COLEGIO CARLOS JULIO GARCIA
PAPAYAL - RIONEGRO
Docente: Fecha: 12/05/2025
AREA: CIECNIAS NATURALES Fecha entrega:
TEMA Grado: CLEI
PERIODO Flujo de materia y energía en los ecosistemas
I
FLUJO DE MATERIA Y ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS
Todos los seres vivos necesitan materia y energía (nutrientes) para
poder llevar a cabo sus funciones básicas. Así entonces, la
sostenibilidad de los ecosistemas y por lo tanto de la biósfera, requiere
una combinación de dicha materia y energía (nutrientes).
La fuente de energía que sostiene la vida en la tierra, es el sol; la energía
suministrada por este se mueve a lo largo de los ecosistemas, por
ejemplo: las plantas y algunas bacterias la captan y la emplean para
sintetizar compuestos que almacenan esta energía y sirven como
alimento para casi todos los demás organismos. La forma en la que fluye
la energía a través de un ecosistema se describe utilizando la cadena
alimenticia, la cual muestra cómo la energía fluye desde los autótrofos (o
seres transformadores de energía lumínica) hacia los heterótrofos (o
seres consumidores de energía química) y finalmente hacia los
descomponedores.
La cadena alimenticia muestra, entonces, la forma cómo la energía pasa
de un organismo a otro a medida que los organismos se alimentan de
otros. Esta cadena está compuesta por niveles tróficos o de
alimentación.
ESTRUCTURA TRÓFICA DE LOS ECOSISTEMAS
Está determinada por las relaciones alimenticias que se dan entre las especies que lo conforman.
✓ Según la fuente de la cual obtienen materia y energía, los organismos son clasificados como:
a. Productores o autótrofos: los que fabrican su propia materia orgánica por medio de la fotosíntesis u otros procesos
químicos
b. Consumidores o heterótrofos: los que consiguen la materia orgánica alimentándose de otros seres vivos.
- Consumidores primarios: los que se alimentan de productores, por ejemplo: herbívoros.
- Consumidores segundarios: los que se alimentan de consumidores primarios, por ejemplo: carnívoros.
- Consumidores terciarios: aquellos que se alimentan de herbívoros y carnívoros, por ejemplo: omnívoros.
c. Descomponedores: los que se nutren al consumir materia orgánica en descomposición y como resultado liberan
sustancias inorgánicas, que son las que utilizan los productores en la fotosíntesis. Juegan un papel fundamental en los
ecosistemas, ya que permiten que los nutrientes se reciclen y vuelvan a ser utilizados. Si no estuvieran presentes, la
materia orgánica y los restos de organismos muertos se quedarían acumulados en el suelo, por ejemplo: carroñeros y
detritívoros
✓ Según la posición que ocupen estos organismos en el flujo de la energía de un ecosistema se pueden agrupar en
niveles.
Niveles tróficos
Se refiere a cuantos organismos hay entre él y los autótrofos unidos por relaciones alimenticias,
como los eslabones de la cadena. Los organismos que pertenecen a los niveles tróficos superiores,
se alimentan de aquellos que hacen parte de los niveles tróficos inferiores.
- Primer nivel trófico: se encuentran los organismos productores, aquellos que transforman la energía solar para fabricar
alimento. El mejor ejemplo de estos son las plantas, que, a través de la fotosíntesis, toman la energía del sol, el dióxido
de carbono (CO2) y el agua (H2O) para fabricar moléculas orgánicas complejas o azúcares, que son la base de la dieta
de los demás organismos y oxígeno.
- Segundo nivel trófico: se encuentran los organismos consumidores primarios, que corresponden a los seres herbívoros
o que consumen sólo plantas o algas. Como ejemplo están las ballenas jorobadas, cangrejos, grillos y mariposas. Estos
consumidores primarios a su vez son la fuente de energía para los consumidores secundarios o carnívoros, y los
carroñeros conformando así el tercer nivel. Como ejemplo están el búho, el tiburón y el langostino.
- Tercer nivel trófico: están los omnívoros o aquellos que consiguen su energía tanto comiendo plantas como animales y
los depredadores. Por ejemplo: algunos monos y los humanos.
- Por último, están los descomponedores, son aquellos que obtienen su energía de las plantas y los organismos muertos,
como por ejemplo las bacterias y los hongos. Estos descomponedores reciclan materiales esenciales para las plantas
como el nitrógeno y otros nutrientes. Así se cierra el ciclo de la cadena alimenticia.
en contraste con la energía los nutrientes pasan por ciclos constantes y circulares dentro de los
ecosistemas. Estos nutrientes: el agua, el carbono, el oxígeno y el nitrógeno se encuentran en
cantidades limitadas, por lo tanto, son reciclados y reutilizados. En los ecosistemas nada sobra, todo y
todos tenemos una función y un propósito dentro del balance del ecosistema y este es un balance
delicado.
CADENA TRÓFICA O ALIMENTACIÓN
Son diagramas lineales que representan como la energía fluye entre los organismos de un ecosistema;
muestra, la forma cómo la energía pasa de un organismo a otro, a medida que los organismos se
alimentan de otros.
Esta cadena está compuesta por los niveles tróficos o de alimentación y normalmente están
compuestas por tres o cuatro organismos, pero en ocasiones pueden ser más. A continuación se
encontrara un consumidor de primer orden. Entre ambos se dibuja una flecha que indica la dirección
del flujo de energía, es decir, que se origina en el productor y apunta hacia el consumidor de primer
orden y así sucesivamente
RED TRÓFICA
Son diagramas formados por varias cadenas tróficas interconectadas y al igual que ellas representan el flujo
de energía en los ecosistemas, cuando varias relaciones alimenticias posibles entre las diferentes especies.
Aunque no son lineales como las cadenas, ya que una misma especie puede ocupar varios niveles tróficos.
Algunos animales son especialistas es decir que se alimentan de un solo tipo de organismo, como ejemplo el
oso panda que solo se alimenta de tallos de bambú.
Otros animales son generalistas consumen una mayor variedad de alimentos, como por ejemplo los pájaros
que comen insectos y semillas. Especies clave: especies fundamentales en el equilibrio de un ecosistema y
para mantener las redes tróficas. esta función puede ser de ingeniería o depredación.
- Especies ingenieras: transforman su entorno drásticamente, por ejemplo: las tortugas cavan madrigueras, que más adelante son
utilizadas por otra especie como hogar
- Especies predadoras: funcionan como control natural para evitar la sobrepoblación de especies de la cual se alimentan. por
ejemplo: las estrellas de mar controlan las poblaciones de erizos que pastan en las praderas marinas.
Pirámide trófica
Son diagramas usados para representar una cadena trófica de
manera diferente, dándole énfasis a la cantidad de energía,
organismos o biomasa que hay en un ecosistema, utiliza un triángulo
para representar las relaciones tróficas en un ecosistema en el que
cada eslabón o nivel trófico se representa con una determinada área
proporcional a la cantidad de energía contenida y al número de
individuos presentes en cada nivel. Así, resulta que el primer nivel
de productores se representa con un rectángulo más grande y el
último con un rectángulo más pequeño porque tienen menos energía
o menor número de individuos (figura 1).
Existen diferentes tipos de pirámides tróficas: pirámides de energía,
pirámides de número de individuos y pirámides de biomasa
- Pirámide de energía: representa el contenido energético
- Pirámide de biomasa: representa la cantidad de materia orgánica
- Pirámide de números: representa número de individuos de
nivel trófico
ACTIVIDAD
Cada hoja del cuaderno debe estar marcada con el primer nombre, apellido del estudiante, y grado que cursa.
Luego escriba el número y título de la guía de trabajo de manera llamativa, la fecha de inicio y la fecha límite en
la que debe entregar esta actividad. Recuerde que trabajo que no esté marcado de esta forma no será recibido.
1. Construya una síntesis del contenido de la guía, con los datos que consideres que facilitan la comprensión de este tema. La
forma como construya la síntesis es libre. Por ejemplo: puede ser un resumen corto (máximo 10 renglones), un glosario (mínimo
10 conceptos), un mapa conceptual (abarque el contenido)
2. Elabore un cuadro comparativo con los siguientes conceptos: cadena trófica, red trófica, y pirámide alimentaria.
Cadena trófica Red trófica Pirámide alimentaria
3. Dibuje la pirámide que se encuentra a la derecha en su cuaderno. Ubique en ella pirámide trófica los siguientes organismos:
a. Bacterias
b. Hierbas
c. Liebre
d. Zorro
e. Árboles
f. Frutos
g. Hongos
h. Saltamontes
i. Araña
j. Pasto
k. Águila
l. Flores.
4. A partir del siguiente texto, construye la cadena trófica.
- En las sabanas africanas, grandes manadas de herbívoros, como las cebras, pastan tranquilamente
durante el día. Parecen ajenas al peligro que las acecha: una leona, oculta entre los pastizales, observa
atentamente a las cebras. Ella misma no se imagina que, a su vez, está siendo observada por un grupo
de hambrientas hienas, dispuesta a atacarla.
5. El esquema que sigue muestra una red trófica. Escribe los nombres de
los seres vivos que se mencionan allí, de acuerdo con el nivel trófico al
que pertenecen.
Lobo, sapo, praderas, escarabajos, conejos, ardilla, serpiente, zorro,
grillo, lince, cabra, pastos, hierbas
