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Título 2

El documento presenta tres escenas que reflejan momentos cotidianos de una familia y sus interacciones. La primera escena muestra la caótica mañana de una madre y sus hijos, la segunda destaca el apoyo entre amigos ante la ansiedad de un examen, y la tercera resalta la importancia de la unión familiar durante la cena. Los temas centrales incluyen la rutina familiar, la amistad y la celebración de los pequeños logros.
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El documento presenta tres escenas que reflejan momentos cotidianos de una familia y sus interacciones. La primera escena muestra la caótica mañana de una madre y sus hijos, la segunda destaca el apoyo entre amigos ante la ansiedad de un examen, y la tercera resalta la importancia de la unión familiar durante la cena. Los temas centrales incluyen la rutina familiar, la amistad y la celebración de los pequeños logros.
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Título: "Momentos de la Cotidianidad"

Escena 1: La Mañana Caótica

(La escena se desarrolla en una cocina modesta. Es muy temprano, la luz del sol entra por la
ventana. Se escuchan ruidos de una alarma y el sonido de una cafetera. Estructura del
escenario: una mesa con sillas, el fregadero lleno de platos y un tostador.)

Personajes:

- Marta: Madre organizada, pero estresada por la rutina.

- David: Hijo adolescente que nunca llega a tiempo.

- Clara: Hija pequeña, curiosa y llena de energía.

(Entra MARTA, con un delantal y una taza de café. Se aproxima a la mesa y mira el reloj.)

MARTA:

(Con estrés)

¡David! ¡Despierta! ¡Ya es hora de que te levantes para la escuela!

(DAVID aparece en pijama, frotándose los ojos.)

DAVID:

(Bostezando)

Un momento, mamá... solo cinco minutos más.

MARTA:

(Frustrada)

No tienes cinco minutos, son las 7:30. ¡Tu clase empieza a las 8! ¡Acelérate!

(CLARA corre hacia la cocina con una muñeca en la mano.)

CLARA:

¡Mamá! ¡Mira! Mi muñeca quiere desayunar también.

MARTA:

(Sonriendo a pesar de la presión)

Perfecto, Clara. Dame un segundo y le prepararé algo.

(DAVID comienza a vestirse apresuradamente mientras MARTA prepara el desayuno. Sonidos


de tostadora y mesada.)

DAVID:

(Desde el baño)

¿Tienes mi uniforme listo?


MARTA:

¡En tu habitación! ¡Pero déjame ver si tienes las tareas completas!

(CLARA, aún jugando, comienza a cantar. El desayuno está listo, pero la tensión sigue en el
aire.)

MARTA:

(Mirando el reloj)

¡Vamos, chicos! ¡Desayuno rápido y a salir!

(La escena termina con DAVID, todavía en bata pero con su mochila, y CLARA tratando de
ayudar a preparar la mesa.)

Escena 2: La Charla en el Parque

(La escena se desarrolla en un parque. Hay árboles, bancos y niños jugando. Se escuchan risas
y conversaciones. En un banco, se encuentran ANA y LUCAS, dos amigos sentados.)

Personajes:

- Ana: Amiga sincera, le gusta hablar sobre sus problemas.

- Lucas: Amigo optimista que siempre trata de alentar a Ana.

(ANA está sentada, mirando su teléfono, con una expresión preocupada.)

ANA:

(Suspirando)

No sé qué hacer, Lucas. Tengo examen mañana y no me siento lista.

LUCAS:

(Sonriendo)

Vamos, Ana. Has estudiado y sabes más de lo que crees. Además, ¿qué tal si hacemos un
repaso rápido aquí?

ANA:

(Mirando hacia el suelo)

Es que la última vez no me fue bien... estoy tan nerviosa.

LUCAS:

(Animándola)

Recuerda, todos tienen días malos. A veces, lo que importa es cómo te levantas. ¡Y siempre
estoy aquí para ayudarte!

(ANA empieza a levantar la mirada, sintiéndose un poco más confiada.)

ANA:

Gracias, Lucas. Siempre sabes cómo animarme. ¡Hagamos ese repaso!


(Ambos se ponen a revisar notas y a intercambiar ideas, mientras otros niños juegan
alrededor.)

LUCAS:

(Con una sonrisa)

¿Ves? ¡Esto irá genial! Ahora, una pregunta: ¿qué es el ciclo del agua?

(La escena se cierra con ambos riendo y discutiendo sobre las respuestas, en un ambiente de
apoyo mutuo.)

Escena 3: La Cena Familiar

(La escena se desarrolla en un comedor acogedor. Hay una mesa servida con comida. La
familia está sentada para cenar. Se sienten el olor de la comida casera.)

Personajes:

- Pedro: Padre, que disfruta de compartir con la familia.

- Marta: Madre, que cocinó para todos.

- Clara: Hija pequeña, pregunta muchas cosas.

- David: Adolescente que llega cansado.

(Se escucha una conversación animada mientras TODOS comen.)

PEDRO:

(Con un gran plato de comida)

¡Hoy me superé con el pollo! ¿Qué opinan?

CLARA:

(Con una sonrisa)

¡Delicioso! ¿Puedo tener un poco más?

MARTA:

(Riéndose)

Claro, Clara, pero asegúrate de comer verduras también.

DAVID:

(Suspirando)

En la escuela todo es un estrés. Solo quiero terminar el día.

PEDRO:

(Con empatía)

¿Y qué tal si compartes algo bueno que te haya pasado hoy?


DAVID:

(Pensando)

Bueno, tuvimos un partido de fútbol… y gané… un poco.

MARTA:

Eso es genial. Pequeñas victorias, ¿verdad?

(CLARA interrumpe.)

CLARA:

¡Yo también jugué con mis amigos!

PEDRO:

(Sonriendo)

Exacto, todos tenemos algo que celebrar. Al final del día, es lo que importa.

(La familia se une en risas y se siente el ambiente cálido y amoroso. La cena termina con un
brindis espontáneo por momentos juntos.)

Final

(El telón cae mientras la familia sigue conversando y riendo, representando la esencia de los
momentos cotidianos que nos unen.)

Temas

- La rutina familiar y el despertar.

- La amistad y el apoyo mutuo en los momentos difíciles.

- La importancia de la unión familiar y la celebración de las pequeñas cosas.

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