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Evaluación de Lengua UNIDAD 1 5to Grado 2025

El documento es una evaluación de lengua para quinto grado, correspondiente al primer bimestre de 2025. Incluye actividades sobre cambio de género y número de sustantivos, clasificación semántica, análisis de situaciones comunicativas y sinónimos. Se requiere que los estudiantes completen oraciones y clasifiquen elementos de comunicación.

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El documento es una evaluación de lengua para quinto grado, correspondiente al primer bimestre de 2025. Incluye actividades sobre cambio de género y número de sustantivos, clasificación semántica, análisis de situaciones comunicativas y sinónimos. Se requiere que los estudiantes completen oraciones y clasifiquen elementos de comunicación.

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Evaluación de Lengua - Primer Bimestre

5to grado 2025

1) Leé las oraciones atentamente. Luego copialas cambiando el género y número de los sustantivos destacados.
a) La biblioteca es un excelente lugar para estudiar.
_____________________________________________________________________________
b) Los peces comen toda su comida.
_____________________________________________________________________________
c) El examen era muy fácil de resolver.
____________________________________________________________________________

2) Clasificá semánticamente los sustantivos de la actividad anterior.


________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

3) Leé estas situaciones comunicativas e indicá cuáles son sus elementos en cada una:
a) Un guardabosque coloca un cartel en la cima de un monte.

 Emisor: ___________________
 Receptor: ____________________
 Mensaje: _________________________________________________________________
 Código: ______________________
 Canal: _______________________
 Referente: ____________________

b) Manu le envía un mensaje por whatsapp a su compañera Brisa.

 Emisor: ___________________
 Receptor: ____________________
 Mensaje: _________________________________________________________________
 Código: ______________________
 Canal: _______________________
 Referente: ____________________

4) Uní las siguientes palabras con sus sinónimos.


Usá diferentes colores para unirlos.

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