Practicario “Análisis de Circuitos de CD y CA"

Alan Cervantez - Juarez, Luis Velazquez - Santillan

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME)
Instituto Politécnico Nacional (IPN)
Av. Sta. Ana 1000, San Francisco Culhuacan, Culhuacan CTM V, Coyoacán, 04440 Ciudad de México, CDMX
[email protected]

Abstract—This electronic document is the whole laboratory • Nodos

work in all the semester in the subject of “Analisis de circuitos”,
there are in order with the respective solutions and comparing o Super nodos
with the theory, practical and simulated, each practice contains an
objective, the diagram, the equations with the results of each • Mallas
operation, the practical results and the simulated part, this points
are compared in a table to see the difference in the results; the o Super mallas
purpose of doing all of this practice is to show how we can apply
the terms of the subject like ohm’s law, the Kirchoff’s stress law, • Superposición
the Kirchoff’s current law, and some theorems like, nodes and
super nodes, tights and super tights, Thevenin and Norton; the Ahora daremos paso a los análisis de las prácticas y a sus
way that we show that these theorems are fulfilled is doing the soluciones.
respective operations and doing the circuit in a protoboard to
check if the theorical results seems to the practical results and also II. PRÁCTICA I: DIVISOR DE VOLTAJE
with the simulated results. Also, in this document we are going to
explain a little bit about these laws and theorems and then to apply A. Objetivo
them in the practice and the results that appears in our voltmeter Analizar y demostrar mediante el tema de divisor de voltaje
with the circuit on the protoboard. la resistencia requerida, dada la fuente de voltaje, el voltaje en
las resistencias y la corriente que pasa por el circuito.
Keywords----- Ley de ohm, ley de tensión de Kirchoff, ley de
Corriente de Kirchoff, teorema de Thevenin, teorema de Norton,
Resistencia, voltaje, nodos, Mallas, Corriente.

I. INTRODUCTION (HEADING 1)
El objetivo principal de este documento es agrupar todo el trabajo
del semestre de manera ordenada y con un formato, para que de este
modo sea más fácil la comprensión y el estudio para el alumno, así
mismo comprobar que las leyes y los teoremas vistos en clase sean
comprobados de manera practica y experimental así demostrando que
estas leyes y teoremas se cumplen.

Los circuitos vistos en clase están analizados en corriente directa, Fig. 1.Diagrama del divisor de voltaje (P1)
es decir, la fuente de voltaje es constante y no varía, esta puede
provenir de baterías y fuentes de voltaje; en los circuitos analizados B. Análisis Teórico
podemos observar que la corriente fluye hacia una sola dirección, en Con base a los conocimientos que previamente adquirimos
sentido de las manecillas del reloj. para la realización de la práctica podemos resumir que el divisor
de voltaje es un circuito electrico el cual divide su tensión de una
En el documento podremos observar cada uno de los análisis de las fuente entre una o más resitenicas conectadas. El divisor de
practicas vistas en el semestre, cada una de ellas contiene un objetivo
voltaje se utiliza para reducir el voltaje a un valor menor al
y a su vez contiene todas las operaciones y el análisis hecho para llegar
obtenido. El divisor de voltaje puede estar formado por dos
al resultado, con base a cálculos, también compararemos mediante una
tabla los resultados teóricos, prácticos y los simulados y así ver las
resistores conectados en serie de manera que el voltaje de
diferencias con los distintos tipos de tolerancia que tienen las entrada se divida entre ellos de acuerdo con sus valores de las
resistencias. resistencias.
Su funcionamiento básico es cuando una señal de voltaje se
Los temas principales de las practicas parten de la base de la ley de aplica a un divisor de voltaje, el voltaje se distribuye entre las
ohm, ya que es la base para todas las demás leyes y teoremas vistos, se
dos resistencias y la cantidad de voltaje que se obtiene en el
entiende que es punto de bandera para abordar los temas siguientes:
punto intermedio entre ellas depende de la relacion de
resistenicas.
• Ley de tensión de Kirchoff

• Ley de corriente de Kirchoff

 La ecuación del divisor de voltaje se expresa de la sigueinte III. PRÁCTICA II: DIVISOR DE VOLTAJE CON POTENCIOMETRO
forma:
A. Objetivo
𝑅2
𝑉𝑜𝑢𝑡 = 𝑉𝑖𝑛 ( ) …() Hallar por medio del divisor de voltaje la resistencia que se
𝑅1 +𝑅2 requiera tomando en cuenta el voltaje de salida y el valor de un
potenciómetro el cual entrega un voltaje con valor máximo y con
valor mínimo.
Calculos realizados
Recordando la Ley de Ohm
𝑉
𝐼= … (2)
𝑅
Despejando a la Resistenica tenemos:
𝑉
𝑅= … (3)
𝐼
Sustituyendo datos:
1.7𝑣
𝑅1 = = 17Ω … (4)
100𝑥103 𝐴

3.5𝑣
𝑅2 = = 33Ω … (5)
100𝑥103 𝐴 Fig. 3.Diagrama divisor de voltaje con potenciómetro (P2)

C. Simulación B. Análisis teórico

El potenciómetro es un dispositivo electrónico que funciona
como una resistencia variable, es decir que se puede modificar,
su propósito principal es ajustar de manera manual la resistencia
en un circuito eléctrico, esto nos permite controlar el voltaje o la
corriente. El potenciómetro es un tipo de resistor ajustable que
cuenta con tres terminales, y se utiliza en aplicaciones donde se
necesita variar alguna magnitud de un circuito de forma
continua. El potenciómetro cuenta con dos terminales fijas que
están conectados a las extremidades de una resistencia fija,
generalmente de material resistivo como carbono o metal y
cuenta con una terminal central también llamada deslizante o
cursor, esta terminal está conectado a un contacto deslizante que
puede moverse a lo largo de la resistencia fija al girar el eje del
Fig. 2. Simulación del divisor de voltaje (P1) potenciómetro.
Existen 2 tipos de potenciómetros:
D. Experimentación
En este apartado mostraremos una comparación de los Lineales: La resistencia cambia de manera proporcional al
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría, giro del eje. Usados comúnmente en controles de volumen,
Simulación, Práctica). brillo, etc.
Logarítmicos: Cambian la resistencia de manera no lineal,
TABLE I. COMPARACIÓN DE RESULTADOS siguiendo una progresión logarítmica. Se usan, por ejemplo, en
PRACTICA 1 controles de volumen de audio, porque la percepción del sonido
Teórico Simulación Práctico
por parte del oído humano es logarítmica.
R1 17 Ω 17 Ω 17 Ω Para encontrar las resistencias con el tema de divisor de
voltaje con las resistencias son las siguientes:
R2 33 Ω 33 Ω 33 Ω

𝑅2 (𝑣𝑐𝑐 − 𝑣𝑜𝑢𝑡 )
𝑅1 =
𝑣𝑜𝑢𝑡
…()
 𝑣𝑜𝑢𝑡 ∙ 𝑅1 aplicacando los conociemento ya previamente estudiados con
𝑅2 = base a la Ley de Ohm.
𝑣𝑐𝑐 ∙ 𝑣𝑜𝑢𝑡
…()

Calculos realizados
Aplicando la formula conocida [2]
(3.3𝑣)(55𝛺)
𝑅2 = (5𝑣)(3.3𝑣)
= 106.764𝛺 … (3)
Aplicamos la formula [1] conociendo el potenciómetro Fig. 5. Diagrama divisor de corriente (P3)

(1000Ω)(5−3.3)𝑣 B. Análisis teórico

𝑅1 = = 515.15Ω … (4)
3.3𝑣 Un divisor de corriente es un circuito eléctrico o también
Medimos los voltaje de valor maximo y valor minimo los conocido como un arreglo de componentes eléctricos que
cuales de igual de igual forma coinciden o se aproximan a los permite dividir la corriente total que fluye por un circuito en
a continuacion simulado. varias ramas. Esta técnica se usa principalmente en circuitos en
paralelo para distribuir la corriente de acuerdo con las
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑥 = 3.56𝑣 resistencias de las ramas.
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 min = 0.97𝑣 En un divisor de corriente, cuando varias resistencias están
C. Simulación conectadas en paralelo, la corriente total que fluye por el circuito
se divide entre las resistencias totales del circuito. La cantidad
de corriente que pasa por cada rama depende de la resistencia de
esa rama en relación con la resistencia total del circuito.
La ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff son clave para
comprender cómo se distribuye la corriente.
Las formulas del divisor de corriente cuando el circuito
cuenta con solo 2 resistencias son las siguientes:
𝑅2
𝐼1 = 𝐼𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 ( )
𝑅1 + 𝑅2
…(1)
𝑅1
𝐼2 = 𝐼𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 ( )
Fig. 4. Simulación potenciómetro (P2) 𝑅1 + 𝑅2
…(2)
D. Experimentación
En este apartado mostraremos una comparación de los La forma en la que la Corriente se distrubuye es de la
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría, siguiente forma:
Simulación, Práctica). Resistencias menores: Las ramas con menor resistencia
reciben más corriente.
TABLE II. COMPARACIÓN DE RESULTADOS
Resistencias mayores: Las ramas con mayor resistencia
PRACTICA 2
reciben menos corriente.
Teórico Simulación Práctico
R1 515.15 Ω 515.15Ω 460 Ω
Esto se debe a que, como lo enuncia la Ley de Ohm, la
corriente es inversamente proporcional a la resistencia. Si una
V out 3.56 3.30 Ω 3.24 Ω rama tiene una resistencia menor, la corriente por esa rama será
mayor, y viceversa.
En resumen un divisor de corriente es una configuración de
resistencias en paralelo en donde se divide la corriente total en
IV. PRÁCTICA III: DIVISOR DE CORRIENTE partes más pequeñas o reducias, la cual se distribuye según las
A. Objetivo resistencias de cada rama. Esto es útil para controlar y medir la
corriente en diferentes partes de un circuito.
Resolver el circuito electrico que cuenta en paralelo con
cuatro resistencias y una fuente de voltaje, ademas obtener de
resultado las intensidades en cada una de las resistencia,
 Calculos realizados PRÁCTICA 3
Teórico Simulación Práctico
Sumamos las resistencias en paralelo como ya lo
conocemos I3 19 mA 22.7 mA 22.9 mA

I4 52 mA 45.5 mA 50.6 mA
𝑅1 = 460Ω
𝑅2 = 330Ω Vout 5v 5v 5v

𝑅3 = 260Ω
V. PRÁCTICA IV: RESISTENCIA EQUIVALENTE EN SERIE
𝑅4 = 100
1 1 1 1 1 A. Objetivo
= 460Ω + 330Ω + 270Ω + 100Ω …(3)
𝑅𝑒 El objetivo de aprender a sumar resistencias en serie es
1 comprender, entender y analizar cómo se comportan las
= 0.019135Ω resistencias en un circuito eléctrico cuando están conectadas de
𝑅𝑒 manera secuencial, es decir, una después de la otra, su aplicación
𝑅𝑒 = 52.88Ω de esto es fundamental en el diseño y análisis de circuitos
Recordando la Ley de Ohm obtenemos eléctricos y electrónicos, ya que la forma en que las resistencias
se suman impacta directamente en la corriente y el voltaje dentro
𝑉𝑇 5.2v del circuito.
𝐼𝑇 = = 52.5Ω = 0.099 𝐴 …(4)
𝑅𝑒
5.2v
𝐼1 = 458Ω = 0.011 𝐴 …(5)
5.2v
𝐼2 = 324Ω = 0.016 𝐴 …(6)
5.2v
𝐼3 = 268Ω = 0.019 𝐴 …(7)
5.2v
𝐼4 = 98.5Ω = 0.052 𝐴 …(8)

Fig. 7. Diagrama resistencias en serie (P4)

C. Simulación
B. Análisis teórico
La suma de resistencias en serie es un concepto básico en el
análisis de circuitos eléctricos, sabemos que cuando las
resistencias están conectadas en serie, la corriente fluye a través
de cada una de las resistencias sin bifurcarse, esto quiere decir
que la corriente es la misma en todas las resistencias, pero el
voltaje se divide entre ellas.
Si temenos varias resistencias conectadas en serie, la
resistencia total es simplemente la suma algebraica de todas las
Fig. 6. Divisor de corriente (P3) resistencias individuales hablando matemáticamente, se expresa
de la siguiente manera:
D. Experimentación:
En este apartado mostraremos una comparación de los 𝑅𝑇𝑂𝑇𝐴𝐿 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ 𝑅𝑛
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría, …(1)
Simulación, Práctica).
Con base a los antes analaizado podemos deducir que la
TABLE III. COMPARACIÓN DE RESULTADOS corriente es la misma en todas las resistencias. Lo que significa
que la corriente que entra en la primera resistencia es la misma
PRÁCTICA 3 que fluye a través de las siguientes resistencias.
Teórico Simulación Práctico
Por otro lado analizamos el voltaje y el voltaje se distribuye
R1 470 Ω 470 Ω 470 Ω
entre las resistencias. El voltaje total a través del circuito es la
R2 330 Ω 330 Ω 330 Ω suma de los voltajes a través de cada resistencia. Según la ley de
Ohm
R3 220 Ω 220 Ω 220 Ω
V=I⋅R
R4 100 Ω 100 Ω 100 Ω

IT 99 mA 94 mA 96 mA
El voltaje en cada resistencia depende de su valor de la
resitencia y del voltaje que este generando nuestra fuente de
I1 11 mA 10.6 mA 11 mA corriente
I2 16 mA 15.2 mA 15.3 mA
 La resistencia total siempre es mayor que cualquiera de las de circuitos donde se desea modificar la resistencia total, la
resistencias individuales en el circuito. Si se agregan resistencias corriente y el voltaje de manera eficiente además a diferencia
en serie, la resistencia total siempre aumenta. de las resistencias en serie, en un circuito en paralelo, la
Calculos realizados corriente se divide entre los diferentes caminos, y la resistencia
total se calcula de manera diferente.
Sumamos las resistencias R4 y R5 en paralelo
1 1 1
= 460 𝛺 + 120 𝛺 …(2)
𝑅4−5
2760
𝑅4 − 5 = 𝛺 …(3)
29
Después sumamos las resistencias en serie R2, R3, R4-5
2760
𝑅2, 𝑅3, 𝑅4 − 5 = 270 𝛺 + 100 𝛺 + 𝛺 …(4)
29
13490
𝑅2, 𝑅3, 𝑅4 − 5 = 𝛺 …(5)
29
Por último, sumamos las R1 y 2, 𝑅3, 𝑅4 − 5 en paralelo
1 1 1 Fig. 9. Diagrama resistencias en paralelo (P5)
= + 13490 𝛺 …(6)
𝑅𝑒 320 𝛺
29 B. Análisis teórico
𝑅𝑒 = 189.5827𝛺 La suma de resistencias en paralelo es fundamental en el
análisis de circuitos eléctricos como lo fue sumar resitencias en
C. Simulación serie, además es indispensable para poder resolver circuitos
mixtos y de igual forma circuitos con un gran alto grado de
complejidad. Cuando las resistencias están conectadas en
paralelo, la corriente se divide entre ellas, y la resistencia total
del circuito disminuye a medida que se agregan más resistencias.
La formula para poder sumar las resistencias en paralelo es
la siguiente:
1 1 1 1 1
= + + +⋯
𝑅𝑇𝑂𝑇𝐴𝐿 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑁
…(1)
Fig. 8. Resistencias en serie (P4) La resistencia total es siempre menor que la menor
resistencia individual, con base a lo experimentando podemos
D. Experimentación: decir que a medida que se agregan resistencias en paralelo, la
En este apartado mostraremos una comparación de los resistencia total disminuye.
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría, La corriente se divide entre las diferentes ramas del circuito
Simulación, Práctica). y la cantidad de corriente que pasa por cada rama depende de la
resistencia de esa rama según con el cálculo aplicando la ley de
TABLE IV. COMPARACIÓN DE RESULTADOS Ohm.
PRÁCTICA 4 El voltaje es el mismo a través de todas las resistencias
Teórico Simulación Práctico conectadas en paralelo. Es decir, el voltaje en cada rama es igual
R1 330 Ω 330 Ω 330 Ω al voltaje total aplicado al circuito.
R2 270 Ω 270 Ω 270 Ω

R3 100 Ω 100 Ω 100 Ω . Calculos realizados

R4 460 Ω 460 Ω 460 Ω Primero realizamos la suma de las resistencias R2 y R3 en serie
R5 120 Ω 120 Ω 120 Ω 𝑅2 + 𝑅3 = 220 𝛺 + 300 𝛺 = 500 𝛺 …(2)
Después sumamos en paralelo el resultado con R12
RT 189.58 Ω --- 190.32 Ω 1 1 1
= 500 𝛺 + 1200 𝛺 …(3)
𝑅2−3+𝑅12
VI. PRÁCTICA V: RESISTENCIA EQUIVALENTE EN PARALELO
𝑅2 − 3 + 𝑅12 = 352.94 𝛺
A. Objetivo Posteriormente sumamos en serie las resistencias con R4
Entender el comportamiento y reacciones de las 𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 = 352.94 𝛺 + 400 𝛺 … (4)
resistencias cuando están conectadas en paralelo en un circuito = 752.94 𝛺
eléctrico. Esto es de suma importancias para el diseño y análisis
Por consiguiente, sumamos estas resistencias en paralelo con PRÁCTICA 5
R11 Teórico Simulación Práctico
1 1 1
= 754.94 𝛺 + 1100 𝛺 …(5) R3 300 Ω 300 Ω 300 Ω
𝑅2−3+𝑅12+𝑅4
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 = 446.98 𝛺 …(6) R4 400 Ω 400 Ω 400 Ω
Sumamos estas resistencias en serie con R5 R5 500 Ω 500 Ω 500 Ω
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 = 446.98 𝛺 + 500 𝛺 = R6 600 Ω 600 Ω 600 Ω
946.98 𝛺 …(7)
R7 700 Ω 700 Ω 700 Ω
Lo siguiente es sumar el conjunto con R10
1 1 1 R8 800 Ω 800 Ω 800 Ω
= 946.98 𝛺 + 1000 𝛺 …(8)
𝑅2−3+𝑅12+𝑅4+𝑅5
RT 578.75 Ω --- 578.34 Ω
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 = 486.38 𝛺 …(9)
Sumamos con R6 VII. PRÁCTICA VI: CIRCUITO DELTA ESTRELLA
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6 = 486.38 𝛺 +
A. Objetivo
600 𝛺 = 1086.38 𝛺 …(10)
Hacemos adición con R9 Aprender a sumar resistencias utilizando las
1 1 1 transformaciones delta-estrella (Δ-Y) y entender cómo se
= 1086.38 𝛺 + 900 𝛺 …(11) pueden convertir circuitos con resistencias conectadas en una
𝑅2−3+𝑅12+𝑅4+𝑅5+𝑅6+𝑅9
configuración de triángulo llamada delta a una configuración en
estrella (Y), y viceversa. Esta habilidad es fundamental en el
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6 + 𝑅9 = 492.22 𝛺 análisis y diseño de circuitos eléctricos complejos,
…(12) especialmente en sistemas de corriente alterna (CA), como los
Después sumamos con R7 motores eléctricos o transformadores, donde las conexiones en
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6 + 𝑅9 + 𝑅7 = delta o estrella son comunes.
492.22 𝛺 + 700 𝛺 = 1192.22 𝛺 …(13)
Sumamos con la resistencia 8 en paralelo
1 1 1
= 1192.22 𝛺 + 800 𝛺
𝑅2−3+𝑅12+𝑅4+𝑅5+𝑅6+𝑅9+𝑅7+𝑅8
…(14)
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6 + 𝑅9 + 𝑅7 +
𝑅8 = 478.75 𝛺 …(15)
Por último, sumamos con la resistencia 1 en serie
𝑅2 − 3 + 𝑅12 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6 + 𝑅9 + 𝑅7 +
𝑅8 + 𝑅1 = 478.75 𝛺 + 100 𝛺 = 578.75 𝛺
…(16)
Fig. 11. Diagrama del circuito DELTA ESTRELLA (P6)
C. Simulación

B. Análisis teórico
Un circuito delta-estrella es una técnica utilizada para
simplificar circuitos eléctricos que contienen resistencias
dispuestas en una configuración de triángulo llamadas delta o
estrella Y. Las transformaciones delta-estrella y estrella-delta
Fig. 10. Resistencias en paralelo (P5) son fundamentales cuando se analizan circuitos complejos,
especialmente en redes de resistencias o en sistemas trifásicos.
D. Experimentación:
En este apartado mostraremos una comparación de los Delta (Δ): En esta configuración, las tres resistencias están
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría, conectadas de manera que forman un triángulo y cada resistencia
Simulación, Práctica). está conectada entre dos nodos, creando un circuito cerrado
entre ellos.
TABLE V. COMPARACIÓN DE RESULTADOS Estrella (Y): Aquí las tres resistencias están conectadas a un
PRÁCTICA 5 punto común ("Y"), mientras que cada resistencia conecta este
Teórico Simulación Práctico
punto común a un nodo externo.
R1 100 Ω 100 Ω 100 Ω Las trasformaciones de este tipo las podemos usar en varios
sitios como en el Análisis de circuitos complejos donde muchas
R2 200 Ω 200 Ω 200 Ω
veces se encuentran configuraciones delta o estrella en circuitos
trifásicos, y transformar entre estas configuraciones facilita el 𝑅9 = 𝑅3 + 𝑅𝑦 = 330 𝛺 + 214.24 𝛺 = 544.24 𝛺
análisis y la resolución de problemas eléctricos o en reducción Posteriormente sumamos las siguientes resistencias en
de circuitos que al transformar resistencias de delta a estrella (y paralelo:
viceversa) puede ayudar a reducir la cantidad de componentes o 1 1 1
simplificar el cálculo de la resistencia total en un circuito. En = 454.76 𝛺 + 544.24 𝛺 …(12)
𝑅10
sistemas de transmisión de energía, como transformadores o
motores trifásicos, las configuraciones delta y estrella se utilizan
𝑅10 = 247.74 𝛺
para diferentes fines, como la distribución de voltajes y la Por consiguiente, sumamos en serie las resistencias R10 Y Rz
corriente y en la transformación de delta a estrella o viceversa 𝑅10 + 𝑅𝑍 = 247.74 𝛺 + 159.88 𝛺 = 407.62 𝛺
puede ser útil cuando se necesita adaptar un circuito para ser …(13)
compatible con ciertas condiciones operativas o con un tipo Por último, sumamos en paralelo las siguientes resistencias:
específico de fuente de energía. 1 1 1 1
= 100 𝛺 + 407.62 𝛺 + 460 𝛺 …(14)
𝑅𝐸
Las fórmulas para convertir de estrella a delta (Y a Δ) son
las siguientes:
𝑅𝐸 = 68.36 𝛺
𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶 + 𝑅𝐶𝑅𝐴 C. Simulación
𝑅1 =
𝑅𝐴
…(1)
𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶 + 𝑅𝐶𝑅𝐴
𝑅2 =
𝑅𝐵
…(2)
𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶 + 𝑅𝐶𝑅𝐴
𝑅3 =
𝑅𝐶
…(3) Fig. 12. Simulacion del circuito DELTA – ESTRELLA (P6)
Las fórmulas para convertir de delta a estrella (Δ a Y) son
las siguientes: D. Experimentación:
En este apartado mostraremos una comparación de los
𝑅1𝑅2 resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría,
𝑅𝐴 =
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 Simulación, Práctica).
…(4) TABLE VI. COMPARACIÓN DE RESULTADOS
𝑅2𝑅3 PRÁCTICA 6
𝑅𝐵 =
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 Teórico Simulación Práctico

…(5) R1 100 Ω 100 Ω 100 Ω

𝑅3𝑅1 R2 200 Ω 200 Ω 200 Ω

𝑅𝐶 = R3 300 Ω 300 Ω 300 Ω
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
…(6) R4 400 Ω 400 Ω 400 Ω

Calculos realizados R5 500 Ω 500 Ω 500 Ω

R6 600 Ω 600 Ω 600 Ω

Comenzamos realizando intercambio de Delta a Estrella Δ-Y
𝑅7 𝑅5 (670)(500)𝛺 R7 700 Ω 700 Ω 700 Ω
𝑅𝑥 = = 500 𝛺+550 𝛺+670 𝛺 = 194.76 𝛺
𝑅5+𝑅6+𝑅7
RT 68.36 Ω --- 67.65 Ω
…(7)
𝑅7 𝑅6 (670)(550) 𝛺
𝑅𝑦 = = 500 𝛺+550 𝛺+670 𝛺 = 214.24 𝛺 VIII. PRÁCTICA VII: INTERCAMBIO DE FUENTES
𝑅5+𝑅6+𝑅7
…(8) A. Objetivo
𝑅5 𝑅6 (500)(550) 𝛺
𝑅𝑧 = = 500 𝛺+550 𝛺+670 𝛺 = 159.88 𝛺 El objetivo principal es aprender a resolver el circuito por
𝑅5+𝑅6+𝑅7
…(9) medio de un cambio de fuentes haciendo una transferencia de
fuentes de voltajes a fuentes de corriente por medio de
Después sumamos las siguientes resistencias en serie:
ecuaciones aplicando la Ley de Corriente Kirchoff y la Ley de
𝑅8 = 𝑅2 + 𝑅𝑥 = 260 𝛺 + 194.76 𝛺 = 454.76 𝛺 Ohm.
…(10)
 Nodo: Un nodo es un punto donde se conectan dos o más
elementos de un circuito, como resistores, fuentes de voltaje, o
cualquier otro componente eléctrico.
Corriente: Se refiere al flujo de carga eléctrica. La corriente
que entra al nodo se considera positiva y la corriente que sale
se considera negativa, o viceversa, dependiendo de la
convención adoptada.
Conservación de carga: La ley se basa en el principio de
conservación de carga eléctrica. En un nodo, no puede haber
acumulación de carga, ya que esto violaría la conservación de
la carga. Por lo tanto, la cantidad de corriente que entra al nodo
debe ser igual a la cantidad de corriente que sale.
Calculos realizados
Creamos un intercambio de fuentes
𝑉1 5𝑣
Fig. 13. Circuito del intercambio de fuentes de la practica (P7) 𝐼1 = 𝑅1 = 330 Ω = 0.0151 𝐴 …(1)
B. Análisis teórico
El intercambio de fuentes es una técnica de simplificación 𝑉2 5𝑣
𝐼2 = 𝑅5 = 330 Ω = 0.0151 𝐴 …(2)
de un circuito mediante el intercambio o transformación de
fuentes de energía en el circuito. Este intercambio se utiliza para
facilitar el análisis de circuitos complejos. El intercambio consta Aplicando la LCK para 𝑁1 y 𝑁2
de cambiar una fuente de voltaje por una fuente de corriente: 𝑁1 → 𝐼1 − 𝑖1 − 𝑖2 − 𝑖3 = 0 …(3)
Una fuente de voltaje puede ser intercambiada por una fuente 𝑁2 → 𝐼2 − 𝑖4 − 𝑖5 − 𝑖6 = 0 …(4)
de corriente mediante el uso de una resistencia que esté en serie
con la fuente de corriente. Aplicando la Ley de Ohm
𝑉1−𝑉𝑅 𝑉1
El intercambio de fuentes de voltaje y fuentes de corriente se 𝑖1 = = 330Ω 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑉𝑅 = 0 …(5)
330Ω
matemáticamente hablando se puede llevar a cabo con base a la
ley de Ohm. 𝑉1−𝑉𝑅 𝑉1
𝑖2 = = 220Ω 𝐷𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑉𝑅 = 0 …(6)
Estos métodos de intercambio de fuentes son herramientas 220Ω
𝑉1−𝑉2
clave en el análisis de circuitos eléctrico que nos permite 𝑖3 = …(7)
simplificar problemas complejos y hacer el cálculo de corrientes 1𝑘 Ω
y voltajes más manejables.
𝑉2−𝑉1
𝑖4 = …(8)
1𝑘 Ω

𝑉2−𝑉𝑅 𝑉2
𝑖5 = = 220Ω 𝑉𝑅 = 0 …(9)
220Ω

𝑉2−𝑉𝑅 𝑉2
𝑖6 = = 330Ω 𝑉𝑅 = 0 …(10)
330Ω

Sustituimos 𝑖𝑛 en N1 y N2
𝐼1 = 𝑖1 + 𝑖2 + 𝑖3 …(11)
Fig. 14. Ejemplo intercambio de fuentes (P7)
𝑉1 𝑉1 𝑉1 𝑉2
La Ley de Corrientes de Kirchhoff establece que la suma de 𝐼1 = 330 Ω + 220 Ω + 1𝑘 Ω − 1𝑘 Ω …(12)
todas las corrientes que entran y salen de un nodo en un circuito
es igual a cero, es decir, la suma algebraica de todas las 1 1 1 1
corrientes que entran y salen de un nodo (o punto de conexión) 𝐼1 = 𝑉1 (330 Ω + 220 Ω + 1𝑘 Ω ) + 𝑉2 (− 1𝑘 Ω)
en un circuito eléctrico es igual a cero. Esto hace referencia a la …(13)
conservación de carga eléctrica y es una herramienta crucial
para el análisis de circuitos eléctricos complejos. Algunos
conceptos que debemos tener en cuenta son: 𝐼2 = 𝑖4 + 𝑖5 + 𝑖6 …(14)
 𝑉2 𝑉1 𝑉2 𝑉2 PRÁCTICA 7
𝐼2 = 1𝑘 Ω − 1𝑘 Ω + 220 Ω + 330 Ω …(15)
Teórico Simulación Práctico
I1 15.15 mA 15.15 mA 15.15 mA
1 1 1 1
𝐼2 = 𝑉1 (− 1𝑘 Ω) + 𝑉2 (220 Ω + 330 Ω + 1𝑘 Ω ) I2 15.15 mA 15.15 mA 15.15 mA
…(16) V1 1.9932 v 1.999 v 2.03 v

Procedemos a dejar los datos en terminus de matriz V2 1.9932 v 1.999 v 2.04 v

𝐼1 IX. PRÁCTICA VIII: NODOS

[ ]
𝐼2 A. Objetivo
1 1 1 1
+ + − Identificar y encontrar el voltaje en cada nodo del circuito,
𝑉1
= [ ] [330 Ω 220 Ω 1𝑘 Ω 1𝑘 Ω ] conociendo las 3 fuentes de voltaje con el mismo valor y calcular
𝑉2 1 1 1 1
− + + la intensidad.
1𝑘 Ω 220 Ω 330 Ω 1𝑘 Ω

Sustituimos 𝐼1, 𝐼2 en la matriz

0.0151 𝐴
[ ]
0.0151 𝐴
1 1 1 1
+ + −
𝑉1 330 Ω 220 Ω 1𝑘 Ω 1𝑘 Ω
= [ ][ ]
𝑉2 1 1 1 1
− + +
1𝑘 Ω 220 Ω 330 Ω 1𝑘 Ω

Obtenemos los resultados de 𝑉1 y 𝑉2

𝑉1 = 1.9932 𝑣

𝑉2 = 1.9932 𝑣
C. Simulación

Fig. 16. Circuito de la practica de Metodo de Nodos (P8)

B. Análisis teórico
Un nodo es un punto en el que se conectan dos o más
componentes eléctricos, en otras palabras, es un punto de
intersección o unión entre diferentes elementos de un circuito,
como los cuales pueden ser resistores, fuentes de voltaje, cables,
Fig. 15. Intercambio de fuentes (P7)
y otros dispositivos. Los nodos son fundamentales para el
análisis de circuitos, ya que permiten aplicar leyes como la Ley
D. Experimentación: de Corrientes de Kirchhoff que ya analizamos cuál es su
En este apartado mostraremos una comparación de los funcionamiento y que se basa en la conservación de corriente en
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría, esos puntos de conexión.
Simulación, Práctica).
El método de nodos es una técnica utilizada para resolver
TABLE VII. COMPARACIÓN DE RESULTADOS circuitos eléctricos complejos, esta técnica está basada basado
en la Ley de Corrientes de Kirchhoff (LCK). Este método se
PRÁCTICA 7 utiliza para encontrar los voltajes en los nodos de un circuito, lo
Teórico Simulación Práctico cual permite calcular las corrientes en las distintas ramas del
R1 330 Ω 330 Ω 330 Ω circuito.
R2 220 Ω 220 Ω 220 Ω El objetivo principal de este método es resolver y hallar los
voltajes en los nodos del circuito con respecto a un nodo de
R3 1 kΩ 1 kΩ 1 kΩ
referencia (llamado nodo o punto de referencia, que tiene un
R4 330 Ω 330 Ω 330 Ω voltaje de 0V).
R5 220 Ω 220 Ω 220 Ω
 D. Experimentación:
En este apartado mostraremos una comparación de los
resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría,
Simulación, Práctica).

TABLE VIII. COMPARACIÓN DE RESULTADOS

PRÁCTICA 8
Teórico Simulación Práctico
Fig. 17. Circuito de nodos (P8)
R1 1 kΩ 1 kΩ 1 kΩ
Calculos realizados R2 2 kΩ 2 kΩ 2 kΩ
Para realizar los calculo primero temenos que tomar en cuenta R3 3 kΩ 3 kΩ 3 kΩ
la siguiente ecuación:
Vn1 0v 0v 0.04 v
𝑉 𝑓𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝑉 𝑠𝑎𝑙𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 − 𝑉 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Vn2 -5 v -5 v -5.2 v
Enumeramos los n-1 nodos del circuito
Recordando Diferencia de potencial entre los nodos y fuentes Vn3 0v 0v 0.02 v
de voltaje i1 0A 0A 0A

i2 0A 0A 0A
𝑉3 → 𝑉𝑁𝑅 − 𝑉𝑁2 = 5𝑣 𝑉𝑁𝑅 = 0 …(1)
𝑉𝑁2 = −5𝑣 i3 0A 0A 0A

X. PRÁCTICA IX: MALLAS

𝑉1 → 𝑉𝑁1 − 𝑉𝑁2 = 5𝑣 …(2)
𝑉𝑁1 − (−5𝑣) = −5𝑣 …(3) A. Objetivo
𝑉𝑁1 = 0 Realizar y analizar un circuito eléctrico mediante el método
de mallas desarrollando todo el método matemático y
comparando el método de inspección para ver si se cumple
𝑉2 → 𝑉𝑁3 − 𝑉𝑁2 = 5𝑣 …(4) además de verificar los datos que se requieran.
𝑉𝑁3 − (−5𝑣) = 5𝑣 …(5)
𝑉𝑁3 = 0
Aplicacmos Ley de Ohm y diferencia de potencial
𝑉𝑁1−𝑉𝑁𝑅 0 0
𝑖4 = = 𝑅1 = 1𝑘 Ω = 0 𝑉𝑁𝑅 = 0 …(6)
𝑅1

𝑉𝑁3−𝑉𝑁𝑅 0 0
𝑖5 = = 𝑅3 = 3𝑘 Ω = 0 𝑉𝑁𝑅 = 0 …(7)
𝑅3

𝑉𝑁1−𝑉𝑁3 0−0 0
𝑖6 = = = 2𝑘 Ω = 0 …(8)
𝑅2 𝑅2

𝑉𝑁3−𝑉𝑁1 0−0 0
𝑖7 = = = 2𝑘 Ω = 0 …(9)
𝑅2 𝑅2
Fig. 19. Circuito de Práctica Método de mallas (P9)
C. Simulación
B. Análisis teórico
El método de mallas es otra técnica fundamental en el
análisis de circuitos eléctricos, especialmente para resolver
circuitos con múltiples mallas. Se basa en la ley de
Kirchhoff de tensiones (LKT), que establece que la suma
algebraica de las tensiones alrededor de un bucle cerrado es
cero. Este método es especialmente útil cuando el circuito
tiene muchas fuentes de voltaje y resistencias.
Permite resolver circuitos complejos de manera sistemática.
Es útil para circuitos con múltiples fuentes de voltaje y
resistencias.
Minimiza la necesidad de un análisis detallado de nodos y
Fig. 18.Circuito con análisis de nodos (P8)
conexiones, ademas puede resolverse con mayor facilidad
aplicacndo este metodo pero por Inspeccion
 La ley de Tension de Kirchhoff dice que “La suma C. Simulación
algebraica de las tensiones (caídas de voltaje) en cualquier
lazo cerrado o malla de un circuito es igual a cero.”
Con base a este enunciado podemos hacer la resolucion de
Nuestro circuito electrico y resolverlo mediant el metodo de
mallas.

Calculos realizados
Aplicamos ley de tensión de Kirchhoff:
Para MI
−𝑉1 + 𝑣𝑅2 + 𝑣𝑅1 = 0
𝑉1 = 𝑣𝑅2 + 𝑣𝑅1
Para MII Fig 20. Simulacion del circuito de la Practica de Mallas (P9)
𝑣𝑅4 + 𝑣𝑅3 − 𝑣𝑅2 = 0 D. Experimentación:
Para MIII
En este apartado mostraremos una comparación de los
𝑉2− 𝑣𝑅1− 𝑣𝑅3 = 0 resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría,
−𝑉2= 𝑣𝑅1 + 𝑣𝑅3 Simulación, Práctica).
Aplicando ley de ohm
TABLE IX. COMPARACIÓN DE RESULTADOS
𝑉𝑅1 = (𝑖1 − 𝑖3 )𝑅1
𝑉𝑅2 = (𝑖1 − 𝑖2 )𝑅2 PRÁCTICA 9
Teórico Simulación Práctico
𝑉𝑅3 = (𝑖2 − 𝑖3 )𝑅3
R1 100 Ω 100 Ω 100 Ω
𝑉𝑅4 = 𝑖2 𝑅4
Sustituimos los 𝑉𝑅𝑥 en las ecuaciones de sus mallas R2 220 Ω 200 Ω 220 Ω
Para MI R3 220 Ω 300 Ω 220 Ω
𝑉1 = 𝑖1 𝑅2 − 𝑖2 𝑅2 + 𝑖1 𝑅1 − 𝑖3 𝑅1
R4 390 Ω 400 Ω 390 Ω
Para MII
𝑖2 𝑅4 + 𝑖2 𝑅3 + 𝑖3 (−𝑅3 ) + 𝑖1 (−𝑅2 ) + 𝑖2 (𝑅2 ) = 0 i1 12.3 mA 12.5 mA 11.9 mA
Para MIII i2 0A 0A 0A
−𝑉2 = 𝑖2 (−𝑅1 ) + 𝑖3 𝑅1 + 𝑖2 (−𝑅3 ) + 𝑖3 𝑅3
i3 -12.3 mA -12.5 mA -11.9 mA
Dejamos las ecucaiones en terminus de matrices
𝑉1 𝑖1 𝑅2 + 𝑅1 −𝑅2 −𝑅1 XI. PRÁCTICA X: SÚPER-POSICIÓN
[ 0 ] = [𝑖2 ] [ −𝑅2 𝑅4 +𝑅3 + 𝑅2 −𝑅3 ]
A. Objetivo
−𝑉2 𝑖3 −𝑅1 −𝑅3 𝑅3 + 𝑅1
Resolviendo: Resolver y entender los circuitos complejos de manera más
sencilla y eficiente al descomponerlos en varios circuitos más
𝑖1 = 12.3 𝑚𝐴 simples. El principio de superposición se basa en la idea de que
𝑖2 = 0 𝐴 en un circuito con múltiples fuentes de voltaje o corriente, es la
𝑖3 = −12.3𝑚𝐴 suma algebraica de las respuestas de cada fuente actuando por
Sustituyendo ecuaciones donde se aplico la ley de ohm ) separado.
𝑉𝑅1 = (12.3 − (−12.3))𝑅1 = 2.4 𝑉
𝑉𝑅2 = (12.3 − (0))𝑅1 = 2.6 𝑉
𝑉𝑅4 = 𝑖2 𝑅4 = 0𝑉

Fig 21. Circuito de la Practica de Superposición

B. Análisis teórico 𝑉𝑅1= 0.84 𝑉
El método de superposición es una técnica utilizada para 𝑉𝑅2= 1.69 𝑉
resolver circuitos A continuación, te explico paso a paso cómo 𝑉𝑅3= 1.0𝑉
aplicar el método de superposición en un circuito.
Analizamo el circuito y asegurarnos de identificar todas las 𝑉𝑅4= 1.4 𝑉
fuentes de voltaje y corriente presentes. 𝑉𝑅5= 2.46 𝑉
Desactivar todas las fuentes excepto una, para aplicar el Teniendo la primera fuente de voltaje seguiremos con la otra
principio de superposición, desactivas todas las fuentes excepto fuente de voltaje
una. Se hace de la siguiente forma: Desactivando la primera fuente de voltaje llenándola corto
Si la fuente es de voltaje, la desactivas poniéndola en circuito
cortocircuito es decir, reemplazándola por un conductor con 0 𝑖 𝑅 + 𝑅5 + 𝑅1 −𝑅5
[ ] = [ 1] [ 2 ]
resistencia cero. 10 𝑖2 −𝑅5 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5
Si la fuente es de corriente, la desactivas abriéndola 𝑖1 = 7𝑚𝐴
poniéndola como un interruptor abierto, sin flujo de corriente
Resolver el circuito con solo una fuente activa, resolvemos 𝑖2 = 11.2𝑚𝐴
el circuito utilizando las leyes de Kirchhoff, la ley de Ohm y Voltajes
otros métodos que sean necesarios para encontrar la corriente o 𝑉𝑅1= 0.70𝑉
el voltaje que te interese. 𝑉𝑅2= 1.40𝑉
Repetir para cada fuente active, desactiva todas las demás 𝑉𝑅3= 3.38𝑉
fuentes y activa una fuente diferente. Resuelve el circuito
𝑉𝑅4= 4.5 𝑉
nuevamente con esta fuente activa, siguiendo los mismos pasos.
Sumar las respuestas, una vez que hayas analizado todas las 𝑉𝑅5= − 2.11 𝑉
fuentes por separado, suma las respuestas obtenidas de cada una Ahora sumamos el voltaje y Corriente de ambas fuentes para
de las fuentes activas. La respuesta total es la suma algebraica R5
de las respuestas individuales. Voltaje
Calculos realizados 2.46 𝑉 + (−2.11 𝑉) ≅ 0.35 𝑉
Corriente
Empezaremos por desactivar la fuente 10V mandándola a corto
circuto y resolvemos el circuto por medio del Metodo de mallas (8.4𝑚𝐴 − 3.52𝑚𝐴) + (−4.2235𝑚𝐴) ≅ 0.70𝑚𝐴
Para M I C. Simulación
−𝑉1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅5 + 𝑉𝑅1 = 0
𝑉1 = 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅5 + 𝑉𝑅1
Para M II
𝑉𝑅3 + 𝑉𝑅4 − 𝑉𝑅5 = 0
Aplicamos ley de ohm
𝑉𝑅1= 𝑖1 𝑅1
𝑉𝑅2= 𝑖1 𝑅2
𝑉𝑅3= 𝑖2 𝑅3
𝑉𝑅4= 𝑖2 𝑅4
𝑉𝑅5= (𝑖1 − 𝑖2 )𝑅5
Sustituimos las ecuaciones en los valores de las mallas
Para M I
5𝑉 = 𝑖1 𝑅2 + 𝑖1 𝑅5 + 𝑖2 (−𝑅5 ) + 𝑖1 𝑅1 Fig. 22 Simulacion del circuito de la practica (P10)
5𝑉 = 𝑖1 (𝑅2 + 𝑅5 + 𝑅1 ) + 𝑖2 (−𝑅5 ) D. Experimentación:
Para M II En este apartado mostraremos una comparación de los
𝑖2 𝑅3 + 𝑖2 𝑅4 − (𝑖1 − 𝑖2 )(𝑅5 ) = 0 resultados obtenidos en las tres partes de esta práctica (Teoría,
𝑖1 (−𝑅5 ) + 𝑖2 (𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 ) = 0 Simulación, Práctica).
Acomodamos en forma matricial TABLE X. COMPARACIÓN DE RESULTADOS
5 𝑖 𝑅 + 𝑅5 + 𝑅1 −𝑅5
[ ] = [ 1] [ 2 ] PRÁCTICA 10
0 𝑖2 −𝑅5 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5
Teórico Simulación Práctico
𝑖1 = 8.4𝑚𝐴
R1 100 Ω 100 Ω 100 Ω
𝑖2 = 3.52𝑚𝐴
Donde los voltajes de las resistencias para esta fuente activa R2 220 Ω 220 Ω 220 Ω
son: R3 330 Ω 330 Ω 330 Ω
 PRÁCTICA 10 sirve como base para avances tecnológicos en diversas áreas de
Teórico Simulación Práctico la ingeniería eléctrica.
R4 390 Ω 390 Ω 390 Ω

R5 470 Ω 470 Ω 560 Ω [1] Juárez, A. R. (2019). Ley de Ohm. México:[fecha de Consulta 4 de
octubre de 2023]. Recuperado de: https://d1wqtxts1xzle7. cloudfront.
I Total 0.70 mA 1. 08 mA 1.1 mA net/63362668/Ley_de_Ohm20200519-80557-1s4l288-with-
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V Total 0.35 v 0. 145 v 0.616 v
[2] Dima, G. N., Savio, M. F. R., & Glusko, C. A. (2015). La Ley de Ohm:
resultados de una propuesta experimental desde el enfoque del
Aprendizaje Activo de la Física. Revista de Enseñanza de la Física, 27(2),
XII. CONCLUSIONES 63-71.
[3] Jiménez, R. H. (2003). Las leyes de Kirchhoff y las redes electricas de
Las leyes de Ohm y Kirchhoff, junto con los conceptos de corriente continua. Ingeniería, 13(1-2), 77-83.
nodos y mallas, constituyen los fundamentos esenciales para el
[4] Carlos, M. J., Vázquez, C., Gil, J. M., Miguel, F., Ramírez, P.,
análisis de circuitos eléctricos. La ley de Ohm describe la Mayverena, M. I., ... & Morales, J. Leyes de Kirchhoff.
relación entre voltaje, corriente y resistencia, proporcionando [5] Sáez, G. E. (2012). Nuevo formato para la resolución de circuitos
una base para entender el comportamiento de los componentes eléctricos con fuentes de tensión ideales (fuentes de tensión dada),
individuales. Por otro lado, las leyes de Kirchhoff (de corrientes aplicando el método de nodos.
y de tensiones) permiten analizar circuitos complejos, [6] Campomanes, J. G. (1990). Circuitos eléctricos (Vol. 2). Universidad de
garantizando el cumplimiento de la conservación de la carga y Oviedo.
la energía. Los nodos y las mallas, como estructuras clave en un [7] Deorsola, M. F. P., & Morcelle del Valle, P. (2017). Circuitos eléctricos.
circuito, facilitan la aplicación sistemática de estas leyes para Libros de Cátedra.
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fomenta el desarrollo de soluciones prácticas, sino que también
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