COLEGIO CARLOS JULIO GARCIA
PAPAYAL - RIONEGRO
Docente: Fecha: 12/05/2025
AREA: CIECNIAS NATURALES Fecha entrega:
TEMA Grado: CLEI
PERIODO Los Ecosistemas
I
EJE TEMATICO: Los ecosistemas
INDICADOR DE DESEMPEÑO: El estudiante conocerá el concepto de ecosistema, la estructura y clases de ecosistemas
1. ACTIVIDAD
Colorea los siguientes dibujos
Según lo que coloreaste describe que es un ecosistema con tus propias palabras :
Que son los ECOSISTEMAS
El ecosistema es una unidad integrada por un lado, por los organismos vivos y el medio en que éstos se desarrollan, y
por otro, por las interacciones de los organismos entre sí y con el medio, en un tiempo y lugar determinado. En otras
palabras, el ecosistema es una unidad formada por factores bióticos (o seres vivos) y abióticos (componentes que
carecen de vida), en la que existen interacciones vitales, fluye la energía y circula la materia.
Los organismos viven donde pueden satisfacer sus necesidades. Para ello se relacionan con otros seres vivos y las cosas
sin vida que nos rodean.
Un ecosistema se caracteriza por su comunidad (biocenosis) y su hábitat (biotopo). Un tipo de ecosistema representa
un tipo de estructura característica y compleja entre la biocenosis y el biotopo, que sirve para clasificar los ecosistemas.
Los ecosistemas terrestres están basados en tierra, mientras que los acuáticos están basados en agua.
Existen muchos tipos de ecosistemas, pero las tres clases principales de ecosistemas, a veces denominadas biomas,
que están relativamente contenidos, son los siguientes:
▪ Ecosistemas Terrestres
▪ Ecosistemas oceánicos
▪ Ecosistema de agua dulce.
Partes vivas y partes sin vida
¿En qué tipo de ecosistema estás ahora? Un ecosistema está formado por todos los seres vivos( biótico) y las cosas sin
vida (abiótico) que existen en un área. Tal vez creas que un ecosistema tiene que ser algo semejante a un bosque o
a un desierto. En realidad, es cualquier lugar en el que haya seres vivos. Tu sala de clases es un ecosistema. ¿Qué
seres vivos y cosas sin vida hay en tu sala de clases?
Los factores bióticos son el conjunto de todas las plantas que forman la flora del ecosistema y el conjunto de todos
los animales que forman la fauna. Además, hay hongos, bacterias y algas.
Los factores abióticos o medio físico está formado por todo lo que influye sobre los seres vivos, estos son el suelo, el
clima, el agua, la luz, temperatura, los nutrientes.
Las múltiples especies de un ecosistema son sus partes vivas. Una especie es un grupo de organismos que pueden
reproducirse entre sí y tener descendencia fértil, por ejemplo el cóndor. Una población es un grupo de organismos de
una misma especie que viven en la misma área al mismo tiempo. Puede estar formada por todos los pinos o todos los
matapiojos (libélulas) de un área. El conjunto de todas la poblaciones de un área forma una comunidad, cuyos
integrantes dependen unos de otros para satisfaces sus necesidades, como el alimento, el albergue y la reproducción,
La definición de ecosistema es más amplia que la de comunidad, pues el ecosistema debe incluir a la comunidad y a lo
que no tiene vida, como las características del clima, la temperatura, las sustancias químicas presentes y las
condiciones del suelo. En el estudio del ecosistema se deben incluir no solo las relaciones que tienen entre si los seres
vivos que componen la comunidad, sino también las relaciones que estos seres vivos tienen con los factores no vivos.
Entonces tenemos que :
- La biocenosis o comunidad es el conjunto de poblaciones que viven en un área determinada. Los individuos de la
comunidad que pertenecen a una misma especie constituyen una población.
- El biotipo es el lugar o medio físico ocupado por una comunidad, que se caracteriza por unas condiciones ambientales
bien definidas.
2. ACTIVIDAD
1. Realiza el dibujo de un ecosistema y pinta de color verde los factores bióticos y de color amarillo los
factores abióticos.
2. 1. Escriba dos ejemplos distintos de:
a) Factor biótico:
b) Factor abiótico:
c) Individuo:
d) Población:
e) Comunidad:
f) Ecosistema.
3. Realice una lista de factores bióticos y abióticos del ecosistema donde vive (puede ser su comunidad,
un jardín, o un parque, etc.) y analice cómo se relacionan entre sí.
4. Subraye con resaltador o color únicamente las oraciones que son verdaderas.
El colegio y la escuela son ecosistemas.
La luz solar es un factor biótico.
El nido, las plumas y los excrementos de un ave son factores bióticos.
Todos los zancudos que encontramos en el colegio conforman una población.
En un río podemos encontrar varias poblaciones y tan sólo una comunidad.
Sólo los factores abióticos forman un ecosistema.
La huella de un jaguar es un factor abiótico.
Todos los seres vivos que viven en el Océano Pacífico forman una comunidad.
El nicho del gato es depredador.
Resuelve el siguiente crucigrama
