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Enfoque Marian

El documento describe las intenciones de los campos formativos en el plan de estudios de la Nueva Escuela Mexicana 2022, que buscan una educación integral, inclusiva y crítica. Se detallan cuatro campos: Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades, y De lo Humano y lo Comunitario, cada uno con objetivos específicos para desarrollar habilidades comunicativas, pensamiento crítico, conciencia ética y sentido de pertenencia. Estas intenciones están orientadas a que los estudiantes comprendan y transformen su realidad a través de saberes significativos y contextualizados.

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El documento describe las intenciones de los campos formativos en el plan de estudios de la Nueva Escuela Mexicana 2022, que buscan una educación integral, inclusiva y crítica. Se detallan cuatro campos: Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades, y De lo Humano y lo Comunitario, cada uno con objetivos específicos para desarrollar habilidades comunicativas, pensamiento crítico, conciencia ética y sentido de pertenencia. Estas intenciones están orientadas a que los estudiantes comprendan y transformen su realidad a través de saberes significativos y contextualizados.

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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN

NORMAL
“BENITO JUÁREZ”

MATERIA
Análisis de prácticas y contextos
escolares
LICENCIATURA
Inclusión Educativa
DOCENTE
Sandra Elizabeth Flores Hernández
ALUMNA
Alamilla Sexnid Marian Juliet
TEMA
Activ.3_Narrativa Pedagógica
FECHA
08/06/2025
2 SEMESTRE GRUPO ÚNICO
Las intenciones de los campos formativos en el plan de estudios de
la Nueva Escuela Mexicana (NEM) 2022 tienen como propósito
central contribuir a una educación integral, inclusiva, con enfoque
comunitario, intercultural y crítico. Estas intenciones se orientan a
que los estudiantes desarrollen saberes significativos y
contextualizados que les permitan comprender y transformar su
realidad.

A continuación, se describen las intenciones generales de los cuatro


campos formativos:

1. Lenguajes
Intención: Desarrollar la capacidad de los estudiantes para
comunicarse de manera efectiva en diferentes lenguas (oral,
escrita, lenguas indígenas, lengua de señas mexicana, etc.).

Objetivo: Promover la expresión, comprensión e interpretación


crítica de los mensajes, además de fomentar el diálogo intercultural
y la construcción de identidad.

2. Saberes y Pensamiento Científico


Intención: Fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico y el
razonamiento lógico para la comprensión del mundo natural y
social.
Objetivo: Impulsar la investigación, la resolución de problemas y el
uso del conocimiento científico en la vida cotidiana, desde una
mirada situada y comunitaria.

3. Ética, Naturaleza y Sociedades


Intención: Promover la reflexión ética, la participación activa y el
compromiso con el entorno natural y social.

Objetivo: Formar sujetos conscientes, críticos y corresponsables en


su relación con el ambiente y las otras personas, reconociendo la
diversidad y combatiendo la desigualdad.

4. De lo Humano y lo Comunitario
Intención: Favorecer la construcción de la identidad personal y
colectiva, así como el fortalecimiento del sentido de pertenencia y
la vida comunitaria.

Objetivo: Desarrollar habilidades socioemocionales, culturales y de


cuidado, con base en valores como el respeto, la solidaridad y la
justicia.

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