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Guion Jornada Educar en Igualdad 2025

La Jornada Educar en Igualdad 2025 busca reflexionar y prevenir las violencias de género en el ámbito escolar, promoviendo el diálogo y el compromiso colectivo entre jóvenes y adultos. Se estructura en varias actividades, incluyendo debates, talleres de creación de fanzines y un cierre reflexivo, con el objetivo de fortalecer vínculos respetuosos y visibilizar avances en la materia. Además, se ofrecen recursos y contactos útiles para la asistencia en situaciones de violencia de género.

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Marina Belén Ceballe
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Guion Jornada Educar en Igualdad 2025

La Jornada Educar en Igualdad 2025 busca reflexionar y prevenir las violencias de género en el ámbito escolar, promoviendo el diálogo y el compromiso colectivo entre jóvenes y adultos. Se estructura en varias actividades, incluyendo debates, talleres de creación de fanzines y un cierre reflexivo, con el objetivo de fortalecer vínculos respetuosos y visibilizar avances en la materia. Además, se ofrecen recursos y contactos útiles para la asistencia en situaciones de violencia de género.

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Jornada Educar en Igualdad 2025

10 años educando en igualdad: nuestras voces, nuestras luchas

La Jornada Educar en Igualdad 2025 se enmarca en la Ley Nacional N° 27.234 y tiene como
propósito promover la reflexión y prevención de las violencias por motivos de género en el
ámbito escolar. Está dirigida a jóvenes y personas adultas, fomentando espacios de diálogo,
creación y compromiso colectivo.

Objetivos de la jornada
• Reflexionar sobre las violencias de género y sus múltiples formas.

• Promover vínculos respetuosos y equitativos entre estudiantes y docentes.

• Fortalecer la expresión creativa como herramienta para la prevención de la violencia.

• Visibilizar los avances y desafíos a 10 años de la Ley 27.234.

Estructura sugerida de la jornada

1. Apertura (20 minutos)


- Bienvenida institucional.
- Lectura de un poema o texto inspirador sobre igualdad y respeto.
- Dinámica “El semáforo de las emociones”: cada persona elige un color que represente
cómo se siente y por qué.

2. Espacio de reflexión y debate (40 minutos)


- Proyección de un video breve sobre violencia de género.
- Trabajo en grupos con preguntas orientadoras:
• ¿Qué entendemos por violencia de género?
• ¿Cómo se manifiesta en nuestro entorno?
• ¿Qué acciones podemos tomar para promover la igualdad?
- Puesta en común con todo el grupo.

3. Taller de creación de fanzines (60 minutos)


- Breve introducción sobre qué es un fanzine.
- Creación de fanzines en grupos o individualmente con reflexiones, dibujos, frases y
recortes.
- Materiales: hojas A4, marcadores, tijeras, revistas para recortar, pegamento.
4. Muestra y cierre (30 minutos)
- Exposición de los fanzines en un espacio común.
- Lectura voluntaria de fragmentos.
- Cierre institucional con reflexión colectiva.

Recursos sugeridos
• Cartillas oficiales del Programa Nacional de ESI y Educar en Igualdad.
• Videos disponibles en YouTube:
- 'Violencia invisible' (Canal Encuentro).
- 'Somos iguales y diferentes' (Educ.ar).
• Libro: 'Educar en Igualdad', Ministerio de Educación (2025).
• Plataforma Juana Manso y Portal ESI (https://www.argentina.gob.ar/educacion/esi).

Contactos útiles y líneas de ayuda


• Línea 144 - Asistencia gratuita para personas en situación de violencia de género.
• Espacios de orientación institucional.
• Equipos de orientación escolar.

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