UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA
SEMANA 9: VECTORES BIDIMENSIONALES (Parte 1)
VECTORES – BIDIMENSIONALES
Sistemas de Coordenadas Cartesianas
2
= ( x, y ) / x, y
Geométricamente: Y
(x, y) = P
2
Operaciones en
( x1, y1 ) , ( x2 , y2 ) en 2
, t .
Igualdad
( x1, y1 ) = ( x2 , y2 ) sss x1 = y1 x2 = y2
Suma:
( x1, y1 ) + ( x2 , y2 ) = ( x1 + y1, x2 + y2 )
Producto por escalar
t. ( x1 , y1 ) = ( tx1 , ty1 )
Distancia entre dos puntos
Dados dos puntos P1 = ( x1 , y1 ) , P2 = ( x2 , y2 )
La distancia de P1 a P2 se denota: por d ( P1 , P2 ) y se define como:
1
d ( P1 , P2 ) = ( x2 − x1 ) + ( y2 − y1 )
2 2
Propiedades.
2
Sean P1 , P2 dos puntos en . Se cumple:
1. d ( P1 , P2 ) 0
2. d ( P1 , P2 ) = d ( P2 , P1 )
3. d ( P1 , P2 ) d ( P1 , P ) + d ( P, P2 ) , para cualquier P 2
Espacio vectorial bidimensional
Definición
2
con las operaciones de suma “+” y producto por escalar “.” Definidos para pares
ordenados es llamado espacio vectorial bidimensional y es denotado por:
( 2
, +, ) = V2
Sus elementos son llamados vectores y se obtienen uniendo dos puntos cualesquiera
2
de el cual se denota y define como:
1 2 = P2 − P1 , con P1 , P2
a = PP 2
P1 es llamado punto origen, P2 es llamado punto extremo del vector a
Notación: a = ( a1 , a2 )
Ejemplo
Dados P1 = (2, −1) y P2 = (5,3)
1 2 = P2 − P1 = (5,3) − (2, −1) = ( 5 − 2,3 + 1) = ( 3, 4 )
a = PP
Operaciones en V2
2
Las operaciones de suma de vectores y producto de un número por un vector, son
2
similares a las operaciones definidas en
Sean a = ( a1 , a2 ) y b = ( b1 , b2 )
Suma:
a + b = ( a1 + b1 , a2 + b2 ) , a , b V2
Producto por escalar:
ta = ( ta1 , ta2 ) , a V2 , t
Igualdad:
a =b a1 = b1 a2 = b2
Teorema:
Sean a, b , c tres vectores en V2 , t , r
Entonces se tienen las propiedades siguientes:
1. a + b V2
2. a + b = b + a
3. ( a + b ) + c = a + (b + c )
4. a V2 , ! V2 t.q. a + = + a = a
5. a V2 , ! n V2 t.q. a + n = n + a =
6. t.a V2
7. 1.a = a
8. (t + r) a = t a + r a
9. t ( a + b ) = t a + t . b
10. t ( r . a ) = (tr) a = r (t a ).
Demostración de (2).-
Sean a = ( a1 , a2 ) , b = (b1 , b2 ) en V2 a + b = (a1 + b1 , a2 + b2 )
= ( b1 + a1 , b2 + a2 ) = ( b1 , b2 ) + ( a1 , a2 ) = b + a
Demostración (4).-
3
Para todo a = ( a1 , a2 ) V2 , tomemos = ( x, y) en V2 (por determinar) tal que
a + = a si y solo si ( a1 + x, a2 + y ) = (a1 , a2 ) entonces a1 + x = a1 a2 + y = a2 ,
luego x = 0 y = 0 por tanto = (0,0) vector nulo.
Nota.-
La propiedad (5) se prueba de manera análoga obteniéndose n = (−a1 , −a2 ) = −a
siempre que a = (a1 , a2 ).
Demostración (8).-
Sea a = (a1 , a2 ) en V2 (t + r )a = (t + r )(a1 , a2 ) = ((t + r )a1 ,(t + r )a2 )
= (ta1 + ra1 , ta2 + ra2 ) = (ta1, ta2 ) + (ra1, ra2 ) = t (a1, a2 ) + r (a1, a2 ) = ta + ra.
Demostración (9).-
Sea a = (a1 , a2 ) , b = (b1 , b2 ) t (a + b ) = t (a1 + b1 , a2 + b2 ) = (t (a1 + b1 ), t (a2 + b2 )) =
= (ta1 + tb1 , ta2 + tb2 ) = (ta1 , ta2 ) + (tb1 , tb2 ) = ta + tb.
Representación Geométrica de los Vectores (Suma)
Sean: Los vectores libres a y b , hallar gráficamente la suma de a + b ,
P
Trasladando a b tenemos: b
a
N
b a
M
a + b = MP
4
Multiplicación de un Vector por un número real
Sea a = p1 p2 un vector, r entonces ra = ( ra1 , ra2 )
a ra r 1
0< r <1
ra
r -1
-1< r < 0
Longitud de un vector (Norma)
Sea a = ( a1 , a2 ) ; el módulo (longitud) de a se denota y define como: a = a12 + a22
a
a
a
a
Un vector que tiene norma igual a uno, se denomina vector unitario
Ejemplo
−3 4 −3 −3
2 2
a = , a = + =1 a =1
2
•
5 5 5 5
2
1 3 1 3
2
a = , a = + = 1 a = 1
2
•
2 2 2 2
5
NOTA
1
a se tiene : u a = ( a ) a u a = a, ua = 1
a
a , u a es llamado vector unitario en la dirección del vector a
Ejemplo
−3 4
• Si a = ( −3, 4 ) , a = 5 ua = , y ua = 1
5 5
−5 −12
• Si a = ( −5, −12 ) , a = 13 ua = , y ua = 1
13 13
Teorema.- Sea a V2
1. a 0, a = 0 sss a =
2. ta = t a , t
3. a + b a + b , a , b V2 (Desigualdad Triangular)
Demostración (2).-
Sea a = (a1 , a2 ) V2 , t ta = ( ta1 , ta2 ) = ( ta1 ) + (ta2 ) = t 2 ( a12 + a22 ) =
2 2
t 2 a12 + a22 = t a
Nota.-
La propiedad (3) la demostramos luego de probar la llamada desigualdad de Schwartz.
Ejemplo 1
a = (3, −2), b = (1, −2) V2 , halle la norma del vector u a +b
Solución
a + b = (3, −2) + (1, −2) = (4, −4) a + b = 42 + (−4) 2 = 4 2 V2 ,
−4 1 −1 1
u a +b =
1
4 2
4
(4, −4) = , = ,
4 2 4 2 2 2 2
= ( 2, − 2 )
Ejemplo 2
6
Desde el punto A = (-3,1) se ha trazado un segmento al punto B = (4,-1) ¿ Hasta qué
punto es necesario prolongarlo en la misma dirección para que se duplique su longitud?
Solución
• AB = (7, −2) AB = 53
1
A
• U AB = ( 7, −2 ) = U AC
53
• Por dato: AC = 2 53
1
B • Ahora AC = U AC AC = 2 53. ( 7, −2 )
C 53
= (14,-4)
C = A + (14, 4)
C = (11, −3)
Producto interno o Producto punto
Definición
Sean a = ( a1 , a2 ) b = ( b1 , b2 ) el producto interno a y b
se denota y define como: a.b = a1b1 + a2b2 = a , b
Ejemplo
a = ( −3,5 ) , b = ( 4, 2 ) ab = ( −3,5 ) ( 4, 2 ) = −2
a = ( −3,5 ) , b = ( 5,3) ab = ( −3,5 ) ( 5,3) = 0
Propiedades
Para todo a, b y c se tiene
5. a, a = a = a.a
2
1. a, b = b , a
2 2
6. a + b = a + b + 2a.b .
2
2. a , b + c = a, b + a, c
3. ta, tb = t ² a, b , t , a , b V2
2 2
7. a − b = a + b − 2a.b .
2
4. ta , b = a , tb = t a , b
Demostración (2).-
7
Sean a = ( a1 , a2 ) , b = ( b1 , b2 ) , c = ( c1 , c2 )
( )
a , b + c = a. b + c = ( a1 , a2 ) . ( b1 + c1 , b2 + c2 ) = a1 (b1 + c1 ) + a2 (b2 + c2 ) =
= (a1b1 + a2b2 ) + (a1c1 + a2c2 ) = a.b + a.c = a , b + a , c
Demostración (3).-
Sean a = ( a1 , a2 ) , b = ( b1 , b2 )
ta , b = ( ta ) .b = ( ta1 , ta2 )( b1 , b2 ) = ( ta1 ) b1 + ( ta2 ) b2 = t ( a1b1 + a2b2 ) = t (a.b ) = t a.b .
Demostración (6).-
( )( )
2 2
a +b = a + b . a + b = a.a + a.b + b .a + b .b = a + b + 2a.b
2
La prueba de las propiedades restantes queda como ejercicio
Desigualdad de (Schwartz)
a, b a b , a , b V2
Demostración.- Se presentan dos casos:
1er. Caso: Si a = tb , para algún t
( )
2
a , b = a b = tb .b = t (b .b ) = t b .b = t b = t b b = tb b = a b .
2do. Caso : a tb , para todo t
2
a − tb , Entonces 0 < a − tb = a + tb − 2a.tb .
2
Observamos que esta última desigualdad es válido para todo t , en particular si
a.b
t= 2
es decir, reemplazamos “t” en la desigualdad siguiente:
b
( )
2
0< a + t b − 2t a.b ; esto es:
2 2
2
a.b a.b
( )
2
0 a + b −2
2
a.b si y solo si
2 2
b b
8
( a.b ) ( )
2 2
2 a.b
0 a + −
2
2 2
si y solo si
b b
( a.b )
2
( a.b )
2 2
0 a −
2
a
2
2
si y solo si b
b
Luego extrayendo raíz cuadrada. a .b a b
DEMOSTRACION DE LA DESIGUALDAD TRIANGULAR
a +b a + b
En efecto:
2 2
a +b = a + b + 2a.b
2
2
a + b + 2 a.b
2
2
a + b +2 a
2
b
2
= a + b
Extrayendo la raíz cuadrada de ambos miembros.
a +b a + b
2
Ejemplo 1
Dados a = ( 6, −5) , b = ( 2, −3) , hallar w / 2(a − w) + 3b = ( 0, 0 )
Solución
Sea w = ( x, y ) 2 ( a − w ) + 3b = 2 ( 6 − x, −5 − y ) + ( 2, −3) = (14 − 2 x, −13 − 2 y ) = ( 0, 0 )
Igualando componentes
−13
14 − 2 x = 0 − 13 − 2 = 0 x = 7 y =
2
−13
w = 7,
2
Ejemplo 2
Dado el triángulo ABC, Probar que AB + BC + CA =
Solucion
9
AB + BC + CA = B − A + C − B + A − C = ( B − B ) + ( A − A) + ( C − C ) =
Ejemplo 3
Dados u = (a, b) , v = (−b, a). Si w = ( x, y) V2 es arbitrario, halle , :
u + v = w
Solución
Sea w = ( x, y ) , como u + v = w ( a, b ) + ( −b, a ) = ( x, y )
Igualando componentes se tiene el sistema
a − b = x aa − ba = xa
( a 2 + b 2 ) = xa + yb
b + a = y bb + ab = yb
xa + yb
Como u a 2 + b2 0 =
a 2 + b2
También
a − b = x ab − bb = xb
( a 2 + b 2 ) = ya − xb
b + a = y ba + aa = ya
ya − xb
Como u a 2 + b 2 0 =
a 2 + b2
Ejemplo 4
Probar que no existe r tal que ( −2,3) + r (3,1) = ( −2, 2)
Solucion
Igualando componentes
( −2 + 3r,3 + r ) = ( −2, 2) −2 + 3r = −2 3 + r = 2 r = 0 r = −1 (→)
No existe r tal que ( −2,3) + r (3,1) = ( −2, 2 )
Ejemplo 5
10
Determine el vector
a = PQ, donde P = ( 3,3) y Q= ( −2, 2 ) , encontrar además un vector de igual longitud
Pero de dirección opuesta.
Solución
a = PQ=Q − P= ( −2, 2 ) − ( 3,3) = ( −5, −1) , a = 26
Además un vector que tiene misma longitud y dirección opuesta es
( )
− a = − PQ = − ( −5, −1) = ( 5,1) = QP, − a = 26
Recordar que
a = − a , a V2
Problema
(i) Si a + b + c = 0, y a = 2, b = 5, c = 6 . Calcule a.b
(ii) Si a y b son vectores no nulos del plano tales que a − b = a − b . Probar
que a y b tienen la misma dirección.
FIEE; 0 de julio de 2022
11
