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Actividad 2

El documento presenta una serie de ejercicios de estadística para estudiantes de diferentes grados, enfocándose en la creación de tablas de frecuencias y el cálculo de porcentajes relacionados con estaturas, notas de exámenes y edades. Incluye preguntas específicas que los estudiantes deben responder basándose en los datos proporcionados. Además, se solicita la determinación de ciertos valores en un ejercicio relacionado con el número de caries en estudiantes.

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Actividad 2

El documento presenta una serie de ejercicios de estadística para estudiantes de diferentes grados, enfocándose en la creación de tablas de frecuencias y el cálculo de porcentajes relacionados con estaturas, notas de exámenes y edades. Incluye preguntas específicas que los estudiantes deben responder basándose en los datos proporcionados. Además, se solicita la determinación de ciertos valores en un ejercicio relacionado con el número de caries en estudiantes.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA ANTONIO NARIÑO

“caminando hacia la transformación social mediante una educación de calidad”

ACTIVIDAD DE ESTADÍSTICA: TABLAS DE FRECUENCIAS CON DATOS NO AGRUPADOS:

Ejercicio 1:
a. Complete la tabla de distribución de frecuencias calculando las frecuencias relativas.
Los datos que aparecen a continuación representan la estatura en centímetros de los estudiantes
de grado séptimo.

b. Responda las siguientes preguntas:


1) ¿Qué porcentaje de estudiantes miden 122 cm? _____________
2) ¿Qué porcentaje de estudiantes miden menos de 123 cm? ______________
3) ¿Qué porcentaje de estudiantes miden 123 cm o 125 cm? ______________
4) ¿Qué porcentaje de estudiantes miden más de 121 cm? ______________

Ejercicio 2:
50 alumnos de una universidad presentaron un examen de matemáticas y obtuvieron las
siguientes notas (en una escala de 0 a 5 y con nota mínima aprobatoria de 3):
a. Organice los datos y complete la siguiente tabla de distribución de frecuencias.

b. Con base en la tabla anterior, responda las siguientes preguntas.


1) ¿Cuántos estudiantes aprobaron el examen de matemáticas? _____________
2) ¿Cuántos estudiantes no aprobaron el examen? _____________
3) ¿Qué porcentaje de estudiantes obtuvieron la nota mínima? _____________
4) ¿Cuál es la nota a la que corresponde una frecuencia relativa de 0,18? _____________
5) ¿Cuál es la nota a la que corresponde una frecuencia relativa de (10 ÷ 50)? _____________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA ANTONIO NARIÑO
“caminando hacia la transformación social mediante una educación de calidad”

Ejercicio 3:
Los datos que aparecen a continuación representan la edad de los estudiantes de grado 11 de un
colegio de Ibagué:
18 17 20 18 16 17 17 15 16 18 16 18 18 15 19 18 16 17 17 21 20 17 16 17 15 18 19 18 18 19

a. Complete la tabla de distribución de frecuencias.

b. Con base en los datos obtenidos en la tabla anterior, responda las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es la menor edad del grupo de estudiantes y cuál la mayor? ______ y ______
2) ¿Cuál es el número de estudiantes de grado 11? ______
3) ¿Cuántos estudiantes tienen una edad menor o igual a 17 años? _______
4) ¿Qué porcentaje de estudiantes tienen 15 años? _______
5) ¿Qué porcentaje de estudiantes son mayores de 18 años? ________

Ejercicio 4:
Un dentista observa el número de caries en cada uno de 100 estudiantes de un colegio.
La información obtenida aparece resumida en la siguiente tabla.

Determine los valores de x, y, z, u, v, w, s y t.


s _____ t _____ u _____ v _____ w _____ x _____ y _____ z ______

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