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Promoción a la Salud y detección oportuna de
PROGRAMA ACADÉMICO
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR N° 7
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
1. Datos Generales
Nombre del curso Promoción a la salud y detección oportuna del cáncer de
mama
Núm. Curso 130463
Fecha Del 15 al 17 de Junio de 2022
Categoría convocada Enfermería
Nombre del Profesor Enf. Karina Alba Lariz
2. Presentación
Objetivo: Al término del curso, el alumno tendrá los conocimientos
para realizar prevención, detección y envío oportuno de las
pacientes con cáncer de mama.
Justificación: El cáncer de mama es el primer cáncer más frecuente en las
mujeres, por ello es importante que el Médico familiar
detecte a las pacientes con factores de riesgo y realice un
envío oportuno de las pacientes con cáncer cervicouterino a
segundo nivel
3. Participación en el diseño y seguimiento curricular del
programa
Lugar y fecha de Participantes Observaciones
elaboración o revisión
10 de Septiembre de 2021 Dra. Virginia Verónica Aguilar
Mercado
Enf. Karina Alba Lariz
4. Competencias a desarrollar
Competencia general de la asignatura
Capacidad para realizar prevención, detección y envío oportuno de las pacientes con
cáncer de mama.
Competencias genéricas
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente
Capacidad para la toma de decisiones
5. Carta descriptiva
FECHA TIEMPO TEMA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICA MATERIAL
DIDÁCTICA DIDÁCTICO
INSTRUCTOR PARTICIPANTE
15/06/2022 20 minutos Bienvenida y Realiza la Escucha
presentación del bienvenida y la activamente la
instructor presentación a los bienvenida y
participantes presentación del
instructor
30 minutos Técnica de Realizar la técnica Escuchar y Técnica de Hojas de papel y
presentación "La de presentación participar presentación "La bolígrafos
presentación por activamente en la presentación por
parejas" técnica de parejas"
presentación
10 minutos Presentación del Realizar la Escuchar el Expositiva Computadora,
objetivo de presentación del objetivo de cañon, power
aprendizaje objetivo de aprendizaje point
aprendizaje
30 minutos Pre-evaluación Aplicar y coordinar Responder las Cuestionario Examenes escritos
la pre-evaluación preguntas de la estructurado
pre-evaluación
20 minutos Presentación del Describir el Escuchar el Expositiva Computadora,
contenido del contenido de la contenido de la cañon, power
curso y de la sesión a los sesión point
modalidad de participantes
trabajo
90 minutos Epidemiología del Describir la Escuchar y Expositiva Computadora,
Cáncer de mama Epidemiología del participar cañon, power
cáncer de mama activamente en el point
tema
30 minutos Receso
90 minutos Fisiopatología del Describir la Escuchar y Expositiva Computadora,
cáncer de mama Fisiopatología del participar cañon, power
cáncer de mama activamente en el point
tema
90 minutos Tamizaje para Describir los Escuchar y Expositiva Computadora,
cáncer de mamá métodos para participar cañon, power
tamizaje para activamente en el point
cáncer de mama tema
45 minutos Panel de Promover y Escuchar y Expositiva
preguntas y coordinar la sesión participar
respuestas de preguntas y activamente en la
respuestas, sesión de
fomentando la preguntas y
participación de respuestas
los alumnos y
docentes
15 minutos Cierre de la sesión Realiza el cierre de Escucha Expositiva Computadora,
la sesión activamente el cañon, power
cierre de la sesión point
FECHA TIEMPO TEMA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICA DIDÁCTICA MATERIAL
INSTRUCTOR PARTICIPANTE DIDÁCTICO
16/06/2022 30 minutos Resumen de El instructor solicita Participar
sesión previa a los participantes activamente para
resuman los realizar el resumen
contenidos de los contenidos
revisados durante la
sesión
30 minutos Técnica de Realizar la técnica Escuchar y participar Técnica de integración Hojas y bolígrafos
integración de integración activamente en la grupal "Preguntas
grupal técnica de indiscretas"
"Preguntas integración
indiscretas"
90 minutos Pruebas de Describir las Escuchar y participar Expositiva Computadora,
imagen para pruebas de imagen activamente en el cañon, power
diagnóstico de para el diagnóstico tema point
cáncer de de cáncer de mama
mama
30 minutos Receso
120 minutos Criterios Describir los Escuchar y participar Expositiva Computadora,
Diagnósticos criterios activamente en el cañon, power point
para Cáncer de diagnósticos para tema
mama cáncer de mamá
90 minutos Clasificación de l Describir la Escuchar y participar Expositiva Computadora,
cáncer de clasificación del activamente en el cañon, power point
mama cáncer de mamá tema
45 minutos Panel de Promover y Escuchar y participar Expositiva
preguntas y coordinar la sesión activamente en la
respuestas de preguntas y sesión de preguntas
respuestas, y respuestas
fomentando la
participación de los
alumnos y docentes
30 minutos Cierre de la Realiza el cierre de Escucha Expositiva Computadora,
sesión la sesión activamente el cañon, power point
cierre de la sesión
FECHA TIEMPO TEMA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TÉCNICA MATERIAL
INSTRUCTOR PARTICIPANTE DIDÁCTICA DIDÁCTICO
17/06/2022 30 minutos Resumen de El instructor solicita a Participar activamente
sesión previa los participantes para realizar el resumen
resuman los de los contenidos
contenidos revisados
durante la sesión
90 minutos Clasificación Describir la Escuchar y participar Expositiva Computadora,
BIRARDS clasificación BIRARDS activamente en el tema cañon, power point
90 minutos Criterios de Describir los criterios Escuchar y participar Expositiva Computadora,
refencia segundo de referencia a activamente en el tema cañon, power point
nivel para cáncer segundo nivel para
de mama cáncer de mamal
30 minutos Receso
60 minutos Vigilancia y Describir la vigilancia Escuchar y participar Expositiva Computadora,
seguimiento de y seguimiento de las activamente en el cañon, power point
las pacientes con pacientes con cáncer tema
cáncer de mama de mama en primer
en primer nivel de nivel de atención.
atención.
90 minutos Casos clínicos Describir los casos Escuchar y participar Computadora,
clínicos a los alumnos activamente en los cañon, power point
y participar casos clínicos
activamente
30 minutos Cierre de la sesión Realiza el cierre de la Escucha activamente Expositiva Computadora,
sesión el cierre de la sesión cañon, power point
30 minutos Evaluaciones Aplicar y coordinar la Seleccionar las Cuestionario Examenes escritos
finales evaluación final respuestas del estructurado
exámen final
30 minutos Clausura del curso Realiza el cierre, Escucha activamente Expositiva Computadora,
despedida y el cierre, despedida y cañon, power point
agradecimientos a agradecimientos del
los participantes instructor
6. Evaluación
Evaluación inicial escrita
Evaluación formativa
Evaluación final escrita aprobada
