INSTITUCION EDUCATIVA TECNOLOGICO SALESIANO ELOY VALENZUELA
AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: BIOLOGIA. GRADO: 7º AÑO:2025
TEMA: REPASO DE LA CELULA. PERIODO 1 PROFESOR: GONZALO MONARES VERA
ACTIVIDAD: TALLER DE TRABAJO EN LA CASA.
SE PUEDE DESARROLLAR EN GRUPO MAXIMO DE 4 ESTUDIANTES
CUESTIONARIO
I. PREGUNTAS ABIERTAS
1. ¿Qué es una célula?
2. ¿Una célula puede considerarse un ser vivo?
3. ¿Cómo se puede identificar un ser vivo?
4. ¿Qué rama de la biología estudia las células?
5. ¿Cómo se clasifican las células?
6. ¿Cuál es la principal diferencia entre las células procariota y eucariota?
7. ¿Qué tipo de células tienen los organismos del reino monera?
8. ¿Qué tipo de células tienen los organismos del reino protista, fungí, vegetal y animal?
9. ¿Las bacterias son células?
10. ¿Los virus son células?
II. COMPLETE LA SIGUIENTE TABLA: ESCRIBA EL NOMBRE Y FUNCION DE LAS ORGANELAS CELULARES QUE SE
ENCUENTRAN EN LAS CELULAS EUCARIOTAS ANIMAL Y VEGETAL. SE DA UN EJEMPLO.
NOMBRE DE LA CELULA CELULA
FUNCION
ORGANELA ANIMAL VEGETAL
MITOCONDRIA Responsable de la respiración celular para obtener energía X X
III. COMPLETE LA SIGUIENTE TABLA CON LAS DIFERENCIAS ENCONTRADAS ENTRE CÉLULAS ANIMALES Y
VEGETALES. SE DA UN EJEMPLO.
CARACTERISTICA CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL
Presencia de pared celular de celulosa que le da rigidez a la célula No Si
IV. DIBUJE UNA CÈLULA ANIMAL Y UNA CELULA VEGETAL CON NOMBRES DE SUS ESTRUCTURAS
V. DIBUJE UNA CELULA PROCARIOTA CON NOMBRES DE SUS ESTRUCTURAS.
VII. Escriba verdadero (V) o falso (F). sustente las respuestas falsas:
1. ( ) Todo ser vivo está formado por células.
2. ( ) Se conocen dos tipos básicos de células, las Procariotas que contienen un núcleo celular bien definido y las
Eucariotas que carecen de él.
3. ( ) Las células procariotas las encontramos en el reino animal.
4. ( ) Las células eucariotas pertenecen al reino monera y vegetal.
5. ( ) Las células procariotas fueron las primeras formas de vida en la tierra y su estructura y funcionamiento es mucho
más sencilla que la de las células eucariotas.
6. ( ) Se considera dos tipos de células procariotas en función del organismo al que pertenecen, en este sentido, existen
células animales y células vegetales.
7. ( ) La unidad de longitud para medir una célula es la micra o micrómetro que equivale a un millonésimo de metro
1×10-6.
8. ( ) La ciencia que tiene por estudio la célula corresponde a la Histología.
9. ( ) Cada tipo de célula tiene sus propias tareas; ningún tipo de célula tiene exactamente la misma función que otra; es
decir, pueden complementarse y “apoyarse” unas con otras; pueden trabajar en conjunto y de manera ordenada para
realizar una función.
10. ( ) Sabemos que todo comienza con la célula, y para algunas especies, llamadas unicelulares, termina con la célula.
En los pluricelulares las células se juntan para formar aparatos, los aparatos forman órganos, los órganos forman tejidos
de órganos y los tejidos de órganos se combinan para formar un organismo
VI. SOPA DE LETRAS: COLOREÉ LAS PALABRAS RELACIONADAS CON EL TEMA Y ESCRIBALES SU SIGNIFICADO.
SON 27 PALABRAS QUE DEBE BUSCAR Y COLOREAR. USE COLORES DIFERENTES.
M I K A M L O V N X Z J A M O S O S I L
E L E U C O P L A S T O I H K Ñ M B C R
M W R E T I C U L O R U G O S O E A Q W
B Q R O I U V G Y T P M V M O N E R A R
R N C O L O M B I A A S Z I O E L C U N
A U R P R O C A R I O T A R O P L P M A
N C E C O V I D A S E W Q C T A P H I L
A L C I T O P L A S M A C E S R L A C U
C E S A L E S I A N O S O N B E A O R X
E O R I B O S O M A Q U T T S D S S O A
L L B I O L I A E S T W S R U C T I S I
U O C P R O T I S T A X A I R E I L C R
L C I T O L O G I A M Y L O I L D O O D
A C I E N C I A S N A T P L V U I L P N
R N A A T O I R A C U E O O A L O U I O
M I C R O M E T R O D E R I N A S C O C
A D N P R V A C U O L A O R O R E I R O
L A N U C L E O L O A T L I R E O T N T
P E R O X I S O M A F E C L O N E E S I
A P A R A T O D E G O L G I C A T R I M
VIII. Preguntas de selección múltiple con única respuesta.
1. Las asociaciones de células que cumplen una misma Conteste las preguntas 10 y 11 con base en el siguiente
función, reciben el nombre de: texto.
A. Sistemas
B. Órganos La célula es la unidad más pequeña de materia capaz de
C. Tejidos realizar todas las funciones de los seres vivos: gracias a
D. Meristemos. sus componentes respira, se alimenta, excreta y se
reproduce. Se distinguen la membrana celular, la cual es
2. La Célula está conformada por 3 partes fundamentales una capa que le permite comunicarse con el medio que le
que son: rodea, incorporando nutrientes y gases y eliminando
A. Membrana celular, citoplasma y núcleo desechos. La mitocondria se encarga de la respiración
B. Membrana nuclear, citoplasma y núcleo. celular a través de la cual la célula obtiene la energía. Los
C. Núcleo, jugo nuclear y cromosomas. cloroplastos exclusivos de organismos autótrofos son los
D. Citoplasma, mitocondria y núcleo organelos encargados de realizar la fotosíntesis. Los
ribosomas son los encargados de construir las proteínas de
3. Los organelos que contienen la sustancia o pigmento acuerdo a la orden que recibe del núcleo. Los lisosomas se
que determina el color verde de las plantas, son encargan del proceso de digestión de la célula, gracias a
denominados: las enzimas que poseen. Las vacuolas se encargan de
A. Cromoplastos almacenar compuestos importantes para el funcionamiento
B. Leucoplastos. celular. Se encuentran principalmente en las células
C. Cloroplastos vegetales. El centriolo interviene en la reproducción celular
D. Amiloplastos. y es exclusivo de las células animales. El núcleo el cual es
el cerebro celular el cual coordina el funcionamiento de los
4. El núcleo de la célula cumple varias funciones, menos organelos celulares, además, almacena y transmite la
una de ellas y es: información hereditaria, participa activamente en el proceso
A. Dirigir las actividades de la célula. de reproducción celular. Célula Vegetal Célula Animal.
B. Efectuar síntesis de alimentos.
C. Transmitir la información genética.
D. Efectuar síntesis de ARN y ADN.
5. Las diferencias entre la célula animal y vegetal son:
A. La célula vegetal tiene pared celular y la célula
animal no tiene pared celular.
B. La célula vegetal presenta plastidios y la célula
animal no presenta plastidios.
C. La célula vegetal tiene centrosoma y la célula
animal no tiene centrosoma.
D. La a y b.
Conteste las preguntas 6 y 7 con el siguiente texto 10. Según el texto las células animal y vegetal son
diferentes puesto que:
Quien utilizo el termino célula por primera vez fue el científico
inglés Roberto Hooke hacia el siglo XVII. El noto que capas muy
delgadas de corcho estaban constituidas por pequeñas cavidades A. Ambas cumplen funciones distintas.
separadas por paredes, a modo de panal de abejas. A estas B. Los animales y las plantas son totalmente
cavidades las llamo células asociándolas a la idea de pequeñas distintos.
celdas. Sin embargo, tuvieron que transcurrir muchos años para C. El núcleo de la célula vegetal no puede tener
que la célula adquiriera el importante significado que hoy tiene, es cerebro celular.
decir, como unidad básica viva de la cual están constituidos todos
D. Las células animal y vegetal tienen organelos
los seres vivos.
distintos.
6. La importante conclusión a la que se ha llegado con
11. En la investigación de un crimen se encontró una
respecto a la célula es que:
muestra de un material con las siguientes
A. Roberto Hooke las observo por primera vez en un
características: las células que forman el tejido
corcho.
encontrado son rígidas, tiene vacuolas grandes,
B. Las células forman pequeñas cavidades en el
presentan cloroplastos y están cubiertas por una
corcho.
pared. El tipo de tejido que se encontró corresponde a
C. Este término se utilizó por primera vez en el siglo
XVII.
D. La célula es la unidad básica viva que compone A. Un tejido vegetal
todos los seres vivos. B. Un tejido animal
C. El tejido de un hongo
7. Según el texto el nombre célula proviene de parecerse D. Un tejido epitelial
a:
A. Capas delgadas de corcho. 12. Se dice que las células, los tejidos y los órganos están
B. El panal de abejas. relacionados porque:
C. Pequeñas celdas.
D. Pequeñas cavidades separadas por paredes. A. Las células nunca logran formar tejidos y se
cambian por órganos.
8. Las mitocondrias son la central eléctrica de la célula B. Las células forman tejidos y estos forman órganos
sin ellas la consecuencia más exacta seria: C. Las células están formadas por tejidos y órganos
A. Los animales no serían capaces de utilizar D. Los tejidos no forman órganos, únicamente
oxígeno para extraer toda la energía de los sistemas.
alimentos y mantener con ella el crecimiento y la
capacidad de reproducirse. TABLA DE RESPUESTAS
B. Los animales y plantas no serían capaces de No A B C D
utilizar oxígeno para extraer toda la energía de los 1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
alimentos y mantener con ella el crecimiento y la
capacidad de reproducirse. 2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
C. Las células no podrían cumplir sus funciones 3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
vitales. 4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
D. Las células no respirarían.
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
9. Si se pudiera suprimir los cloroplastos de la célula se 6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
esperaría:
7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
A. Un menor almacenamiento de compuestos
celulares. 8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
B. La célula moriría por falta de alimento. 9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
C. La célula animal no podría realizar la fotosíntesis.
D. La planta no podría realizar la fotosíntesis. 10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
11 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
12 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
IX. CRUCIGRAMA
1 5 7 2 2
6 9 8
10 3
3 4
6
9 4 7
8 11
HORIZONTAL VERTICAL
1. Unidad anatómica fundamental de todos los organismos 1. Orgánulo en forma de filamento que se halla en el interior del
vivos. núcleo de una célula eucariota y que contiene el material
2. Molécula que se encuentra en todos los seres vivos y genético.
constituye la fuente principal de energía utilizable por las 2. Son orgánulos celulares eucarióticos, propios de las plantas y
células para realizar sus actividades. algas. Su principal función es la producción y almacenamiento
3. Proceso de reproducción de una célula que resultado se de importantes compuestos químicos usados por la célula.
constituyen dos células hijas con el mismo número de 3. Acido desoxirribonucleico. (INV)
cromosomas y la misma información genética que la célula 4. Fenómeno físico relacionado con el movimiento de un
madre. (INV) disolvente a través de una membrana semipermeable. (INV)
4. Símbolo químico del níquel. 5. Símbolo químico del litio.
5. Ácido ribonucleico. (INV) 6. Unidad de transmisión de la información hereditaria; es un
6. Proceso de división celular, propio de las células fragmento de ADN que posee codificada la información para
reproductoras, en el que se reduce a la mitad el número de fabricar una cierta proteína.
cromosomas. 7. Símbolo químico del indio.
7. Símbolo químico del hidrógeno 8. Símbolo químico del estaño. (INV).
8. Orgánulo de las células eucariotas, contiene el material 9. Es un metal precioso blando de color amarillo. Su símbolo es
genético celular, organizado en varias moléculas Au.
extraordinariamente largas y lineales de ADN.
9. Células que tienen un número doble de cromosomas, es
decir, poseen dos series de cromosomas.
10. Símbolo químico del sodio.
11. Símbolo químico del oxígeno.
