15 NÚMEROS COMPLEJOS

¾¾ Reconoce los números complejos en su forma cartesiana: a + bi.

¾¾ Reconoce operaciones con números complejo.

Helico curiosities

¿Qué son los fractales y cómo se construyen?

Un fractal es un objeto cuya estructura se repite a diferentes escalas. Es decir, por mucho que nos acerquemos
o alejemos del objeto, observaremos siempre la misma estructura. De hecho, somos incapaces de afirmar a qué
distancia nos encontramos del objeto, ya que siempre lo veremos de la misma forma.
El término fractal (del Latín fractus) fue propuesto por el matemático Benoit Mandelbrot en 1975. En la naturaleza
encontramos muchas estructuras con geometría fractal, como por ejemplo, en el romanescu.
Existen muchísimos fractales, ya que como veremos, son muy fáciles de construir. Los ejemplos más populares son el
conjunto “Maldelbrot” o el triángulo “Sierpinski”.
Este último se realiza de una forma muy sencilla:
dibujamos un triángulo grande, colocamos otros tres
triángulos en su interior a partir de sus esquinas,
repetimos el último paso.
Otro sencillo ejemplo lo constituye la alfombra de Sierpinski:

Como puede verse, la estrategia más sencilla para conseguir un fractal, es Im [c]
coger una figura y reproducirla en versiones más pequeñas. Sin embargo, se -1
pueden conseguir objetos muchos más complejos.
El conjunto de Mandelbrot fue propuesto en los años setenta, pero no fue Re [c]
hasta una década más tarde cuando pudo representarse gráficamente con un -2 -1 1
ordenador.
Si además consideramos números complejos, obtenemos la siguiente figura: -1

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Helico theory

NÚMEROS COMPLEJOS

ALGEBRA
Cantidades imaginarias Unidad imaginaria
Concepto Es aquella cantidad imaginaria elemental que resulta al
extraer la raíz cuadrada de (–1), es decir
Son aquellos números que resultan al extraer la raíz de
aquellos radicales de índice par de cantidades subradicales
–1 = i ↔ i 2 = -1 Notación gaussiana
reales negativas. Es decir, se trata de extraer las raíces
algebraicas del radical 2n –a , siendo a ∈ + y n ∈ +.
Ejemplos
Veamos
¾¾ –16 = 16 × –1 = 4i
2n 2n 2n 2n
-a = a(-1) = a ⋅ -1 ¾¾ –7 = 7 × –1 = 7i
Raíz
aritmética Raíz ¾¾ –a2 = a2 × –1 = |a|i
algebraica
¾¾ –28 = 4×7 × –1 = 2 7 i
El problema consiste en determinar las 2n raíces
algebraicas del subradical (–1). Observemos los siguientes
ejemplos:
Potencias enteras de la unidad imaginaria
n = 1 → 2 –1 = ± i (dos raíces) Nos interesa analizar la potencia enésima de i n, ∀ n ∈ .
Considerando las definiciones
±i
6
n=3→ –1 = 1
± ( 3 ± 1)  (cuatro raíces)
i0 = 1 i1 = i
2

1 Analicemos por inducción las potencias crecientes de i n,

n = 4 → 8 –1 = ( ± 2 ± 2 ± 2  2 i )  (ocho raíces)
2 n ≥ 1. Veamos

y así sucesivamente.  i1 = i  i5 = i  i9 = i

 i2 = –1  i6 = –1  i10 = –1
Aplicaciones diversas
 i3 = –i  i7 = –i  i11 = –i
¾¾ –100 = 100 × –1 = 10i
 i4 = 1  i8 = 1  i12 = 1 ...
¾¾ 4
–625 = 4 625 × 4 –1 = 5 (1 + i)
2
6 6 6 Se observa que las potencias de i se repiten cada cua-
¾¾ –729 = 729 × –1 = 3i
tro veces y solo asumen uno de los cuatro valores i, –1,
¾¾ 88
−256== 8 8256
–256 8
256×× 8 –1
−1== 2 + 2 + 2 − 2i –i y 1. Teniendo en cuenta lo siguiente:
o
Tener en cuenta que 4 : 0; 4; 8; 12; 16;...
5 (1 + i), 3i y ( 2 + 2 + 2 − 2i) o
10i, 4 + 1 : 1; 5; 9; 13; 17;...
2
o
son cantidades imaginarias, ya que provienen de radicales 4 + 2 : 2; 6; 10; 14; 18;...
de índice par de cantidades subradicales negativas.
o
Teniendo en cuenta que estos, son elementos del conjunto 4 + 3 : 3; 7; 11; 15; 19;...
de los números complejos.

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Luego generalizando se tiene que Aplicación

o o Reduzca P = ( –1 )-4n + 3, n ∈ +.

i4 =1 i 4+1 = i
P = i –4n + 3 = i - 4n · i 3 = (–1)4n i 4n · (–i)
o o  (1)(1) × (-i)
ALGEBRA

i 4+2 = -1 i 4+3 = -i
Entonces: P = –i → P = – –1

Ejemplos diversos
o Propiedades diversas
¾¾ i84 = i 4 = 1
o 1. i + i2 + i3 + i4 = 0
105 4+1
¾¾ i =i =i
o 2. i 4k + i 4k + 1 + i 4k + 2 + i 4k + 3 = 0, ∀ k ∈ 
78 4+2
¾¾ i =i = –1
o
3. i k + i k + 1 + i k + 2 + i k + 3 = 0, k ∈ 
4+3
¾¾ i123 = i = –i o
4. 2n = 4, ∀n ∈ , n ≥ 2
Se sabe que un número es múltiplo de 4, si sus dos o o
5. ( 4 + r)n = 4 + r n; ∀n ∈ , r ∈ 
últimas cifras son múltiplos de él. Veamos los siguientes
ejemplos:
o Propiedades usuales
¾¾ i3841 = i3841 = i4+1 = i
o
¾¾ i54739 = i54739 = i4+3 = –i 1. (1 + i)2 = 1 + 2i + i 2, i = –1
o (1 + i)2 = 1 + 2i - 1
¾¾ i6600092 = i6600092 = i 4 = 1
o Por lo tanto
¾¾ i71234506122 = i71234506122 = i4+2 = –1
(1 + i)2 = 2i
Calculemos ahora la potencia negativa de i

i -1 =
1 i i
· = =
i
= -i 2. (1 – i)2 = 1 - 2i + i 2, i = –1
i i i2 –1
(1 – i)2 = 1 - 2i – 1
Por lo tanto
Por lo tanto
1
i- = -i (1 - i)2 = -2i

Generalicemos esto, mediante la siguiente propiedad:

3. Como consecuencia de las propiedades anteriores
i–k = (i–1)k = (–i)k = [(–1)i]k = (–1)kik
(1 + i)4 = (1 - i)4 = -4

Teorema
1+i
i -k = (–1)kik, ∀k ∈ + 4. Dado z = ,i= –1 .
1–i

Ejemplos diversos Racionalizando el denominador, se tiene que

o
1 – i 1+i (1+i)2 2i
¾¾ i–53 = (–1)53i53 = (–1)i4+1 = (–1)(i) = –i z= · = = =i
1+i 1+i 1 – i2 2
o
¾¾ i–87 = (–1)87i87 = (–1)i4+3 = (–1)(–i) = i
Por lo tanto
o
–100 100 100 4
¾¾ i = (–1) i = (1)i = (1)(1) = 1 1+i
=i
o
4+2
1-i
¾¾ i63826 = (–1)63826i63826 = (–1)i = (–1)(–1) = –1

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1–i Representación gráfica de un complejo
5. Dado z = ,i= –1 .
1+i
I. Forma rectangular o de Hamilton
De la propiedad anterior
Dado el complejo
1–i 1 1 i i i
z= = = · = 2= = -i z = a + bi = (a, b)
1+i i i i i –1

ALGEBRA
Por lo tanto Eje imaginario
Afijo
1-i
= -i b z = (a, b)
1+i
Plano |z|
de Gauss

NÚMEROS COMPLEJOS
a Eje real
Número complejo (z)
Definición
Un número complejo es todo par ordenado de números Note
reales, donde la primera componente es la parte real y la
segunda componente es la parte imaginaria, es decir | z | es el módulo de z.
|z| = a2 + b2
z = (a, b) tal que a, b ∈  (Números reales)

siendo  a: parte real de z

 b: parte imaginaria de z II. Forma polar o trigonométrica
En símbolos Re(z) = a y Im(z) = b . Sea z = a + bi = (a, b).

Ejemplos
Im
Sea el complejo z = (-2; 5).
Entonces Re(z) = -2 y Im(z) = 5. b (a, b)
Teorema |z|
|z|sen q
Todo número complejo z = (a, b), tiene como un equiva- q
lente la forma cartesiana z = a + bi, denominada también O a Re
binómica o rectangular, es decir |z|cos q
z = (a, b) = a + bi
Reemplazando
Demostración
z = a + bi
Sea z = (a, b), tal que a, b ∈ .
z = | z | cos θ + | z | sen θ · i
Por adición de pares ordenados
z = (a, b) z = | z |(cos q + i sen q)

z = (a, 0) + (0, b) Abreviadamente

z = a(1; 0) + b(0; 1)
z = | z | (cis q) , q: argumento principal
Pero por definición
(1; 0) = 1 (unidad real)
(0; 1) = i (unidad imaginaria) Note

Luego reemplazamos
b b
Si tanq = → q = arctan
z = a(1) + b(i) a a

Finalmente: z = a + bi

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III. Forma exponencial 5. Conjugado de un número complejo
Sea z = a + bi. Sea el número complejo z = a + bi, entonces se
Luego su forma exponencial define

Conjugado de z como z
z = | z | e qi
ALGEBRA

z = a - bi
donde

¾¾ |z| = a2 + b2
6. Opuesto de un número complejo
b
¾¾ θ =arctan   en radianes
a Sea el número complejo z = a + bi, entonces se
define
¾¾ e ≈ 2,7182 (Número de Neper)
Opuesto de z como op(z)
Observation op(z) = –a – bi ∨ z* = –a –bi
z = a + bi = (a, b); ∀ a, b ∈ .

7. Módulo de un complejo
Luego se tendrá que
1. Número real o Complejo real Sea el número complejo z = a + bi, entonces se
define
Si b=0
Módulo de z como | z |
→ z = a + bi
z = a + 0i |z| = a2 + b2 , donde | z | ≥ 0

z=a
Ejemplo

2. Complejo puro o Imaginario puro Sea el número complejo

Si a=0 z = –3 + 4i = (–3; 4)

→ z = a + bi Entonces su
z = 0 + bi es ¾¾ Conjugada de z es z = – 3 – 4i.

z = bi ¾¾ Opuesto de z es op(z) = 3 – 4i.

¾¾ Módulo de z es | z | = (–3)2+(4)2 = 25 = 5.
3. Complejo nulo o Complejo cero
Si a = 0, b = 0 Ejemplo
→ z = a + bi Sea el número complejo
z = 0 + 0i z = 5 – 12i = (5; –12)
z=0 Entonces su

¾¾ Conjugada de z es z = 5 + 12i.
4. Igualdad de complejos ¾¾ Opuesto de z es op(z) = –5 + 12i.
Si se tiene igualdad de dos números complejos
¾¾ Módulo de z es | z |= (5)2+(–12)2 = 13.
a + bi = c + di
entonces se cumple que a = c y b = d

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Operaciones básicas en la forma cartesiana Ejemplo

1. Adición y sustracción en  Efectúe algebraicamente las siguientes operaciones

Dados los complejos (conjunto de los números com- I. z1 + z2

plejos)
II. z1 – z2

ALGEBRA
¾¾ z = a + bi
si z1 = 8 + 5i y z2 = 2 – 3i
¾¾ w = c + di

se define
Resolución
z + w = (a + c) + (b + d)i Operando
z – w = (a - c) + (b - d)i I. z1 + z2 = (8 + 5i) + (2 – 3i) = 10 + 2i = (10; 2)

2. Multiplicación en  II. z1 – z2 = (8 + 5i) – (2 – 3i)

Dados los complejos z1 – z2 = (8 + 5i) + (–2 + 3i) = 6 + 8i = (6; 8)

¾¾ z = a + bi

¾¾ w = c + di ¾¾ Gráfico de la operación (I)

se define z1 + z2 = (10; 2)

z ⋅ w = (ac - bd) + (bc + ad)i Im

3. Inverso de z (8; 5)

Dado el complejo (10; 2)

¾¾ z = a + bi ≠ 0 O Re
se define (2; -3)

a b
z -1 = - i
a2 + b2 a2 + b2
¾¾ Gráfico de la operación (II)

4. División en  z1 – z2 = (6; 8)

Dados los complejos Im

(6; 8)
¾¾ z = a + bi

¾¾ w = c + di (8; 5)

se define (-2; 3)
z ac + bd bc - ad
= z ⋅ w -1 = 2 + 2 i O Re
w c + d2 c + d2

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Helico synthesis

NÚMEROS COMPLEJOS
ALGEBRA

Unidad imaginaria Definición

–1 = i ↔ i2 = –1 z = (a; b) / a; b ∈ 
a = parte real de z
b = parte imaginaria de z
2n 2n 2n 2n
− a= a( −1)= a ⋅ −1
raíz raíz
aritmética algebraica

Forma binómica
Potencias de i z = (a; b) = a + bi / i = –1

i° = 1 i1 = 1 Re(z) = a ; Im(z) = b
;
° ° ° °
i4 = 1 i4+1 = i i4+2 = –1 i4+3 = –i

Módulo

Propiedades
=
z a2 + b2
1. i + i2 + i3 + i4 = 0
2. i 4k + i 4k+1 + i 4k+2 + i 4k+3 = 0 ; ∀k ∈
3. 2n = 4° ; ∀n ∈  ; n ≥ 2
4. (4° +r)n = 4° +rn ; ∀n ∈ ; r ∈ 
Conjugado de un número complejo
Sea z = a + bi

Propiedades usuales → z = a – bi

1. (1 + i)2 = 2i
2. (1 - i)2 = - 2i
3. (1 + i)4 = (1 - i)4 = - 4
Opuesto de un número complejo
1+i
4. =i
1-i Sea z = a + bi
1+i
5. = -i → op(z) = z* = –a – bi
1-i

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Solved problems

1. Reduzca 4. Sea los complejos

i 4 + i 3 + i16
v= +i z1 = 3 + 2i
2 - i 5 + i10 - i15

ALGEBRA
z2 = 4 - 3i
donde (i = –1 ).
determine el valor de
Resolución
P = z1 ⋅ z2 + z1 + z2
Cambiando potencias de i (i 4k = 1)
Resolución
1–i+1
v = +i
2–i–1+i Mulplicando
v = 2 – i + i = 2 z1 ⋅ z2 = (3 + 2i)(4 – 3i)
Rpta.: 2 z1 ⋅ z2 = 12 – 9i + 8i – 6i2

z1 ⋅ z2 = 12 – 9i + 8i – 6(–1)
2. Simplifique z1 ⋅ z2 = 18 – i
2 3 4 2018
P = i + i + i + i + ... + i → P = 18 – i + 3 – 2i + 4 + 3i
donde (i = –1 ). ∴ P = 25

Resolución Rpta.: 25

Buscando propiedad
P = i + i2 + i3 + i4 + ... + i2016 + i2017 + i2018 5. Efectúe
0 3–i 4+i
T= + (12 - i)
2 2+ i 2 – i
P = i + i = i - 1
Resolución
∴ -1 + i
Efectuando se tiene
Rpta.: – 1 + i
(3 – i)(2 – i)+(2+i)(4+i)
T = (12 - i)
(2+i)(2 – i)
3. El valor reducido de Operando
E = (1 + i)8 + (1 - i)8 6 – 3i – 2i – 1+8+2i+4i – 1
T = (12 - i)
representa numéricamente la mitad de la edad del 4 – i2
maestro Víctor; ¿cuántos años tiene el maestro Simplificando
Víctor?
12 + i
T = (12 - i)
Resolución 5

Se sabe que: (1 + i)2 = 2i 122 – i2 145

T = = = 29
5 5
(1 - i)2 = -2i
En E T = 29

E = [(1 + i)2]4 + [(1 – i)2]4 Rpta.: 29

E = (2i)4 + (–2i)4
E = 16 + 16 = 32
→ la edad del maestro es 2E.
∴ Edad = 64 años
Rpta.: 64 años

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Helico practice

Aplico lo aprendido Demuestro mis conocimientos

1. 3.
ALGEBRA

Efectúe Reduzca

M= –49 + –100 + –9 + 5 –144 3i 259 + 5i 3593

=F =
20i 4775 + 4i 8749
(
; i –1 )
Resolución
Resolución

2. Siendo i = –1 , calcule 4. Si z1 = 4 + 7i; z2 = –2 + 3i

Efectúe z = z1 + z2*
P= i79 + i99 – i51 + i82 + i41
Luego indique la parte real de z.
Resolución
Resolución

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5. Efectúe Un docente de la facultad de sistemas hace una
2 encuesta a sus estudiantes acerca de qué país tiene la
( 3 + i ) – i ( 6 + 5i )
P=
velocidad más rápida de internet, si las alternativas
fueron
Resolución
N.o Países

ALGEBRA
1 Rusia
2 [Link].
3 Corea del sur

Al finalizar la clase el docente menciona que la res-

puesta se obtiene al calcular Im(z ), sabiendo que
5(1 + i)
z=
2-i
¿Cuál es el país con la velocidad más rápida de
internet?

Resolución

Asumo mi reto
6. Si Z1 = 5 – 2i y Z2 = – 3 + 2i.
Al efectuar
*
T = Z1∙ Z2 + 1 + 4i
cuyo valor de T en soles es el precio de un galón
de pintura para pintar 2 pizarras. ¿Cuánto costará
pintar 40 pizarras?

Resolución

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SCORE

Helico workshop

Aplico lo aprendido Demuestro mis conocimientos

ALGEBRA

1. Efectúe 3. Simplifique
7i 5973 + 3i 543
F = 5 −25 + 7 −4 + 3 −121 − −64 T=
4i 6281 + 8i 7325
Resolución Resolución

2. Reduzca 4. Si z1 = 8 + 5i; z2 = 4 – 3i
84 37 68 43 97
M=i +i –i +i + i ; ( i = –1 ) Efectúe
z = z1* + z2
Resolución
Luego indique la parte imaginaria de z.

Resolución

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5. Dé el valor de En un examen de admisión a Mauricio le vino una
M = (5+i)2+10(1 – i) pregunta de Cultura general la cual planteaba la
siguiente interrogante; ¿cuál es la ciudad con más
Resolución puentes en el mundo? Dando de alternativas

Número Respuestas

ALGEBRA
1 Dubai
2 Hamburgo
3 California
4 Copenhague

además se sabe que al desarrollar

10 (1 – i )
P=
3+i

nos permite encontrar Re(P) cuyo resultado nos

da la alternativa elegida por Mauricio, ¿cuál fue la
respuesta de Mauricio si sabes que fue la correcta?

Asumo mi reto Resolución

6. Si z1 = 2 - 3i y z2 = 3 - 5i. El valor reducido de

v = 4 + i – z1∙ z*2
es el costo en soles de 5 cajas de tizas; si el profesor
Pedro al mes usa 20 cajas de tizas, ¿cuánto será el
costo de las 20 cajas?

Resolución

Helico trial

1. Halle un número complejo que satisface las 2. Sea z = x + yi,

ecuaciones
además | z + mi | = | z + ni | ∧ | m | ≠ | n |
1 1 6 1 1
+ = ; = z–z
z z 25 z 5 calcule L = .
m+n
A) 3 + 7i B) 2 + 5i A) 1 B) –1
1
C) D) 3 + 4i C) i D) – i
3 – 4i

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