SEMANA Nº 01
TEMAS: ANILISIS DIMENSIONAL Y VECTORES.
Facebook: Razonamiento matemático maldito
1. MAGNITUDES FÍSICAS: Una magnitud física es 3. ANALISIS DIMENSIONAL:
toda cantidad susceptible de medición y que 3.1 ECUACIÓN DIMENSIONAL
describe convenientemente una propiedad física.
Ejm: Masa, Fuerza, Velocidad, Volumen etc. Igualdad matemática que muestra la relación entre las
cantidades derivadas y las cantidades de base o
fundamentales.
2. CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES Notación: [ ]
2.1.- Por su Origen [Longitud] se lee: “Ecuación dimensional de la longitud” o
Magnitudes Fundamentales.- Son aquellas que se “dimensiones de la longitud”
toman como base para establecer un sistema de
unidades. 3.2 Principales Ecuaciones Dimensionales en el S.I.
Ejm. Longitud (L), Masa (M), Tiempo (T), Intensidad PARA LAS CANTIDADES FUNDAMENTALES DEL S.I.
de corriente eléctrica (I), etc.
Magnitudes Derivadas.- Son aquellas que se CANTIDAD FISICA UNIDAD SIMBOLO DIMENSION
expresan en función de las fundamentales.
Ejm. Velocidad, Volumen, Fuerza, Aceleración, Longitud metro m L
Energía, etc. Masa kilogramo kg M
Tiempo segundo s T
2.2.- Por su Naturaleza Temperatura Termodinámica kelvin k q
Magnitudes Escalares.- Son aquellas que quedan Intensidad de corriente Ampere A I
perfectamente definidas conociendo su valor Intensidad Luminosa candela cd J
numérico y la unidad respectiva. Cantidad de sustancia mol mol N
Ejm. Longitud, Masa, Volumen, Temperatura,
Tiempo, Trabajo, Carga Eléctrica, etc. 4. ANÁLISIS VECTORIAL
Magnitudes Vectoriales.- Son aquellas que VECTOR.-
quedan perfectamente definidas cuando de ellas se
Representación matemática de una cantidad vectorial
conoce su valor o Intensidad, su dirección y sentido.
que se grafica mediante un segmento de recta orientado.
Ejm. El desplazamiento, La velocidad, La
aceleración, La fuerza, El impulso, etc.
ELEMENTOS DE UN VECTOR:
1. MAGNITUD O MÓDULO.- es la longitud del
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I) vector.
2. DIRECCIÓN.- es la orientación del vector
MAGNITUDES FUNDAMENTALES DEL S.I.
con respecto a un sistema de coordenadas
CANTIDAD FÍSICA UNIDAD SIMBOLO referenciales.
Longitud metro m
Masa kilogramo Kg Notación gráfica de un vector en el plano cartesiano
Tiempo segundo s
Temperatura termodinámica Kelvin K
Intensidad de corriente eléctrica amperio A
Intensidad luminosa candela cd
Cantidad de sustancia mol mol
MAGNITUDES DERIVADAS
CANTIDAD FISICA UNIDAD SIMBOLO
2
Superficie metro cuadrado m
3
Volumen metro cúbico m
Densidad kilogramo por metro cúbico kg/m3
velocidad metro por segundo m/s
velocidad Angular radián por segundo rad/s El módulo o magnitud del vector es:
Aceleración metro por segundo cuadrado m/s 2 →
Aceleración angular
Fuerza
radián por segundo cuadrado
newton
rad/s 2
N
A = A
CANTIDAD FISICA UNIDAD SIMBOLO
Trabajo o energía joule J OPERACIONES CON VECTORES
potencia watt W 1. Suma o adición de Vectores.
presión pascal Pa Operación cuya finalidad es hallar un único vector,
frecuencia hertz Hz denominado vector suma o vector resultante, el cual
cantidad de electricidad coulombio C es igual a la suma de todos los vectores. Ejemplo:
potencial eléctrico volt V Si A y B son vectores, entonces: S = A + B = vector
capacitancia eléctrica farad F suma o también llamado vector resultante R
resistencia eléctrica ohm W
EJERCICIOS
1. Si la siguiente ecuación es dimensionalmente
homogénea, hallar los valores de “a + 3b”.
−1
m 3 v 2 = kgaDb
Método del coseno: Nos permite determinar el Siendo: m = Masa
modulo de S. v = Velocidad
k = Número
S=R= A2 + B 2 + 2 AB cos q g = Aceleración de la gravedad
D = Densidad
2. Resta o sustracción de Vectores.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
Operación cuya finalidad es hallar un único vector,
denominado vector diferencia, el cual es igual a la
2. Si la siguiente expresión es dimensionalmente
resta de los vectores. Ejemplo:
homogénea, hallar:
-x + 3y
Si A y B son vectores, entonces: D = A - B = vector
diferencia P = qzR− ySx
Donde: P = Presión
q = Fuerza
R = Volumen
S = Longitud
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
Cuyo Modulo De La Diferencia Se Determina Por El 3. Si la siguiente expresión es dimensionalmente
Metodo Del Coseno homogénea, hallar las dimensiones de “E”
D= A2 + B 2 − 2 AB cos q Ax + B
E=
By + C
3. Componentes Rectangulares de un Vector z3 + C
Todo vector en el plano se puede descomponer en
dos componentes mutuamente perpendiculares, tal Donde: y = Número
como se muestra en la figura. C = Longitud
Ax = A Cos a) 3L b) 2L c) 1L d) 4L e) 0
Ay = A Sen
4. Si el siguiente quebrado es dimensionalmente
homogéneo, hallar las dimensiones de “B”, sabiendo:
P=
Ax 2 + Bx + C A = LT −1
At 2 + Bt + C t = T
a) 1L b) 2L c) 3L d) 4L e) 0
5. En la siguiente expresión, dimensionalmente
homogénea, hallar: x+y+z.
F = KA yB xC z
Siendo: F = Fuerza
k = Número
A = L−1MT −1
Cuyo modulo se determina: C = Velocidad
B = Longitud
A = Ax2 + Ay2
a) 1 b) 2 c) 3 d) -1 e) -3
6. En la siguiente ecuación dimensionalmente
homogénea, hallar las dimensiones de “y”.
Donde:
Wxy 2 + Fxy = ax 2 y2
W = Peso
F = Fuerza
a = Aceleración
a) 1 b) 2 c) 3 d) -1 e) 4
→ → →
7. En la expresión correcta, hallar la ecuación
a) R = (30 i + 10 2 j )
dimensional de “N”. → → →
Donde: b) R = (30 i −10 3 j )
wt → → →
log( x +
K=a N
)
c) R = (30 i + 10 3 j )
a = Aceleración → → →
w = Velocidad Angular
t = Tiempo
d) R = (30 i − 20 3 j )
→ → →
e) R = (20 i − 20 3 j )
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
8. Del conjunto de vectores sobre el plano como se 12. Que valor tendrá la diferencia mínima de dos vectores
muestra en la grafica; determine el modulo de la A y C que forman un ángulo de 37°, además el
resultante IRI. modulo de A es 15 u.
C a) 9 u b) 8 u c) 7 u d) 6u e) 5 u
A 13. De la figura mostrada hallar R en función de N, si G
es baricentro del triangulo:
B
V
N N
a) 2 2 b) 3 2 c) 4 2 d) 2 e) 6 2
G
9. Si la resultante máxima y mínima de dos vectores son
31 y 17 respectivamente; determinar módulos de cada R
vector:
P M Q
a) 24; 12 b) 24; 15 c) 21; 7 d) 24; 7 e) N.A.
a) 2N b) N /3 c) N /4 d) N e) N /5
10. En el cubo de 4 cm de arista, como muestra se
encuentran los vectores A, B y C, Hallar 14. Del grafico mostrado, determine X en función de M
y N, si el punto G es baricentro del triangulo PQR. Si
A+ B +C TM = 2MQ
C R
N M
B A
G
X
P Q
T M
a) 4 2 b) 3 2 c) 2 2 d) 2 e) 6 2 a) (3M − 2 N ) / 3
11. De la grafica mostrada se cumple que: PQ = QO y b) (3M + N ) / 6
además los vectores A y B con módulos de 20 u, son
tangentes al circulo de centro O. determinar el vector c) (3M − 2 N ) / 6
resultante.
d) (3M − 2 N ) / 5
e) (3M − N ) / 6
P
A
O
B
PEDIDOS AL WSP: 956 191021
HOJA DE CLAVES
Semana 1
Pregunta Clave Tiempo Dificultad
(Min.)
01 E 2 F
02 B 2 F
03 C 3 M
04 A 3 M
05 C 4 D
06 A 2 F
07 A 2 F
08 A 3 M
09 D 3 M
10 A 4 D
11 C 3 M
12 A 3 M
13 B 3 M
