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Estructuras de Gradación

La gradación es una técnica visual que implica cambios ordenados y progresivos en tamaño, forma o dirección, creando ilusiones ópticas y sensaciones de culminación. Las estructuras de gradación pueden incluir variaciones en tamaño, dirección, curvatura y combinación de elementos, así como cambios en la posición y figura de los módulos. La velocidad de gradación se determina por la cantidad de pasos necesarios para el cambio, afectando la percepción visual del diseño.

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Temas abordados

  • subdivisiones estructurales,
  • progresión espacial,
  • diseño gráfico,
  • análisis visual,
  • cambio de dirección,
  • curvatura,
  • estudios de diseño,
  • gradación,
  • arte visual,
  • modelos de gradación
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Estructuras de Gradación

La gradación es una técnica visual que implica cambios ordenados y progresivos en tamaño, forma o dirección, creando ilusiones ópticas y sensaciones de culminación. Las estructuras de gradación pueden incluir variaciones en tamaño, dirección, curvatura y combinación de elementos, así como cambios en la posición y figura de los módulos. La velocidad de gradación se determina por la cantidad de pasos necesarios para el cambio, afectando la percepción visual del diseño.

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  • curvatura,
  • estudios de diseño,
  • gradación,
  • arte visual,
  • modelos de gradación

ESTRUCTURAS DE GRADACIÓN

“La gradación es una disciplina más estricta. Exige no solo un cambio gradual, sino que ese cambio
gradual, sea hecho de manera ordenada. Genera ilusión óptica y crea una sensación de progresión,
lo que normalmente conduce a una culminación o una serie de culminaciones. La gradación es una
experiencia visual diaria. Las cosas que están cerca de nosotros parecen grandes, y las lejanas
parecen pequeñas. Si miramos desde abajo a un edificio alto, con una fachada de ventanas iguales,
el cambio en tamaño de las ventanas sugiere una ley de la gradación.” Wucius Wong.

Gradación en las estructuras.

Una estructura de gradación es similar a una estructura de repetición, excepto en que las
subdivisiones estructurales (celdas) no siguen siendo repetitivas sino que cambian de tamaño, de
figura, o ambos, en secuencia gradual o sistemática.

A. Cambio de tamaño y/o proporción: Las subdivisiones estructurales de un enrejado básico


pueden aumentar o disminuir de tamaño (Con cambio de proporción o sin él) y gradualmente de
una a la siguiente. Las líneas estructurales verticales u horizontales o ambas del enrejado básico
pueden ser espaciadas, con anchos gradualmente crecientes o decrecientes. (Fig.42a.)

B. Cambio de dirección: Todo el conjunto de líneas estructurales horizontales o verticales o


ambas, del ejemplo a). Pueden ser inclinadas a cualquier dirección deseada. (Fig.42b.)
C. Deslizamiento: La hilera completa de subdivisiones estructurales puede ser deslizada
regularmente, para que las subdivisiones ya no sean totalmente vecinas ni encimadas a la otra.
(fig. 42c.)

D. Curvatura, Quebrantamiento: Todo el conjunto de líneas verticales u horizontales o ambas,


puede ser curvado o quebrado gradual o regularmente. (Fig.42d.)

E. Reflexión: Una hilera de subdivisiones estructurales que no estén en ángulo recto, puede ser
reflejada y repetida en forma alternada o regular. (Fig.42e.)

F. Combinación: Las subdivisiones estructurales pueden ser combinadas, para formar figuras
mayores o más complejas. (Fig.42f.)

G. División Ulterior: Las subdivisiones estructurales en todas las estructuras de gradación


pueden ser divididas en figuras más pequeñas o complejas. (Fig.42g.)

H. Enrejado Triangular: Este puede ser transformado en una estructura de gradación variando
gradualmente el tamaño y la figura de los triángulos. (Fig.42h.)

I. Enrejado Hexagonal: Este puede ser transformado en una estructura de gradación, variando
gradualmente el tamaño y la figura de los hexágonos. (Fig.42i.)
Gradación de Módulos

Rotación en el plano: Esto indica un gradual cambio de dirección de los módulos. Una figura
puede ser rotada sin trasladarse en el plano de la imagen. (Fig.a.)

Progresión en el plano: Indica un cambio gradual de la posición de los módulos dentro de las
celdas del diseño. Los módulos pueden ascender o descender, trasladarse de un ángulo a otro de
las subdivisiones, en una secuencia de movimientos regulares y graduales. (Fig.b.)

Rotación Espacial: Con una separación gradual del plano de la imagen, un modulo puede ser
rotado para que veamos cada vez un poco más del borde y un poco menos del frente, Una figura
chata puede verse cada vez más estrecha hasta convertirse casi en una fina línea. Da la sensación
de caer hacia adelante o atrás. (Fig.c.)

Progresión Espacial: Esta es igual al cambio de tamaño de los módulos, sugiere la progresión de
los módulos en el espacio, hacia adelante o hacia atrás. Los módulos permanecen siempre
paralelos al plano de la imagen, pero pueden parecer colocados muy detrás de él cuando son
pequeños o delante cuando son grandes. (Fig.d.)
Unión o Sustracción: Esto indica el cambio gradual de posiciones de los submódulos, que forman a
los módulos por unión o sustracción. La figura y tamaño de cada uno de los submódulos puede
asimismo experimentar el mismo tiempo transformaciones graduales. (Fig.e.)

Tensión o compresión: Esto indica el cambio gradual de la figura de los módulos, por fuerzas
internas o externas, La figura aparece como si fuera elástica y resulta fácilmente afectada por
cualquier ligero empuje o atracción. (Fig.f.)
La Velocidad de Gradación

La cantidad de pasos requeridos para que una figura cambie de una situación a otra determina la
velocidad de gradación. Cuando los pasos son pocos, la velocidad es rápida, y cuando son muchos
la velocidad es lenta. La velocidad en gradación depende de los efectos que el diseñador quiera
obtener. Una gradación rápida provoca saltos visuales, mientras una gradación lenta evoluciona
lenta y a veces casi imperceptiblemente. La ilusión óptica es habitualmente el resultado de la
gradación lenta. (Fig.37 y 38).

Modelos de Gradación

En un diseño de gradación, importan dos factores para la construcción del dibujo: la serie de
gradación y la dirección del movimiento. La Serie de Gradación queda marcada por una situación
inicial y una situación final. En algunos casos cuando el camino de la gradación no es directo sino
indirecto, deben tomarse en consideración las situaciones intermedias. La dirección del
Movimiento se refiere a las orientaciones en las situaciones inicial y final, y su interrelación. Los
módulos de la situación inicial pueden ser puestos en fila y procederse a lo largo, a lo ancho o en
ambos sentido, con pasos regulares hacia la situación final. Estos pueden ser puestos en fila y
procederse a lo largo, a lo ancho o ambos sentidos, también son posibles las diagonales u otras
maneras de progresión.
Ejemplos de Gradación

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