Cateto adyacente?
Resultado:
adyacente?
¿Cateto
71°
46°
6cm Resultado:
¿Cateto opuesto?
74°
3cm
70°
5cm ¿Cateto opuesto?
Resultado:
Cateto adyacente
¿Cateto adyacente?
¿Cateto adyacente?
76° 59°
8 cm Resultado:
13 cm
Actividad 4. Calcula el lado que te indica.
Datos ¿Cuál función ¿Cuál función
trigonométrica Operaciones Datos trigonométrica Operaciones
usarás? usarás?
x
44°
43°
10.5cm
4cm
Resultado: Resultado:
x 68°
8 cm
45°
X
Resultado: Resultado:
57°
x
x
39° 4.9cm
6.5cm Resultado: Resultado:
54°
6.4 cm
65°
x
10.1cm Resultado: Resultado:
x
Actividad 5. Resuelve los siguientes problemas.
ACTIVIDADES DE CIERRE
3. Las ciudades A, B y C son los vértices de un triángulo rectángulo:
1. Del siguiente triángulo rectángulo se conocen sus dos catetos: uno mide 4m y el otro
mide 3m:
Calcular la distancia entre las ciudades A y C y entre las ciudades B y C.
Calcular la hipotenusa y los ángulos α y β.
Sabiendo que la ciudad B se encuentra a 100 km de la ciudad A y la carretera que une A con
B forma un ángulo de 35° con la carretera que une A con C.
2. Calcular la altura de la torre de refrigeración de una central nuclear si se sabe que su sombra 4. Calcula la altura de la torre si nuestro personaje está a 7 m de la base de la torre, el ángulo
mide 271 metros cuando los rayos solares forman un ángulo de 30°. con el que está observando la cúspide es de 60° y sostiene el artilugio a una altura de 1.5 m.
¿Cómo te van a evaluar?
INDICADORES EXCELENTE BUENO SUFICIENTE INSUFICIENTE Vo. Bo.
Actividades entregadas en el Termina la actividad en la Entrega la actividad el día Entrega la actividad el resto de No entrega la actividad. Profa. Mónica Miranda Quinteros
tiempo establecido. clase. (5puntos) siguiente. (4 puntos) la semana. (3 puntos) (2 puntos)
Se apropió correctamente de No comprende el
Calcula correctamente uno de
El alumno se confunde al los procedimientos para procedimiento
________________________________
los lados de un triángulo Coordinadora de la Secundaria
Uso de las funciones seleccionar la función calcular un ladlo, pero tiene (2 puntos)
rectángulo aplicando las
trigonométricas. trigonométrica que empleará dificultades para identificar los
funciones trigonométricas.
en cada triángulo. (4 puntos) catetos y la hipotenusa. (3
(5 puntos)
puntos)
