CEA N°706 - Primer informe 2023
Apellido y nombre del /la estudiante: RIOS Claudio Gabriel
D.N.I.: 45323752
Apellido y nombre de la docente: Occhipinti Gabriela
Ciclo: Formación por proyecto – Agrupado A
Área Contenidos abordados Trayectoria Trayectoria Trayectoria
educativa educativa en educativa
avanzada proceso discontinua
(TEA) (TEP) (TED)
PRACTICAS DEL Habla de sus experiencias de lectura y escucha la de
otros. X
LENGUAJE
-Narra situaciones de la propia vida cotidiana
vinculadas a problemáticas actuales.
-Participa en discusiones y comentarios en torno a
los temas aprendidos.
-Sigue la lectura de un texto narrativo.
-Formula preguntas sobre lo que no se entendió
-Realiza la lectura exploratoria de un texto para
determinar su utilidad.
-Realiza la lectura en profundidad de un texto
seleccionado para aprender sobre un tema de
estudio.
-Localiza la información buscada.
-Realiza la lectura compartida con el docente y las
estudiantes de textos variados.
-Utiliza el uso de la escritura con un propósito
determinado.
-Realiza la revisión de los textos teniendo en
cuenta si se ha desarrollado el contenido
planificado.
MATEMÁTICA Interpretación de situaciones del contexto social en
relación con la proporcionalidad directa e inversa. X
Situaciones problemáticas utilizando las cuatro
operaciones básicas.
Cálculos combinados
Geometría: figuras geométricas, cuerpos y sus
relaciones.
CIENCIAS El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Prácticas x
SOCIALES culturales y su impacto en el ambiente.
Problemas ambientales a nivel país y localidad.
Identifica la trayectoria histórica de los 50 años de la
modalidad de adultos.
CIENCIAS - La valoración de recursos naturales. x
NATURALES
Reconoce algunas enfermedades de transmisión
de sexuales, las más relevantes en la actualidad )
Reconoce, interpreta y valora las efemérides.
Observaciones: Destaco tu participación en cada una de las propuestas trabajadas, el entusiasmo con que resolviste las
actividades propuestas, que diste tu opinión y la fundamentaste , para leer o dar cuenta de lo trabajado, has presentado
todos tus trabajos sin dificultades para realizarlos.
En Prácticas del Lenguaje lograste: Resolver situaciones problemáticas de escritura aplicando los conocimientos adquiridos.
Emplear el diálogo como actividad comunicativa (saber escuchar, cooperar, esperar, pedir ayuda). Usar la comunicación y
expresión espontánea adecuada a distintos contextos y vas accediendo progresivamente a una mayor variedad lingüística.
La lectura autónoma de textos de circulación social: búsqueda y consideración de indicios, realizar anticipaciones. Asumir
una posición como escritor en relación con el propósito y el destinatario. Expresar una opinión e intervenir para expresar el
acuerdo o desacuerdo. Recurrir a la lectura de los textos relacionados con los temas trabajados y compartir la lectura del
mismo. La resolución de problemas de lectura que suponen poner en juego la localización e interpretación del texto. La
escritura y revisión del texto teniendo en cuenta la organización y claridad de los argumentos. Sostener debates sobre los
temas propuestos.
En Ciencias Naturales lograste: Asimilar los contenidos sobre las Condiciones naturales en Argentina y sus ambientes .
La valoración de recursos naturales.
Lograste reconocer las diferentes tipos de enfermedades de transmisión sexual, sus causas, consecuencias y su prevención
En Ciencias Sociales lograste: Reconocer El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Las Prácticas culturales y su impacto en
el ambiente. Los distintos Problemas ambientales a nivel país y localidad.
En Matemática lograste resolver situaciones problemáticas aplicando la proporcionalidad directa e inversa. Logras resolver
cálculos combinados aplicando las cuatro operaciones básicas.
¡Agradezco tu presencia todos los días en clases y tu entusiasmo por aprender . Felicitaciones por el excelente
desempeño!!!
-------------------------- ------------------------- ----------------------------
Firma de la docente Firma del directivo Firma del estudiante
CEA N°706 - Primer informe 2023
Apellido y nombre del /la estudiante: ROJO MAIDAN Jessica Lujan
D.N.I.: 41.622.048
Apellido y nombre de la docente: Occhipinti Gabriela
Ciclo: Formación por proyecto – Agrupado A
Área Contenidos abordados Trayectoria Trayectoria Trayectoria
educativa educativa en educativa
avanzada proceso discontinua
(TEA) (TEP) (TED)
PRACTICAS DEL Habla de sus experiencias de lectura y escucha la de
otros. X
LENGUAJE
-Narra situaciones de la propia vida cotidiana
vinculadas a problemáticas actuales.
-Participa en discusiones y comentarios en torno a
los temas aprendidos.
-Sigue la lectura de un texto narrativo.
-Formula preguntas sobre lo que no se entendió
-Realiza la lectura exploratoria de un texto para
determinar su utilidad.
-Realiza la lectura en profundidad de un texto
seleccionado para aprender sobre un tema de
estudio.
-Localiza la información buscada.
-Realiza la lectura compartida con el docente y las
estudiantes de textos variados.
-Utiliza el uso de la escritura con un propósito
determinado.
-Realiza la revisión de los textos teniendo en
cuenta si se ha desarrollado el contenido
planificado.
MATEMÁTICA Interpretación de situaciones del contexto social en
relación con la proporcionalidad directa e inversa. X
Situaciones problemáticas utilizando las cuatro
operaciones básicas.
Cálculos combinados
Geometría: figuras geométricas, cuerpos y sus
relaciones.
CIENCIAS El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Prácticas x
SOCIALES culturales y su impacto en el ambiente.
Problemas ambientales a nivel país y localidad.
Identifica la trayectoria histórica de los 50 años de la
modalidad de adultos.
CIENCIAS - La valoración de recursos naturales. x
NATURALES
Reconoce algunas enfermedades de transmisión
de sexuales, las más relevantes en la actualidad )
Reconoce, interpreta y valora las efemérides.
Observaciones: Destaco tu participación en cada una de las propuestas trabajadas, el entusiasmo con que resolviste las
actividades propuestas, que diste tu opinión y la fundamentaste , para leer o dar cuenta de lo trabajado, has presentado
todos tus trabajos sin dificultades para realizarlos.
En Prácticas del Lenguaje lograste: Resolver situaciones problemáticas de escritura aplicando los conocimientos adquiridos.
Emplear el diálogo como actividad comunicativa (saber escuchar, cooperar, esperar, pedir ayuda). Usar la comunicación y
expresión espontánea adecuada a distintos contextos y vas accediendo progresivamente a una mayor variedad lingüística.
La lectura autónoma de textos de circulación social: búsqueda y consideración de indicios, realizar anticipaciones. Asumir
una posición como escritor en relación con el propósito y el destinatario. Expresar una opinión e intervenir para expresar el
acuerdo o desacuerdo. Recurrir a la lectura de los textos relacionados con los temas trabajados y compartir la lectura del
mismo. La resolución de problemas de lectura que suponen poner en juego la localización e interpretación del texto. La
escritura y revisión del texto teniendo en cuenta la organización y claridad de los argumentos. Sostener debates sobre los
temas propuestos.
En Ciencias Naturales lograste: Asimilar los contenidos sobre las Condiciones naturales en Argentina y sus ambientes .
La valoración de recursos naturales.
Lograste reconocer las diferentes tipos de enfermedades de transmisión sexual, sus causas, consecuencias y su prevención
En Ciencias Sociales lograste: Reconocer El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Las Prácticas culturales y su impacto en
el ambiente. Los distintos Problemas ambientales a nivel país y localidad.
En Matemática lograste resolver situaciones problemáticas aplicando la proporcionalidad directa e inversa. Logras resolver
cálculos combinados aplicando las cuatro operaciones básicas.
¡Agradezco tu presencia todos los días en clases y tu entusiasmo por aprender . Felicitaciones por el excelente
desempeño!!!
CEA N°706 - Primer informe 2023
Apellido y nombre del /la estudiante: QUINT Alicia
D.N.I.: 30197213
Apellido y nombre de la docente: Occhipinti Gabriela
Ciclo: Formación por proyecto – Agrupado A
Área Contenidos abordados Trayectoria Trayectoria Trayectoria
educativa educativa en educativa
avanzada proceso discontinua
(TEA) (TEP) (TED)
PRACTICAS DEL Habla de sus experiencias de lectura y escucha la de
otros. x
LENGUAJE
-Narra situaciones de la propia vida cotidiana
vinculadas a problemáticas actuales.
-Participa en discusiones y comentarios en torno a
los temas aprendidos.
-Sigue la lectura de un texto narrativo.
-Formula preguntas sobre lo que no se entendió
-Realiza la lectura exploratoria de un texto para
determinar su utilidad.
-Realiza la lectura en profundidad de un texto
seleccionado para aprender sobre un tema de
estudio.
-Localiza la información buscada.
-Realiza la lectura compartida con el docente y las
estudiantes de textos variados.
-Utiliza el uso de la escritura con un propósito
determinado.
-Realiza la revisión de los textos teniendo en
cuenta si se ha desarrollado el contenido
planificado.
MATEMÁTICA Interpretación de situaciones del contexto social en
relación con la proporcionalidad directa e inversa. X
Situaciones problemáticas utilizando las cuatro
operaciones básicas.
Cálculos combinados
Geometría: figuras geométricas, cuerpos y sus
relaciones.
CIENCIAS El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Prácticas x
SOCIALES culturales y su impacto en el ambiente.
Problemas ambientales a nivel país y localidad.
Identifica la trayectoria histórica de los 50 años de la
modalidad de adultos.
CIENCIAS - La valoración de recursos naturales. x
NATURALES
Reconoce algunas enfermedades de transmisión
de sexuales, las más relevantes en la actualidad )
Reconoce, interpreta y valora las efemérides.
Observaciones: Destaco tu participación en cada una de las propuestas trabajadas, el entusiasmo con que resolviste las
actividades propuestas, que diste tu opinión y la fundamentaste , para leer o dar cuenta de lo trabajado, has presentado
todos tus trabajos sin dificultades para realizarlos.
En Prácticas del Lenguaje lograste: Resolver situaciones problemáticas de escritura aplicando los conocimientos adquiridos.
Emplear el diálogo como actividad comunicativa (saber escuchar, cooperar, esperar, pedir ayuda). Usar la comunicación y
expresión espontánea adecuada a distintos contextos y vas accediendo progresivamente a una mayor variedad lingüística.
La lectura autónoma de textos de circulación social: búsqueda y consideración de indicios, realizar anticipaciones. Asumir
una posición como escritor en relación con el propósito y el destinatario. Expresar una opinión e intervenir para expresar el
acuerdo o desacuerdo. Recurrir a la lectura de los textos relacionados con los temas trabajados y compartir la lectura del
mismo. La resolución de problemas de lectura que suponen poner en juego la localización e interpretación del texto. La
escritura y revisión del texto teniendo en cuenta la organización y claridad de los argumentos. Sostener debates sobre los
temas propuestos.
En Ciencias Naturales lograste: Asimilar los contenidos sobre las Condiciones naturales en Argentina y sus ambientes .
La valoración de recursos naturales.
Lograste reconocer las diferentes tipos de enfermedades de transmisión sexual, sus causas, consecuencias y su prevención
En Ciencias Sociales lograste: Reconocer El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Las Prácticas culturales y su impacto en
el ambiente. Los distintos Problemas ambientales a nivel país y localidad.
En Matemática lograste resolver situaciones problemáticas aplicando la proporcionalidad directa e inversa. Logras resolver
cálculos combinados aplicando las cuatro operaciones básicas.
¡Agradezco tu presencia todos los días en clases y tu entusiasmo por aprender . Felicitaciones por el excelente
desempeño!!!
CEA N°706 - Primer informe 2023
Apellido y nombre del /la estudiante: MARECO FLORENTIN Lidia Ramona
D.N.I.: 95.215.376
Apellido y nombre de la docente: Occhipinti Gabriela
Ciclo: Formación por proyecto – Agrupado A
Área Contenidos abordados Trayectoria Trayectoria Trayectoria
educativa educativa en educativa
avanzada proceso discontinua
(TEA) (TEP) (TED)
PRACTICAS DEL Habla de sus experiencias de lectura y escucha la de
otros. X
LENGUAJE
-Narra situaciones de la propia vida cotidiana
vinculadas a problemáticas actuales.
-Participa en discusiones y comentarios en torno a
los temas aprendidos.
-Sigue la lectura de un texto narrativo.
-Formula preguntas sobre lo que no se entendió
-Realiza la lectura exploratoria de un texto para
determinar su utilidad.
-Realiza la lectura en profundidad de un texto
seleccionado para aprender sobre un tema de
estudio.
-Localiza la información buscada.
-Realiza la lectura compartida con el docente y las
estudiantes de textos variados.
-Utiliza el uso de la escritura con un propósito
determinado.
-Realiza la revisión de los textos teniendo en
cuenta si se ha desarrollado el contenido
planificado.
MATEMÁTICA Interpretación de situaciones del contexto social en
relación con la proporcionalidad directa e inversa. X
Situaciones problemáticas utilizando las cuatro
operaciones básicas.
Cálculos combinados
Geometría: figuras geométricas, cuerpos y sus
relaciones.
CIENCIAS El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Prácticas x
SOCIALES culturales y su impacto en el ambiente.
Problemas ambientales a nivel país y localidad.
Identifica la trayectoria histórica de los 50 años de la
modalidad de adultos.
CIENCIAS - La valoración de recursos naturales. x
NATURALES
Reconoce algunas enfermedades de transmisión
de sexuales, las más relevantes en la actualidad )
Reconoce, interpreta y valora las efemérides.
Observaciones: Destaco tu participación en cada una de las propuestas trabajadas, el entusiasmo con que resolviste las
actividades propuestas, que diste tu opinión y la fundamentaste , para leer o dar cuenta de lo trabajado, has presentado
todos tus trabajos sin dificultades para realizarlos.
En Prácticas del Lenguaje lograste: Resolver situaciones problemáticas de escritura aplicando los conocimientos adquiridos.
Emplear el diálogo como actividad comunicativa (saber escuchar, cooperar, esperar, pedir ayuda). Usar la comunicación y
expresión espontánea adecuada a distintos contextos y vas accediendo progresivamente a una mayor variedad lingüística.
La lectura autónoma de textos de circulación social: búsqueda y consideración de indicios, realizar anticipaciones. Asumir
una posición como escritor en relación con el propósito y el destinatario. Expresar una opinión e intervenir para expresar el
acuerdo o desacuerdo. Recurrir a la lectura de los textos relacionados con los temas trabajados y compartir la lectura del
mismo. La resolución de problemas de lectura que suponen poner en juego la localización e interpretación del texto. La
escritura y revisión del texto teniendo en cuenta la organización y claridad de los argumentos. Sostener debates sobre los
temas propuestos.
En Ciencias Naturales lograste: Asimilar los contenidos sobre las Condiciones naturales en Argentina y sus ambientes .
La valoración de recursos naturales.
Lograste reconocer las diferentes tipos de enfermedades de transmisión sexual, sus causas, consecuencias y su prevención
En Ciencias Sociales lograste: Reconocer El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Las Prácticas culturales y su impacto en
el ambiente. Los distintos Problemas ambientales a nivel país y localidad.
En Matemática lograste resolver situaciones problemáticas aplicando la proporcionalidad directa e inversa. Logras resolver
cálculos combinados aplicando las cuatro operaciones básicas.
¡Agradezco tu presencia todos los días en clases y tu entusiasmo por aprender . Felicitaciones por el excelente
desempeño!!!
CEA N°706 - Primer informe 2023CEA N°706 - Primer informe 2023
Apellido y nombre del /la estudiante: GORGIEFF Joel Sebastian 20488464095
D.N.I.: 48.846.409
Apellido y nombre de la docente: Occhipinti Gabriela
Ciclo: Formación Integral – Agrupado A
Área Contenidos abordados Trayectoria Trayectoria Trayectoria
educativa educativa en educativa
avanzada proceso discontinua
(TEA) (TEP) (TED)
PRACTICAS DEL Habla de sus experiencias de lectura y escucha la de
otros. X
LENGUAJE
-Narra situaciones de la propia vida cotidiana
vinculadas a problemáticas actuales.
-Participa en discusiones y comentarios en torno a
los temas aprendidos.
-Sigue la lectura de un texto narrativo.
-Formula preguntas sobre lo que no se entendió
-Realiza la lectura exploratoria de un texto para
determinar su utilidad.
-Realiza la lectura en profundidad de un texto
seleccionado para aprender sobre un tema de
estudio.
-Localiza la información buscada.
-Realiza la lectura compartida con el docente y las
estudiantes de textos variados.
-Utiliza el uso de la escritura con un propósito
determinado.
-Realiza la revisión de los textos teniendo en
cuenta si se ha desarrollado el contenido
planificado.
MATEMÁTICA Interpretación de situaciones del contexto social en
relación con la proporcionalidad directa e inversa. X
Situaciones problemáticas utilizando las cuatro
operaciones básicas.
Cálculos combinados
Geometría: figuras geométricas, cuerpos y sus
relaciones.
CIENCIAS El vínculo con la naturaleza y el ambiente. Prácticas x
SOCIALES culturales y su impacto en el ambiente.
Problemas ambientales a nivel país y localidad.
Identifica la trayectoria histórica de los 50 años de la
modalidad de adultos.
CIENCIAS - La valoración de recursos naturales. x
NATURALES
Reconoce algunas enfermedades de transmisión
de sexuales, las más relevantes en la actualidad )
Reconoce, interpreta y valora las efemérides.
Observaciones: Destaco tu participación en cada una de las propuestas trabajadas, el entusiasmo para resolver las
actividades propuestas, que diste tu opinión y la fundamentaste.
Debes continuar reforzando la escritura y lectura de palabras, como también la resolución de situaciones problemáticas con
las cuatro operaciones básicas.
Has logrado representar en una recta numérica y grafica distintas fracciones
¡Agradezco tu presencia en las clases y tu entusiasmo por aprender . Felicitaciones por tu desempeño!!!
-------------------------- ------------------------- ----------------------------
Firma de la docente Firma del directivo Firma del estudiante
