0% encontró este documento útil (0 votos)
6 vistas14 páginas

13 de Junio - P S-Dia Del Padre - IV Ciclo

La sesión de aprendizaje sobre el Día del Padre para estudiantes de 3er y 4to grado busca construir la identidad de los alumnos a través de la reflexión sobre sus emociones y la valoración de sus padres. Se incluyen actividades como la declamación de poemas, discusión sobre costumbres familiares y la preparación de una celebración, fomentando el respeto y la gratitud hacia la figura paterna. La evaluación se centra en la autorregulación emocional y la capacidad de argumentar éticamente en relación a la importancia de los padres en la vida familiar.

Cargado por

nandott00
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
6 vistas14 páginas

13 de Junio - P S-Dia Del Padre - IV Ciclo

La sesión de aprendizaje sobre el Día del Padre para estudiantes de 3er y 4to grado busca construir la identidad de los alumnos a través de la reflexión sobre sus emociones y la valoración de sus padres. Se incluyen actividades como la declamación de poemas, discusión sobre costumbres familiares y la preparación de una celebración, fomentando el respeto y la gratitud hacia la figura paterna. La evaluación se centra en la autorregulación emocional y la capacidad de argumentar éticamente en relación a la importancia de los padres en la vida familiar.

Cargado por

nandott00
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

SESIÓN DE APRENDIZAJE

Día del Padre

UGEL AREA Personal social GRADO: 3ERO Y 4TO

I.E. DOCENTE FECHA:

I. DATOS INFORMATIVOS:
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: Construye su identidad.
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE IVCICLO (NIVEL 4)
Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen único, cuando se reconoce a sí mismo a partir de
sus características físicas, cualidades, habilidades, intereses y logros y valora su pertenencia familiar y escolar. Distingue sus
diversas emociones y comportamientos, menciona las causas y las consecuencias de estos y las regula usando estrategias
diversas. Explica con sus propios argumentos por qué considera buenas o malas determinadas acciones. Se relaciona con las
personas con igualdad, reconociendo que todos tienen diversas capacidades. Desarrolla comportamientos que fortalecen
las relaciones de amistad. Identifica situaciones que afectan su privacidad o la de otros y busca ayuda cuando alguien no la
respeta.
EVIDENCIA/ INST. DE
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PRODUCTO EVAL.
- Se valora a sí mismo. 3er grado Comparte las Lista de
- Autorregula sus emociones. - Dialoga como celebran en su familia y costumbres de cotejo
comunidad. como festejar a
- Reflexiona y argumenta
éticamente. papá en su día
Vive su sexualidad de manera 4to grado
integral y responsable de acuerdo a - Propone en equipos de trabajo como
su etapa de desarrollo y madurez. festejar a papá en su día.
Asume compromisos para valorar y respetar
a sus padres.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona su aprendizaje con  Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando sus
autonomía. experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de duración
Define metas de aprendizaje breve que le permitan lograr dicha tarea.
Se desenvuelve en los entornos  Organiza información, según su propósito de estudio, de diversas fuentes y
virtuales generados por las TIC. materiales digitales.
Gestiona información del entorno
virtual
Enfoque de derechos
Valores Por ejemplo
Diálogo y concertación Disposición a conversar con otras personas, intercambiando ideas o afectos de modo
alternativo para construir juntos una postura común

III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión?

 Preparar imagen para motivar  Imagen para motivar


 Tener listo papelotes y plumones.  Papelotes y plumones.

IV CICLO
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Dia del Padre

UGEL AREA Personal social GRADO: 3ER Y 4TO

I.E. DOCENTE FECHA:

IV. DATOS INFORMATIVOS:


V. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Competencias y Criterios de Instr. de
Desempeños Evidencia
capacidades evaluación evaluación
Enfoque transversal: : Enfoque orientada al bien común
Construye su 3ER GRADO 3er grado Comparte Lista de cotejo
identidad. - Comparte las manifestaciones - Dialoga como las
- Se valora a sí culturales, tradiciones y costumbres celebran en su costumbres
mismo. propias de su familia que hacen que familia y de como
se sienta orgulloso de su origen. comunidad. festejar a
- Autorregula sus
papá en su
emociones.
día
- Reflexiona y 4TO GRADO 4to grado
argumenta Describe sus características físicas, - Propone en
éticamente. cualidades e intereses, y las fortalezas equipos de
Vive su sexualidad de que le permiten lograr sus metas; trabajo como
manera integral y manifiesta que estas lo hacen una festejar a papá
responsable de persona única y valiosa que forma parte en su día.
acuerdo a su etapa de una comunidad familiar y escolar. Asume
de desarrollo y Participa con seguridad y confianza en compromisos
madurez. las tradiciones, costumbres y prácticas para valorar y
culturales que caracterizan a su familia e respetar a sus
institución educativa, y muestra aprecio padres.
por ellas.

VI. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión?

 Preparar imagen para motivar  Imagen para motivar


 Tener listo papelotes y plumones.  Papelotes y plumones.

IV CICLO
INICIO

 Se coloca poemas alusivos al “Día del Padre” se invita a declamar los poemas.

Así es un papá
Parece duro por fuera,
pero tiene un gran corazón
recto, firme y decidido,
hombre bueno y trabajador.
Eso es lo que tiene un padre,
fuerza, coraje y valor,
refugio de la familia,
cobijo, abrigo y pan.
En este Día del Padre
un abrazo y saludo especial
a todos los padres del mundo
¡Feliz día a todos los papás!

A mi papi
Porque tú eres el mejor
del mundo, el que quiero
yo más en la vida.
Tú trabajas mucho cada
día para darme una
casa y comida.
Con alegría te voy a cantar,
con alegría te voy a abrazar,
y en este día yo te voy
a dar mi corazón.
Porque entiendes todos
mis problemas, alegrías
y también tristezas.
Porque siempre tú conmigo
juegas y a la calle a pasear
me llevas.
Con alegría te voy a cantar,
con alegría te voy a abrazar,
y en este día yo te voy
a dar mi corazón.

 Responden a preguntas
 ATENCION DIFERENCIADA
3ER GRADO 4TO GRADO
¿De qué tratan los poemas? ¿Por qué ¿Cuándo se celebra el Día del Padre? ¿Cómo
debemos aprender los poemas? suelen festejar el Día del Padre en su familia?

 Comunicamos el propósito del día de hoy es:


Preparar una fiesta para papá, para festejar su día.

IV CICLO
 Recordamos las siguientes normas de convivencia
 Respetar las opiniones de los compañeros
 Participar en clase con Respeto
 Hablar sin gritar.

DESARROLLO

Problematización

 Se presenta imágenes de cómo algunos niños celebran el Día del Padre.

 Expresan que representan cada una de las imágenes y se plantea la pregunta a analizar.

 ATENCION DIFERENCIADA
3ER GRADO 4TO GRADO
¿Cómo pueden a festejar a sus ¿Por qué se celebra el Día del Padre?
papás para agradecerle por la labor
que desempeña con su familia?

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

IV CICLO
 En equipos de trabajo registran ideas respecto a las costumbres de la
celebración del “Día del Padre”
Mi papá

 Cada equipo de trabajo comparten sus ideas y la docente registra las conclusiones
referente a las costumbres de la celebración del Día del Padre”

 Se entrega a cada equipo de trabajo información del origen de la celebración del Dïa del
Padre.
(3er DOMINGO DE JUNIO)
Los primeros días del padre tuvieron un carácter netamente familiar y no comercial. No
obstante, con el paso de los años los almacenes y tiendas se vieron llenos, como en la
actualidad de agradecidos hijos(as) que querían expresar a sus padres todo el afecto
por medio de un regalo. Aunque hoy, como ayer, el mejor regalo es y será el afecto, el
respeto y la admiración.
En 1972 se estableció por fin una fecha oficial para el día del padre en Estados Unidos. A
partir de esa fecha la celebración se esparció rápidamente a Europa, América Latina,
África y Asia. En la actualidad, la fiesta se cumple en casi todo el mundo, excepto en los
pocos países comunistas que aún quedan.
Ahora tenemos un día especial para celebrar el día del padre pero las muestras de
afecto, respeto, etc. debemos brindarle diariamente.

La elección del tercer domingo de junio en Perú y en otros países subraya la importancia
de la figura paterna en la sociedad. Celebrar el Día del Padre en esta fecha permite a las
familias expresar su amor y gratitud, fortalecer los lazos familiares y reflexionar sobre el
impacto fundamental de los padres en el desarrollo emocional, físico y social de los
hijos. En 2024, el Día del Padre en Perú será el domingo 16 de junio, una ocasión
IV CICLO
especial para celebrar la paternidad responsable y el amor
incondicional de los padres.
 Comentan respecto al texto leído y cada niño , niña expresan el regalo que le gustaría dar
a su papá.
 Cada estudiante escribe y dibuja como celebraran la fiesta del papá , luego lo comparte
con sus compañeros y compañeras.

 En forma individual preparan como festejaran a su papá y escribirán frase para el día del
Padre.

Toma de decisiones

 Reflexionan respondiendo preguntas:


 ATENCION DIFERENCIADA
3ER GRADO 4TO GRADO
¿Por qué debemos festejar a papá? ¿Por qué se debe valorar al papá?

 Asumen compromisos de respetar a su papá y de participar con entusiasmo en la


celebración del Dia del padre.

IV CICLO
 Se concluye con esta idea.
¿Cuál es el rol del padre en la familia?
📍 Ser corresponsable de la crianza, compartiendo con la mamá las tareas domésticas y cuidados,
tales como: alimentar, vestir, pasear, hacer dormir, jugar, bañar y enseñar a tu hijo o hija.
📍 Estimular el desarrollo de tu hijo o hija en cada etapa de su vida. 📍
Tener una relación afectuosa e incondicional con él o ella.
 Completan la ficha de su papá

Pego la foto
de papa
FICHA DE PAPÁ

Nombre de papá: ___________________________________________________________


Apellido Paterno: ___________________________________________________________
Apellido Materno: ___________________________________________________________
Nació en: _________________________________________________________________
Tiene: ___________________________ años
¿Cómo es papá?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

¿A qué se dedica papá?


________________________________________________________________________________

IV CICLO
¿Qué funciones cumple dentro de su trabajo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

CIERRE

Metacognición:

 Reflexionan respondiendo las preguntas:


 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente


tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
- Dialoga como celebran en su familia
y comunidad.
- Propone en equipos de trabajo
como festejar a papá en su día.
- Asume compromisos para valorar y
respetar a sus padres.

IV CICLO
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN – 3ER GRADO

COMPETENCIA:. Construye su identidad.


Capacidad:
- Se valora a sí mismo.
- Autorregula sus emociones.
- Reflexiona y argumenta éticamente.
- Vive su sexualidad de manera integral y responsable de acuerdo a su etapa de desarrollo y madurez.
Criterios de evaluación
Dialoga como -
celebran en su
familia y
comunidad.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes

Necesito ayuda

Necesito ayuda

Necesito ayuda
superando

superando

superando
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

IV CICLO
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN – 4TO GRADO

COMPETENCIA:. Construye su identidad.


Capacidad:
- Se valora a sí mismo.
- Autorregula sus emociones.
- Reflexiona y argumenta éticamente.
- Vive su sexualidad de manera integral y responsable de acuerdo a su etapa de desarrollo y madurez.
Criterios de evaluación
Propone en Asume
equipos de compromisos para
trabajo como valorar y respetar
festejar a papá en a sus padres.
su día.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes

Necesito ayuda

Necesito ayuda

Necesito ayuda
superando

superando

superando
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

IV CICLO
FICHA PARA 3ER GRADO
 Lee el siguiente texto y luego responde.

DIA DEL PADRE


Todos los años el tercer domingo de junio se celebra el día
del padre. Es un justo homenaje para los millones de padres
que decidieron un día formar una familia, brindando todo su
amor, dedicándose al trabajo para darles a sus hijos una
mejor calidad de vida.
Por todo ello es necesario brindarles el amor y el respeto
que ellos se merecen.
Javier R. Giraldo Ramírez

Marca la alternativa correcta:


1. - ¿Cuándo se celebra el día del padre?
a. -EI tercer domingo de mayo.
b.-EI segundo domingo de junio.
C.-EI tercer domingo de junio.

2.- ¿Según el texto que significa homenaje?


a.-Calidad.
b.-Respeto.
c. -Amor.

3.- ¿Para que trabaja el padre?


a. -Para brindarle sus alimentos.
b. -Para brindarte calidad de vida.
c.- Para brindarle amor y respeto.

4.-Ordena según han sucedido los hechos:


HECHOS ORDEN

a. El tercer domingo de junio se celebra el día del padre.

b. Decidieron un día formar una familia.

c. Es un justo homenaje para los millones de padres

d. Trabaja para darles a sus hijos una mejor calidad de vida.

e. Es necesario brindarles el amor y el respeto.

5.-Dibuja a tu padre.

FELIZ
DÍA
IV CICLO PAPITO
FICHA PARA 4TO GRADO

IV CICLO
(3er DOMINGO DE JUNIO)
Los primeros días del padre tuvieron un carácter netamente familiar y no comercial. No obstante, con el
paso de los años los almacenes y tiendas se vieron llenos, como en la actualidad de agradecidos hijos(as)
que querían expresar a sus padres todo el afecto por medio de un regalo. Aunque hoy, como ayer, el
mejor regalo es y será el afecto, el respeto y la admiración.

En 1972 se estableció por fin una fecha oficial para el día del padre en Estados Unidos. A partir de esa
fecha la celebración se esparció rápidamente a Europa, América Latina, África y Asia. En la actualidad, la
fiesta se cumple en casi todo el mundo, excepto en los pocos países comunistas que aún quedan.

Ahora tenemos un día especial para celebrar el día del padre pero las muestras de afecto, respeto, etc.
debemos brindarle diariamente.

Respondo:

1. ¿Qué tipo de regalo le ofreces a tu padre en su día?

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

IV CICLO
IV CICLO

También podría gustarte