ACADEMIA PRE-POLICIAL MILITAR RAZONAMIENTO VERBAL
“HÉROES DEL SABER”
TEMA: ORACIONES ELIMINADAS personas que se recluía y aislaba del resto del
1. mundo para dedicarse a la oración y a la
(I) El salvado de la avena es 100% fibra. penitencia.
(II) La avena es un cereal cuyo nombre científico (III) Durante la Edad Media, los monasterios se
es Avena sativa. convirtieron en centros de cultura y enseñanza al
(III) La avena pertenece a la familia de los granos o tiempo que contribuyeron al desarrollo económico
gramíneas. de las naciones.
(IV) Como todos los cereales, está cubierta por el (IV) En el ámbito cultural, los monasterios
salvado o afrecho. contribuyeron enormemente a la difusión de la
(V) Este grano contiene almidón, proteínas, cultura clásica al establecer talleres de copistas así
vitaminas, minerales y demás sustancias. como a la investigación histórica.
A) IV B) III C) V D) I E) II (V) La disciplina monástica se basa en los de
2. pobreza, castidad y obediencia.
(I) La bolsa de valores es una institución A) II B) V C) I D) IV E) III
económica donde se realizan las operaciones 4.
financieras relativas a los valores mobiliarios. (I) Una proporción considerable de las
(II) En la bolsa de valores, los agentes de cambio enfermedades que afectan a los seres humanos
son quienes efectúan la negociación pública de son contagiosas.
estos valores. (II) Estas enfermedades contagiosas son causadas
(III) Los agentes recogen todas las órdenes de por microorganismos infecciosos que penetran en
compra y venta de los valores mobiliarios. nuestro cuerpo.
(IV) Los agentes confrontan estos datos a fin de (III) La infección puede propagarse de distintas
determinar el cambio o cotización para que maneras, aunque la más frecuente es el contagio a
coincidan. través de los microorganismos que un sujeto
(V) En la bolsa, se negocian diversos títulos como afectado expulsa al ambiente.
las acciones y los fondos públicos. (IV) Un individuo sano tiene cierta capacidad para
A) I B) V C) III D) II E) IV hacer frente a una enfermedad, incluso sin estar
3. vacunado.
(I) Los primeros monasterios cristianos aparecieron (V) La fuente primaria de infección es el individuo
en Egipto en el siglo IV. enfermo; sin embargo, puede existir personas
(II) En sus orígenes, el monasterio, llamado sanas, portadoras de la enfermedad.
también claustro, lo formaban un grupo de A) IV B) III C) I D) II E) V
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5. II. Es altamente cotizada y muy requerida a nivel
I. La contaminación atmosférica provoca un nacional e internacional.
aumento de los gases de efecto invernadero. III. Su situación de extinción se debe a la
II. La contaminación del suelo es provocada explotación irracional de la que sufre.
principalmente por residuos urbanos. IV. Este proceso de extinción podría revertirse con
III. La contaminación puede ser el resultado de proyectos de reforestación.
causas naturales (emanaciones volcánicas, por V. Si no se aplican programas de desarrollo de
ejemplo) esta especie, en diez años, este árbol quedará
IV. La contaminación del agua afecta la totalmente extinto.
biodiversidad ictiológica. A) IV B) I C) V
V. La contaminación radioactiva puede producirse D) II E) III
en todas las fases del combustible nuclear. 8.
A) III B) IV C) V I. Se conoce como Chullachaqui a un personaje de
D) I E) II la selva que cambia de apariencia para engañar a
6. sus víctimas.
I. El corazón está situado en el mediastino de la II. El mito del Chullachaqui es muy popular en la
cosmovisión de la selva peruana.
cavidad toráxica.
II. El corazón se compone de una túnica muscular III. Este mito es ancestral y sigue vigente en la
actualidad.
gruesa llamada miocardio.
III. El corazón está dividido en cuatro cavidades. IV. La historia narra las transformaciones de
apariencia del personaje para que sus víctimas se
IV. El corazón posee arterias y venas coronarias.
pierdan en la selva.
V. El corazón está constituido de un sistema
V. Usualmente, esta narración se centra en dar a
nervioso intrínseco que adapta su trabajo a las
entender que Chullachaqui es el guardián de la
necesidades del individuo. selva.
A) III B) I C) V A) II B) IV C) I
D) IV E) II
D) V E) III
7.
Elija la alternativa cuya información no forma parte
del tema desarrollado en el texto.
I. La caoba es una especie maderera en proceso
de extinción en el Perú.
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9. 11.
I. El cerebro controla las funciones del cuerpo a (I) Nuestras manos poseen tal precisión que nos
través del bulbo raquídeo, la médula espinal y el permiten insertar un hilo en una aguja o llevarnos
resto del sistema nervioso. cualquier alimento a la boca.
II. El encéfalo es el organismo más complejo del (II) Las manos son tan flexibles que nos permiten
cuerpo humano con sus diez billones de células asir cualquier objeto independiente de su forma.
nerviosas.
(III) Estas nos proporcionan información sobre el
III. El cerebro, además, es el lugar donde radican la mundo exterior.
conciencia, la memoria y la capacidad de
(IV) Ambas contienen un total de más de cincuenta
aprendizaje.
huesos.
IV. El cerebro controla la digestión y las funciones
(V) Además, constituyen un vehículo para
vitales de los pulmones y el corazón.
transmitir calidez y afecto.
V. El cerebro, en este sentido, controla las
A) III B) I C) II D) V E) IV
actividades de muchos órganos de nuestro cuerpo.
12.
A) I B) II C) III
(I) La generación de fenómenos físicos en el
D) IV E) V
universo es muy grande.
10.
(II) Una supernova es un fenómeno que se produce
I. El proceso de la lecto-escritura ha sido en la esfera celeste.
preocupación de la investigación educativa.
(III) Se trata de una explosión estelar que produce
II. La literacidad implica trabajar la lectura y objetos muy brillantes.
escritura como procesos lingüísticos y psicológicos.
(IV) Una supernova presenta un rápido aumento de
III. La literacidad se da en un entorno cultural y la intensidad para luego decrecer en brillo.
social contextualizado.
(V) Esta explosión estelar produce destellos de luz
IV. La literacidad incluye procesos de intensa que puede durar varias semanas o meses.
alfabetizaciones múltiples, en culturas y espacios
A) II B) IV C) I D) III E) V
letrados.
13.
V. También esta actividad aborda la lectura crítica
reconstruyendo las estructuras e intenciones de los (I) Temple de acero es una de las últimas películas
textos. de los hermanos Coen.
A) V B) III C) I (II) Durante su estreno, esta película fue
merecedora de las mejores reseñas.
D) IV E) II
(III) El mejor actor es, sin duda, Jeff Bridges quien
interpreta al alguacil ebrio.
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(IV) La película fue nominada a varias candidaturas (V) Además, los estudios sobre comunicación
de los pasados premios Óscar 2011. animal también aportan datos de cómo se
seleccionan las señales más ventajosas para
(V) La cinta es una fábula desmitificadora del
garantizar la supervivencia.
género “western”, llena de humor.
A) IV B) II C) V
A) II B) IV C) I D) III E) V
D) III E) I
14.
16.
(I) La alta cultura sería el campo de creación de
unas cuantas personas e instituciones en la (I) La ganadería comenzó con la domesticación por
sociedad. parte del hombre de ciertas especies que se
hallaban próximas a él y de las cuales obtenía su
(II) Se distingue por su elevado grado de
alimento.
elaboración y de formalización.
(II) El comienzo de la crianza y explotación de los
(III) La cultura popular ha servido de inspiración a
animales, que sirvió para el desarrollo de la
muchas de las elaboraciones de la alta cultura.
civilización, se remonta a épocas muy antiguas;
(IV) La alta cultura marca distinción de clase, decía pero adquiere un carácter sistemático en las
Pierre Bourdieu. regiones del Oriente.
(V) Las personas de alta cultura pertenecen a (III) En una economía agrícola, los animales se
estratos cimeros. utilizan por la necesidad de mantener fertilizado el
suelo, ya que este se agota por el cultivo.
A) II B) IV C) III
(IV) En un principio, los animales se criaban para
D) I E) V aprovechar,
15. básicamente, su carne y su piel; luego se
(I) El estudio de los procesos de la comunicación descubrió que la leche de algunos de ellos era un
animal se basa en la observación de los actos que excelente alimento.
realizan. (V) Actualmente, la crianza sistemática de los
(II) Estas observaciones permiten comprobar que, animales hace posible la mejora de las razas para
cuando un animal se comunica con sus conseguir ejemplares más adecuados a la función
congéneres, las conductas individuales se integran que deben realizar.
en otra conducta social. A) V B) II C) I D) IV E) III
(III) Cuando esta integración ocurre, entonces se 17.
produce un sincronismo de actividades entre
distintos individuos. (I) La globalización es un proceso económico,
tecnológico, político, social y cultural a escala
(IV) En el reino animal, abundan estas señales de mundial.
reconocimiento de la propia especie.
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(II) La globalización consiste en la creciente A) I B) II C) III D) IV E) V
comunicación e interdependencia entre los
19. Elija la oración que es redundante o no tiene
distintos países del mundo.
relación con el tema del texto.
(III) La globalización une los mercados, sociedades
Los "Tigres" de Asia
y culturas, a través de una serie de
transformaciones sociales, económicas y políticas I) No hay nada de "milagro" en el milagro
que les dan un carácter global. económico que todos celebran.
(IV) La globalización es, a menudo, identificada II) La disciplina y el espiritualismo orientales
como un proceso dinámico producido, constituyeron la base de todo el proceso.
principalmente, por las sociedades que viven bajo
el capitalismo liberal. III) Los capitalistas nacionales y extranjeros,
instalados en elos "Tigres asiáticos", no habían
(V) El neoliberalismo es la corriente económica y cesado de aumentar sus cuotas de mercado.
política capitalista inspirada y responsable del
resurgimiento de las ideas asociadas al liberalismo IV) El éxito se debía a una mano de obra
clásico. abundante, barata y sobreexplotada.
A) V B) IV C) I D) III E) II V) También, ello obedecía a la intervención
sistemática del estado proteccionista.
18. Elija la oración que es redundante o no tiene
relación con el tema del texto. A) I B) II C) III D) IV E) V
I) En la pared de nuestra sala principal hay una 20. Elija la oración que es redundante o no tiene
placa con una inscripción en latín que, traducida, relación con el tema desarrollado en el texto.
dice más o menos: "Los demás tampoco saben". I) La primera bicicleta fue la que se conoció como
II) Pueden parecer extraño que este tipo de draisiana, en honor a su inventor, el barón Kart von
ideología aparezca en un recinto universitario, pero Drais (1816).
es apropiada. El sentimiento de no saber puede II) Pasaron más de 20 años hasta la construcción
provocar mucha ansiedad. de la bicicleta de impulsión mecánica inventada por
III) Nuestro lema nos recuerda que hay Kirkpatrick MacMillan.
vulnerabilidad y aprendizaje. A veces para III) En 1816, se colocó con éxito en el mercado una
aprender hay que reconocer cuánto no se sabe. bicicleta impulsada por dos pedales fijados a la
IV) Cuando los estudiantes vienen a verme yo rueda delantera, ideada en Francia por Pierre
tengo la esperanza y creo saber algo que me Michaux.
permita ayudarles, pero supongo también que IV) En 1888, John Dunlop introdujo la idea de inflar
tengo mucho que aprender. un tubo de goma con aire para la amortiguación y
V) He tomado la decisión de seguir aquí porque con cuya invocación la bicicleta se convirtió en una
aprecio tanto nuestra ideología como la comunidad vehículo de gran aceptación.
de colegas que la practican.
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V) En la segunda mitad del siglo XX, las bicicletas IV) Canal esle medio físico a través del cual se
aumentaron su difusión debido al interés de las envía el mensaje.
personas de responder a la moda y cuidar su
V) Contexto o situación son las circunstancias del
estado físico.
lugar y momento en que se produce la
A) I B) II C) III D) IV E) V comunicación.
21. Elija la oración que es redundante o no tiene A) I B) II C) III D) IV E) V
relación con el tema desarrollado en el texto.
23.
I) En la cultura occidental, la inteligencia ha
I) La lengua tiene diecisiete músculos para
representado a la capacidad por la que el hombre
coordinar sus movimientos con suma agilidad
ha intentado ubicarse en la escala de los seres
cuando respiramos, tragamos saliva y hablamos
racionales.
simultáneamente.
II) Para la Psicología, el estudio de la inteligencia
II) Gracias a que la lengua es flexible y no está fija
no es sino el análisis de cierto número de
en la garganta, somos capaces de emitir más
actividades, comúnmente considerados
sonidos que ningún otro animal.
"inteligentes".
III) La lengua de los seres humanos tiene entre 96
III) Las distintas escuelas psicológicas, sin
y 400 papilas por centímetro cuadrado.
embargo, no están de acuerdo en si estas
actividades dependen de una sola capacidad o si IV) En un solo día, la lengua humana se contrae,
son funciones de capacidades independientes. se expande, se aplana y se mueve en todas las
direcciones
IV) Así, la Psicología conductista intenta explicar la
inteligencia en términos de habituación. dentro de la boca varios miles de veces.
V) Para la Psicología cognitiva, liderada por Piaget, V) Aproximadamente el 60% de la población
la inteligencia es una acción interiorizada que mundial es capaz de enrollar la lengua en forma de
realiza una transformación para pasar de un estado U gracias a un gen que comparten.
de partida a un estado final.
A) I B) II C) III
A) I B) II C) III D) IV E) V
D) IV E) V
22. Elija la oración que es redundante o no tiene
relación con el tema desarrollado en el texto 24.
I) La lengua es un conjunto designos arbitrarios I) Mantener relaciones sexuales todos los días,
que utiliza una comunidad para comunicarse. durante una semana, mejora la calidad del
esperma e incrementa las posibilidades de
II) Emisor es la persona o lugar desde donde parte embarazo.
la información.
II) Un estudio llevado a cabo en el centro de
III) Receptor es quien recibe la información. fertilización in vitro de Sydney evaluó a 614
varones con problemas de fertilidad.
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III) Según el estudio, ocho de cada diez hombres 26.
evaluados mostraron una reducción del 12% en el
Elija la oración que es redundante o no pertinente
daño al ADN de su esperma tras una semana de
respecto al sentido de las otras.
actividad sexual.
a) El violín es uno de los instrumentos musicales
IV) Los espermatozoides también se volvieron más
más importantes.
activos transcurridos los siete días de actividad
sexual, experimentando un pequeño aumento en la b) Es, además, el principal instrumento de la familia
motilidad. de las violas.
V) El estudio sugiere que cuanto más tiempo pasa c) Técnicamente hablando, el violín es un
el esperma almacenado en los testículos, hay más instrumento muy sensible.
probabilidades de que acumule daño en el ADN,
atacado por radicales libres. d) Los orificios del violín sirven para la salida del
sonido.
A) I B) II C) III
e) El violín posee una riqueza tonal y una
D) IV E) V expresividad tan delicada.
25. 27.
I) Los pingüinos son aves marinas, no voladoras, Elija la oración que es redundante o no pertinente
que solo viven en el hemisferio sur. respecto al sentido de las otras.
II) Estas aves pueden bucear gracias a sus alas, a) El insomnio es la dificultad para conciliar el
que se han convertido en aletas con huesos que sueño.
reducen la flotabilidad del animal.
b) El insomnio es también la dificultad para
III) El pingüino de Humboldt habita en el océano mantener un sueño prolongado.
Pacífico, a lo largo de la costa chilena y peruana.
c) Mantener y conciliar el sueño es importante para
IV) Los pingüinos son capaces de conservar su la salud.
calor corporal; por ello, pueden vivir en zonas
álgidas. d) La existencia de alguna enfermedad puede ser
una causa del insomnio.
V) Por lo general, los pingüinos son pequeños y
pueden alcanzar una velocidad de 60 km/h cuando e) Los problemas personales o el estrés pueden
bucean. ser otras de las causas del insomnio.
A) III B) II C) I 28.
D) IV E) V Elija la oración que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras.
a) Cien millones de años antes cuando los
primeros vertebrados salieron de las aguas o
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incursionaron en tierra, hallaron muchos alimentos b) Los mensajes publicitarios eran comunes en la
que ni podían comer. antiguedad.
b) Los paleontólogos vienen estudiando los fósiles c) Esto se demuestra con los hallazgos de
de pequeño tamaño hallados en Rusia. Pompeya.
c) Las plantas terrestres eran demasiado duras y d) Pero en sentido moderno, la publicidad se
no podían digerirlas. Esas criaturas tuvieron que afianzó con las grandes transformaciones
volver al agua. económicas.
d) Pero la poderosa dentadura de un reptil del e) Para este desarrollo, tuvo mucho que ver la
tamaño de una ardilla podía cortar las duras hojas intervención de las técnicas de impresión rápidas.
como una tijera de podar.
31.
e) EL SUMINIA es el vertebrado más antiguo que
Elija la oración no pertinente respecto a la
se conoce capaz de masticar y digerir plantas
coherencia del texto.
eficientemente.
I) Las primeras manifestaciones teatrales
29.
aparecieron en Grecia como rituales religiosos;
Elija la oración que es redundante o no pertinente luego vienen la tragedia y la comedia.
respecto al sentido de las otras.
II) El teatro continúa en la Edad Media como una
a) En setiembre de 1939, Alemania invadió manifestación litúrgica o religiosa, pero, poco a
Polonia. poco, se va paganizando, saliendo a calles y
plazas y a las ferias.
b) Este hecho dio inicio a la Segunda Guerra
Mundial. III) Las plazas, pequeñas o grandes, devinieron en
el espacio ideal para las manifestaciones teatrales.
c) Previamente, Hitler había firmado un pacto de no
agresión con la Unión Soviética. IV) Durante el romanticismo, el drama romántico y
la comedia son reflejo de la vida cotidiana para
d) La Unión Soviética jugó un papel decisivo en la
luego transformarse en un teatro con ideas
Segunda Guerra Mundial.
sociales, morales y políticas.
e) Al final, la Unión Soviética se unió a las fuerzas
V) El teatro contemporáneo toma diferentes
aliadas que enfrentaron Alemania, lo que permitió
formas, pero su mensaje sigue siendo el mismo:
la derrota de Hitler.
cada autor y cada escuela le da un sello particular
30. influenciado por el movimiento social y político que
vive.
Elija la oración que es redundante o no pertinente
respecto al sentido de las otras. A) I B) II C) III D) IV E) V
a) Los mensajes publicitarios pasan por varios
procesos antes de su emisión.
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32. V) El círculo polar antártico que está situado a
66º12' al sur del ecuador, rodea al continente casi
Elija la oración no pertinente respecto a la
en su totalidad
coherencia del texto.
A) I B) II C) III D) IV E) V
I) El cálculo del volumen de los cuerpos
generalmente se realiza a través de fórmulas y de 34.
manera indirecta.
Elija la oración no pertinente respecto a la
II) Por ejemplo, el volumen de un cono se coherencia del texto.
determina multiplicando la tercera parte del área de
I) Los cetáceos usan el sistema de ecolocación
su base por su altura.
similar al de los murciélagos.
III) La palabra calcular como sinónimo de
II) La palabra cetáceo viene del latín "cetus", que
considerar es reflexionar sobre algo con atención y
significa animal grande y del griego "ketos" o
cuidado.
monstruo marino.
IV) En el caso de los cuerpos regulares, el cálculo
III) Emiten un sonido en su garganta que se
de su volumen se determina fácilmente mediante
propaga en el mar y rebota a ellos.
fórmulas.
IV) Según como perciben este eco, reconocen las
V) No ocurre lo mismo con los cuerpos irregulares,
características de la superficie, la forma de los
como los objetos de la vida real, para cuya
objetos y la distancia a que se encuentran.
medición se requieren métodos más complejos.
V) Esto les permite cazar en la oscuridad como
A) I B) II C) III D) IV E) V
también reconocer su territorio.
33.
A) I B) II C) III D) IV E) V
Elija la oración no pertinente respecto a la
35.
coherencia del texto.
Elija la oración no pertinente respecto a la
I) En la superficie terrestre, existen dos áreas
coherencia del texto.
cuyas temperaturas, en muchos casos, no superan
los 0ºC y donde los mares contienen grandes I) Muchos trabajadores están expuestos a
masas de hielo flotante. determinados agentes nocivos en su ambiente
laboral.
II) Los mares polares contienen diversas especies
de animales y plantas que sirven de alimento a las II) La exposición a dichos agentes puede originar
ballenas. enfermedades, muchas veces, crónicas y
terminales.
III) Estas áreas corresponden a los círculos polares
ártico y antártico. III) Las causas de este tipo de patologías pueden
ser físicas, químicas o por radiaciones.
IV) El ártico está situado a 66º32' al norte del
ecuador. IV) La protección de la salud mediante el uso de
equipos protectores es importante.
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V) Así, la exposición a los rayos x pueden generar A) I B) II C) III D) IV E) V
diversas afecciones, cuyos riesgos dependen del
38. Elija la oración no tiene relación directa con el
tiempo de exposición a los rayos.
tema central del texto.
A) I B) II C) III D) IV E) V
I) La restauración se ocupa de reparar el deterioro
36. Elija la oración no tiene relación directa con el de un objeto histórico.
tema central del texto.
II) La restauración, también es una actividad que
I) Para sus fines la Psicología observa, describe y está orientada a interrumpir el proceso de deterioro
explica los fenómenos psicológicos. de dicho objetivo.
II) Los tipos caracteriales se definen según el modo III) En las restauración , se utilizan técnicas que
peculiar de comportamiento. varían en función del objeto que se va a reparar.
III) los métodos de la Psicología son la IV) Además de reparar su deterioro, el propósito es
introspección, la extropección y la experimentación devolver el aspecto original de dicho objeto
entre otros. histórico.
IV) Los fenómenos psiquicos son subjetivos, V) El objeto histórico es patrimonio de cada grupo
temporales y no perceptibles por los sentidos. humano.
V) La Psicología es la ciencia que estudia los A) I B) II C) III D) IV E) V
fenómenos de nuestra experiencia mental.
39. Elija la oración no tiene relación directa con el
A) I B) II C) III D) IV E) V tema central del texto.
37. I) El 31 de octubre se encontró una gran cantidad
de lingotes de oro y plata en Nueva York.
Elija la oración no tiene relación directa con el tema
central del texto. II) Este hallazgo fue entre los escombros de las
Torres Gemelas.
I) La conquista significó la evangelización forzada y
no forzada de las poblaciones indígenas. III) La elaboración de los lingotes de oro necesita
pasar por un proceso de refinación muy laborioso.
II) Ya en el año siguiente del Descubrimiento,
Alejandro VI exhorta al Rey de Castilla: "Quiera y IV) Un barco canadiense había informado que en
deba inducir a los poblaciones de estas islas y sus oficinas en las Torres Gemelas, tenía lingotes
tierras a acoger la religión cristiana". por más de 200 millones de dólares.
III) Para Wachtel, la expedición de Colón coincide V) Los lingotes fueron trasladados a un lugar
con una nueva era para Europa. seguro.
IV) Así fue como se inició una expansión territorial. A) I B) II C) III D) IV E) V
V) Mientras tanto, en Europa se desarrolla el
debate respecto a la "naturaleza humana" de los
indios.
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40. Elija la oración que es redundante o no tiene
relación con el tema del texto.
I) En la pared de nuestra sala principal hay una
placa con una inscripción en latín que, traducida,
dice más o menos: "Los demás tampoco saben".
II) Pueden parecer extraño que este tipo de
ideología aparezca en unrecinto universitario, pero
es apropiada. El sentimiento de no saber puede
provocar mucha ansiedad.
III) Nuestro lema nos recuerda que hay
vulnerabilidad y aprendizaje. A veces para
aprender hay que reconocer cuánto no se sabe.
IV) Cuando los estudiantes vienen a verme yo
tengo la esperanza y creo saber algo que me
permita ayudarles, pero supongo también que
tengo mucho que aprender.
V) He tomado la decisión de seguir aquí porque
aprecio tanto nuestra ideología como la comunidad
de colegas que la practican.
A) I B) II C) III D) IV E) V
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