0% encontró este documento útil (0 votos)
37 vistas3 páginas

3 Modifucado

El informe describe el desempeño académico de la estudiante Karol Daniela Gómez en el grado sexto, destacando sus fortalezas en áreas como Educación Artística y Ética y Valores, donde obtuvo calificaciones sobresalientes. Se observan debilidades en Matemáticas, donde se requiere nivelación. La estudiante ha demostrado una buena actitud y compromiso en su proceso educativo, aprobando el grado y avanzando al siguiente.

Cargado por

Ivan Andrés
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
37 vistas3 páginas

3 Modifucado

El informe describe el desempeño académico de la estudiante Karol Daniela Gómez en el grado sexto, destacando sus fortalezas en áreas como Educación Artística y Ética y Valores, donde obtuvo calificaciones sobresalientes. Se observan debilidades en Matemáticas, donde se requiere nivelación. La estudiante ha demostrado una buena actitud y compromiso en su proceso educativo, aprobando el grado y avanzando al siguiente.

Cargado por

Ivan Andrés
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL TECNICA CRUZADA

SOCIAL
Aprobación y Resolución :00704 29/03/2007
INFORME DESCRIPTIVO DE FORTALEZAS DEBILIDADES Y RECOMENDACIONES

Año: 2024 Jornada: Mañana Grado: SEXTO 4 Informe: ultimo


No: 10 Estudiante: GOMEZ GOMEZ KAROL DANIELA Promedio: 4.19 Puesto: 10
AREAS / ASIGNATURAS: P1 VAL DESP. Acum I.H AUS.
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL 3.52 3.57 Bas 2.31
Ciencias Naturales 3.51 3.56 Bas 2.30 4
-- Identifica características de fenómenos relacionados con entornos vivos, materia y energía basándose en conceptos relacionados
con algunas propiedades fisicoquímicas, procurando interpretar y analizar datos representados en texto, gráficas, dibujos, diagramas
o tablas y aplicarlos en la resolución de problemas de su contexto.
Muestra una buena actitud y disposición en su proceso educativo.
Procesos Físico-Químico 3.56 3.62 Bas 2.34 1
-- Identifica la relación entre la temperatura (T) y la presión (P) con algunas propiedades de la materia (densidad, solubilidad,
viscosidad, puntos de ebullición y de fusión) de algunas sustancias basados en el análisis de la información y conceptos propios del
conocimiento de la química relacionado con la materia y la energía y su aplicación de estos en la resolución de problemas.
CIENCIAS SOCIALES 3.80 4.16 Alt 2.60
Ciencias Sociales 3.80 4.20 Alt 2.61 4
Muestra una actitud positiva frente a su proceso educativo y cumple a cabalidad con sus compromisos. muestra una excelente
convivencia. ¡Continúa así!
C. Ciudadana y Pensamiento Emprendedor 3.80 4.00 Alt 2.54 1
-- Reconoce los derechos humanos fundamentales así como los deberes que tiene e identifica cuándo se respeta o vulnera un derecho.
Asimila parcialmente los conceptos básicos del emprendimiento y los pone en practica.
EDUCACION ARTISTICA 4.20 4.06 Alt 2.68
Educación Artistica 4.20 4.06 Alt 2.68 1
-- Alcanzó todos los logros propuestos para el área; justifico sus inasistencias, tiene sentido de pertenencia con la institución
demostrando excelente comportamiento en las clases de educación artística.
Muestra interés por cumplir con el desarrollo, presentación y socialización de las actividades propuestas por cada una de las áreas
del plan de estudio.
EDUCACION ETICA Y EN VALORES HUMANOS 5.00 4.00 Alt 2.90
Etica y Valores 5.00 4.00 Alt 2.90 1
-- La estudiante muestra un alto desempeño al reconocer sus fortalezas y aspectos por mejorar para mantener un buen bienestar físico
y emocional.
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 3.80 4.00 Alt 2.54
Educación Física 3.80 4.00 Alt 2.54 1
-- Reconoce la importancia y aplica los principios básicos de atención, respeto y esfuerzo para el correcto desarrollo de las clases de
Educación física.
EDUCACION RELIGIOSA 4.20 5.00 Sup 3.01
Educación Religiosa 4.20 5.00 Sup 3.01 1
-- Presenta a tiempo sus trabajos, consultas, tareas y las argumenta con propiedad.
LENGUA CASTELLANA 4.00 4.00 Alt 2.60
Español y Literatura 4.12 4.00 Alt 2.64 4
-- Cumple con sus compromisos. Identifica las variantes del lenguaje y analiza obras narrativas.
Competencias Orales y Escriturales 3.50 4.00 Alt 2.45 1
-- Identifica información concreta en los textos propuestos, utilizando los niveles literal e inferencial de lectura.
IDIOMA EXTRANJERO - INGLES 4.10 4.30 Alt 2.74
Inglés 4.10 4.30 Alt 2.74 4
-- Utiliza expresiones cotidianas de uso frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
Emplea estructuras tales como: There is, There are, vocabulario animales, modal must, presente continuo.
MATEMATICAS *3.60 3.50 Bas 2.31
Matemáticas *3.50 3.50 Bas 2.28 4
Matemáticas Financiera 4.00 3.50 Bas 2.43 1
TECNOLOGIA E INFORMATICA 4.25 4.50 Sup 2.85
Fecha de Impresion:2025-01-28 Acum=Acumulado *=Nivelación
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL TECNICA CRUZADA SOCIAL
Aprobación y Resolución :00704 29/03/2007
INFORME DESCRIPTIVO DE FORTALEZAS DEBILIDADES Y RECOMENDACIONES

Observaciones: la estudiante aprobó el grado sexto y se cursara al siguiente grado.


____________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________

GARCIA ELIZABETH
Coordinador(a) de Grupo

También podría gustarte