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Bitacora Sexto Abril

La bitácora de la docente Edita Guzman Castro detalla las actividades realizadas con 28 estudiantes de sexto grado en la asignatura de Lenguaje entre el 20 y 25 de abril de 2020. El objetivo es identificar la formulación de hipótesis en diversos textos, utilizando actividades como análisis de noticias y descripciones personales. La evaluación se realiza mediante autoevaluaciones y un cuadro comparativo sobre la descripción desde diferentes perspectivas.
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Bitacora Sexto Abril

La bitácora de la docente Edita Guzman Castro detalla las actividades realizadas con 28 estudiantes de sexto grado en la asignatura de Lenguaje entre el 20 y 25 de abril de 2020. El objetivo es identificar la formulación de hipótesis en diversos textos, utilizando actividades como análisis de noticias y descripciones personales. La evaluación se realiza mediante autoevaluaciones y un cuadro comparativo sobre la descripción desde diferentes perspectivas.
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REGISTRO SECRETARIA DE EDUCACIÓN 112059

REGISTRO DEL DANE 173055000893


RESOLUCION DE APROBACION 2819 DE Mayo 31 de 2016
NIT 809005989-6

INSTITUCION EDUCATIVA FE Y ALEGRIA


ARMERO GUAYABAL

BITÁCORA
NOMBRE DEL DOCENTE: ______EDITA GUZMAN CASTRO
ASIGNATURAS: _LENGUAJE
NÚMERO TOTAL DE ESTUDIANTES: _28
GRADO: ____SEXTO UNO_
ACTIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE:

CLASE VIRTUAL ______ SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES ___X___


EXPLICACIÓN A PADRES Y MADRES_________ LLAMADAS___X__

NOMBRE DE LA ACIVIDAD

FECHA DE REALIZACION: 20 - 25 Abril 2020 -

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Identificar la formulación de hipótesis en los diversos tipos de textos.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:
En la actividad introductoria el estudiante debe ver el noticiero y contestar la siguiente
pregunta : ¿ Consideras que el periodista presentó su punto en la noticia, o se mantuvo
neutral al informar?
En la primera actividad Contestar con sus propias palabras ¿qué es describir?
En la segunda actividad: Pasos y técnicas de la descripción.
En la tercera actividad: Describir un evento importante en mi vida.
REGISTRO SECRETARIA DE EDUCACIÓN 112059
REGISTRO DEL DANE 173055000893
RESOLUCION DE APROBACION 2819 DE Mayo 31 de 2016
NIT 809005989-6

En la cuarta actividad: Completar con las palabras adecuadas teniendo en cuenta lo


estudiado.
En la quinta actividad Realizar una descripción objetiva y subjetiva.

FORMA DE EVALUAR A LOS ESTUDIANTES LA GUIA DE APRENDIZAJE. Que estrategia


utilizo

Se utilizo un cuestionario de autoevaluación también se tuvo en cuenta:


En el saber : Por medio de un cuadro comparativo como describir desde el punto de
vista.
En el hacer : 5 Numero de actividad realizadas.
En el ser: La participación, puntualidad y los modelos al momento de entregar

Fuentes de verificación que adjunta a la bitácora.


Guías y fotos.

NOTA. ESTA BITACORA SE DEBE PRESENTAR EL VIERNES, CADA OCHO DIAS.


LOS QUE ESTAN LEJOS ENVIARLOS AL CORREO INSTITUCIONAL SER
PUNTUAL EN E LA ENTREGA.

FIRMA:

NOMBRE DEL DOCENTE: Edita Guzman Castro


NUMERO DE CEDULA: 65.551.612 del Guamo Tolima
NUMERO DEL CELULAR: 311 521 40 13
REGISTRO SECRETARIA DE EDUCACIÓN 112059
REGISTRO DEL DANE 173055000893
RESOLUCION DE APROBACION 2819 DE Mayo 31 de 2016
NIT 809005989-6

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