FICHA DE CARACTERIZACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA
COMUNIDAD: pitza
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:65072-B FECHA: 15/06/25.
Lenguas que se hablan
Abuelos: Asheninka
en la comunidad (Por
Adultos: más Asheninka y poco castellano
generaciones)
Jóvenes: Asheninka y castellano
Niños : poco Castellano más Asheninka
Lenguas que hablan la
Asheninka y castellano; Porque su lengua materna es Asheninka, sin embargo, han aprendido el
mayoría de los jóvenes
castellano; el castellano que hablan tiene interferencias.
y niños. Justifique
Mas Asheninca; porque no hay mucha influencia de los aliados para fomentar el castellano debido a
que no existen muchas instituciones que apoyen en el desarrollo de la oralidad del castellano.
Lenguas que prefieren
Hablan incipientemente el castellano porque en la institución educativa existen docentes
hablar los jóvenes y los
monolingües que no les entienden.
niños. Justifique
SISTEMATIZACIÓN Y CONCLUSIONES:
En la comunidad de …………. del distrito de ……….. hay un contacto de lenguas: quechua y castellano.
Los adultos mayores varones y mujeres hablan solo quechua, mientras los adultos y algunos jóvenes, hablan más quechua a
nivel oral y poco castellano a nivel oral y escrito.
Los jóvenes y niños, en su mayoría hablan ………………………… (predominantemente el quecha y el castellano incipientemente). En diversas
situaciones comunicativas.
Los jóvenes y niños prefieren hablar el castellano por ………………………………………….
Se observa que las familias muestran actitudes favorables hacia el uso del quechua en diferentes contextos, pero sin desvalorar
el uso del castellano.