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El documento es un examen de lengua extranjera en español para el DNB 2025, que consta de dos partes: comprensión de un texto escrito y expresión escrita, cada una con un valor de 50 puntos. El texto narrativo presenta la historia de una niña que desea tener un perro, pero sus padres le dan varias excusas para no tener uno. Los candidatos deben responder preguntas sobre el texto y redactar argumentos para convencer a sus padres de adoptar un animal.

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El documento es un examen de lengua extranjera en español para el DNB 2025, que consta de dos partes: comprensión de un texto escrito y expresión escrita, cada una con un valor de 50 puntos. El texto narrativo presenta la historia de una niña que desea tener un perro, pero sus padres le dan varias excusas para no tener uno. Los candidatos deben responder preguntas sobre el texto y redactar argumentos para convencer a sus padres de adoptar un animal.

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DIPLÔME NATIONAL DU BREVET

SESSION 2025

LANGUE VIVANTE ETRANGERE

ESPAGNOL

Toutes séries
Durée de l’épreuve : 1 h 30 100 points

L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé.

Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet.
Le sujet comporte 5 pages numérotées de 1/5 à 5/5.

Le candidat répond directement sur le sujet sans le dégrafer et


veille à compléter le cartouche d’anonymat au verso
des pages concernées

Barème :

I. COMPRÉHENSION D’UN TEXTE ÉCRIT 50 points


II. EXPRESSION ÉCRITE 50 points

25LVESAA1 Page 1/5


A mí nunca 1 me compraron un perro.
Si tuviera uno 2, ahora me defendería.
Durante mucho tiempo fue lo único que les pedí 3 a mis padres. No quería
regalos 4 , ni la bici, que tenía que compartir con Tania, ni tampoco me
5 interesaban los parques de atracciones, en los que me aburría 5. Regresábamos
a casa con las mejillas quemadas por el sol y con dolor de cabeza, un globo
desinflado, y algún peluche tonto de recuerdo. Tengo trece años. Hace mucho
que dejaron de interesarme los peluches.
Ellos me contaban excusas cada vez más nuevas y sofisticadas. Primero
10 intentaron convencerme de que un perro no sería feliz en nuestro piso 6 .
Necesitaban espacio, aire, luz. Entonces reduje el tamaño del perro hasta el
límite, pequeño, muy pequeño. Un yorkshire, un bichón maltés. Luego me
hablaron de la responsabilidad, de la esclavitud que suponían los paseos 7 .
Aguardé con paciencia hasta cumplir los diez años y a que me dieran la llave de
15 casa, y me dejaran 8 ir y regresar sola del colegio. Ya era responsable. Pero en
ese momento, mamá se quedó callada, y dijo que Tania era alérgica a los
animales.

Espido Freire, 21 relatos contra el acoso escolar, 2019.

1 nunca: jamais
2 si tuviera uno: si j’en avais un
3 les pedí: j’ai demandé
4 regalos: des cadeaux
5 me aburría (de aburrirse): je m’ennuyais
6 nuestro piso: notre appartement
7 los paseos: les promenades
8 me dejaran (de dejar): ils me laissent

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I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (50 points)

1. Marca la respuesta correcta. (10 points)

La narradora es:
 una niña
 una adolescente
 una adulta
 una anciana

La narradora habla de:


 sus amigos
 sus animales favoritos
 su voluntad de tener un animal
 sus relaciones con sus padres

2. Copia un elemento del texto que muestra que los padres no querían tener un
animal. (5 points)
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3. Di si las afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica cada afirmación


copiando un elemento del texto. (15 points)

a) La narradora les pedía muchos regalos a sus padres.

 Verdadero  Falso
......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

b) La narradora vive en una casa grande con jardín.

 Verdadero  Falso
......................................................................................................................................

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c) Un miembro de la familia de la narradora sufre alergia.

 Verdadero  Falso
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4. Los padres de la narradora evocan varios inconvenientes de tener un animal.
Copia uno de ellos. (5 points)

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5. Elige el título que te parece más adecuado para este texto. (5 points)

 Un regalo inesperado
 Papá, mamá, ¡quiero un perro!
 No me gustan los animales
 ¡Vamos al parque de atracciones!

6. Répondre en français. (3-4 phrases) (10 points)


Explique en quoi ce texte montre que la narratrice se sent prête à accueillir un
chien dans sa vie.
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II. EXPRESSION ÉCRITE (50 points)

Redacta los argumentos que utilizarías con tus padres para convencerles de que
adopten un animal. (50 – 80 mots)

Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre
composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement.

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