Mi programa de formación
Nombre del aprendiz: MIGUEL ANGEL JULIO RICO
Programa de formación: TECNOLOGO EN GESTION EFICIENTE DE LA ENERGIA
(3186147)
Fecha: 08 DE ABRIL DEL 2025
Señalología
La señalología es el sistema de señales que se emplea dentro del entorno de
aprendizaje y en las instalaciones del centro de formación con el fin de preservar la
seguridad, la organización y la correcta orientación de los aprendices. Estas señales
están reguladas por normas técnicas y tienen como propósito prevenir riesgos,
indicar rutas de evacuación, señalar zonas de peligro, uso de equipos de protección
personal, entre otros.
En el entorno del SENA, conocer e interpretar adecuadamente la señalización es
fundamental para evitar accidentes y cumplir con los protocolos de seguridad
ocupacional.
Reglamento del aprendiz
El Reglamento del aprendiz es el conjunto de normas que rigen la conducta, los
deberes, derechos y responsabilidades de los aprendices durante su proceso de
formación en el SENA. Este reglamento promueve la sana convivencia, el respeto
mutuo, la puntualidad, la responsabilidad académica y el comportamiento ético.
Su cumplimiento garantiza una formación integral, armónica y coherente con los
valores institucionales. Infringir este reglamento puede conllevar llamados de
atención, compromisos pedagógicos e incluso la desvinculación del programa
formativo.
Bienestar al aprendiz
El Bienestar al aprendiz es un conjunto de servicios y actividades que ofrece el SENA
para contribuir al desarrollo integral del aprendiz. Este programa contempla áreas
como salud, cultura, deporte, apoyo psicosocial, promoción del liderazgo, entre
otros.
Su objetivo es mejorar la calidad de vida del aprendiz, fomentar el sentido de
pertenencia institucional y facilitar su permanencia y éxito en el proceso de
formación. Acceder a estos servicios permite un equilibrio entre el crecimiento
académico, personal y profesional.
Programa de formación
El programa de formación es el plan académico diseñado por el SENA para formar a
los aprendices en una determinada área del conocimiento o campo laboral. Incluye
módulos o competencias que deben ser desarrolladas, así como las metodologías de
formación, las actividades prácticas y los criterios de evaluación.
Cada programa tiene una duración específica y responde a las necesidades del
sector productivo y del contexto social, con el propósito de formar personas
competentes, éticas y capacitadas para el mundo laboral o el emprendimiento.
Emprendimiento
El emprendimiento es una competencia transversal promovida por el SENA que
busca fortalecer el pensamiento innovador y la capacidad de crear soluciones
productivas sostenibles.
A través de diferentes estrategias, el SENA motiva a los aprendices a desarrollar ideas
de negocio viables, a identificar oportunidades en el entorno y a materializar
proyectos que generen empleo y aporten al desarrollo económico del país. También
brinda asesoría, capacitación y apoyo financiero mediante programas institucionales
como el Fondo Emprender.
Investigación
La investigación en el contexto de la formación SENA está orientada a la solución de
problemas reales del entorno productivo y social, mediante el uso del método
científico y la innovación.
Fomenta el pensamiento crítico, la curiosidad, la creatividad y la capacidad de
análisis. En muchos programas, se promueve la investigación aplicada para generar
mejoras en procesos, productos o servicios. La investigación es una herramienta
clave para la apropiación del conocimiento y el avance tecnológico en la formación
por proyectos.
Reflexión: Fundamentos de la formación por proyectos en el SENA
La formación por proyectos es el eje metodológico del modelo educativo del SENA.
Este enfoque permite a los aprendices aprender haciendo, enfrentándose a
situaciones reales del entorno laboral. Bajo este modelo, el conocimiento no se
transmite de forma aislada, sino que se construye de manera colaborativa, activa y
significativa.
Durante el desarrollo de un proyecto, el aprendiz investiga, propone soluciones,
ejecuta actividades y evalúa resultados, lo que fortalece sus competencias técnicas,
blandas y ciudadanas. Además, fomenta el trabajo en equipo, el liderazgo, la
autonomía y el compromiso con la calidad.
Esta metodología prepara de manera integral al aprendiz para desempeñarse con
éxito en el mundo laboral, ya que se enfoca en la práctica, la innovación y la solución
de problemas reales.
Referencias
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA. (2020). Reglamento del aprendiz.
https://www.sena.edu.co
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA. (2023). Bienestar al aprendiz.
https://www.sena.edu.co/es-co/Empresarios/Paginas/Bienestar-al-Aprendiz.aspx
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA. (2022). Fondo Emprender.
https://www.fondoemprender.com/SitePages/Home.aspx
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA. (2021). Formación profesional integral por
proyectos. https://www.sena.edu.co
