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U3 S4 Ficha D3 CT Sistema Respiratorio

El documento aborda el sistema respiratorio y cómo la contaminación afecta la salud de los niños, quienes experimentan síntomas como tos y dificultad para respirar debido al humo de fábricas y quema de basura. Se plantean preguntas sobre el recorrido del aire en el cuerpo y se incluyen actividades para identificar los órganos del sistema respiratorio y su función. Además, se enfatiza la importancia de cuidar el sistema respiratorio mediante acciones saludables.

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El documento aborda el sistema respiratorio y cómo la contaminación afecta la salud de los niños, quienes experimentan síntomas como tos y dificultad para respirar debido al humo de fábricas y quema de basura. Se plantean preguntas sobre el recorrido del aire en el cuerpo y se incluyen actividades para identificar los órganos del sistema respiratorio y su función. Además, se enfatiza la importancia de cuidar el sistema respiratorio mediante acciones saludables.

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EL SISTEMA RESPIRATORIO

1.- Lee la siguiente situación


En la ciudad, los niños y niñas comenzaron a enfermarse con
tos, dolor de garganta y dificultad para respirar. Descubrieron
que cerca de su escuela, había muchas fábricas que botaban
humo al aire y también muchas personas quemaban basura
en la calle. ¿Cómo se realiza la respiración?, ¿Cuál es el
camino que sigue el aire cuando ingresa a nuestro
cuerpo?

Responde a las siguientes preguntas:


¿Qué parte del cuerpo se ve afectada con el humo y la contaminación?

¿Cómo se sentirían los niños al respirar ese aire sucio todos los días?

¿Por qué crees que los niños y niñas se enfermaron?

¿Cómo afecta la contaminación al sistema respiratorio de las personas?

2.- Señala en la silueta el recorrido que crees que seguirá


el aire cuando ingresa a tu cuerpo. Y escribe que órganos
crees que recorre.

____________________________

____________________________
3.- Completa la frase con las palabras del recuadro:

Comer respirar dormir


a) Los Pulmones sirven para _____________________

estómago bronquios corazón

b) Son ramitas de la tráquea que llevan aire al pulmón


____________________

riñón pulmones
corazón

c) Son órganos donde el aire intercambia oxígeno y dióxido de


carbono_____________

Diafragma pulmones bronquios

d) Es un músculo debajo de los pulmones que sube y baja al


respirar__________________
Faringe
Fosas n
Está for
humano
cada un
encarga
El Siste
Pulmon
Bronqu
Tráque
5.-Escribe el nombre de los órganos del sistema respiratorio usando
las palabras del recuadro.

Fosas nasales
Tráquea
Bronquios
Pulmones
Faringe

6.- Escribe V o F, según corresponde:


a) Tenemos dos pulmones.......................................... ( ____)
b) Los dos pulmones son iguales............................... (____ )
c) Respiramos oxígeno................................................ (____ )
d) Podemos respirar solo por la nariz............................. (____ )
e) El aire entra por la nariz……………………………………………..(
)
f) La tráquea es un músculo…………………………………………….(
)
g) Los pulmones nos ayudan a respirar. ………………………..(
)
h) El diafragma está encima de los pulmones…………….( )

7.-Pinta las respuestas:


 El sistema respiratorio comienza en:
La boca Los oídos Fosas nasales

 Es el pulmón más pequeño:

derecho izquierdo ninguno

 Es un órgano del sistema respiratorio:

corazón riñones pulmones

8.- Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

pulmones – tráquea – fosas nasales

 El aire ingresa al cuerpo por las ___________________.


 El tubo que lleva el aire a los pulmones se llama
_______________________.
 Los ___________________ son dos órganos de color rosado
situadas en el interior de la caja torácica.
9.- Marca con una X las acciones que cuidan tu sistema

respiratorio:

a) Respirar por la nariz y no por la boca

b) Tomar helados en invierno

c) Respirar aire puro y evitar los sitios contaminados

d) No exponer a cambios bruscos de temperatura


e) Realizar ejercicios físicos y deporte

10.- Encierra los órganos del sistema respiratorio.

El aire llega a unos tubitos llamados bronquios

El aire ingresa al cuerpo por las fosas nasales

Luego el aire baja por la faringe, por la laringe y llega


a la tráquea
Después el aire llega a los pulmones por los bronquios
para realizar el intercambio de gases, donde el
oxígeno pasa a la sangre.

11.-Escribe del 1 al 4 sistema el orden que sigue

durante la respiración
Recorta y pega donde corresponda

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