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Secuencia TALLER 2°

El documento presenta una serie de actividades relacionadas con el tema de crónicas en el contexto de una clase de lengua y literatura. Incluye la lectura y análisis de crónicas específicas, así como la identificación de sus tipos y géneros. Además, se solicita a los estudiantes redactar su propia crónica sobre un hecho de interés personal.

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El documento presenta una serie de actividades relacionadas con el tema de crónicas en el contexto de una clase de lengua y literatura. Incluye la lectura y análisis de crónicas específicas, así como la identificación de sus tipos y géneros. Además, se solicita a los estudiantes redactar su propia crónica sobre un hecho de interés personal.

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ESRN N°100 2°AÑO

LENGUA Y LITERATURA
FECHA DE ENTREGA:
TEMA: CRONICAS
 Leer con atención
ACTIVIDAD N° 1 “CRONICA DE LIONEL MESSI”
 Leer el PDF adjunto en el correo
Responder:
a) Según los tipos de crónicas que hay según la información obtenida en los mapas conceptuales.
La crónica de Lionel Messi ¿De qué tipo de crónica se trata? ¿Qué genero? ¿Por qué?

ACTIVIDAD N° 2
a) Leer la siguiente crónica titulada “cuando la vida es teatro” y ordena los siguientes párrafos:

En la acera, frente a la sala Trianón, una señora miraba el


—¿Y qué dice tu marido?. gran cartel del mas reciente estreno de Teatro El Publico
“Por lo que ponen ahí, la obra es muy interesante, pero yo te
puedo hacer a ti unas cuantas historias de mi vida y te vas a
—Tú no conoces a la señora. Lo primero que hizo fue quedar muerta de verdad”, le decía a la que tenia al lado.
decir que tenía una alergia grave al detergente, así que no
podía fregar. Está con problemas en la vista, así que no
puede escoger el arroz. Y el sol le hace mal, así que no —No es para menos, fue tremenda sorpresa.
puede ir a buscar los mandados... ¡Con el sol que cogía
esa vieja en Santiago!
—Mi marido siempre ha recibido órdenes de las
mujeres, primero de la madre y después mías. Ahora
supongo que de las dos. Nada, se quedó callado y me
Ciertamente, la señora tenía madera de narradora
miró con cara de carnero degollado.
oral, o de actriz de teatro costumbrista.

—Dice que me va a enseñar a criar a mi hija, porque la tengo


—No es para menos, fue tremenda sorpresa. muy consentida. ¡Cuando Marleidys la oyó, por poco se cae
de espaldas! ¡La obra de teatro va a empezar ahora en mi
casa! Yo no sé si va a ser una comedia o una película de
acción. Yo solo te digo que va a ser más interesante que esa
obra de teatro que están poniendo aquí.
—Imagínate, ayer llegó mi suegra de Santiago, no le
avisó a nadie, llegó de improviso con toda su mudada.
Dice que se levantó con muchas ganas de ver a su hijo
y que sintió que debía hacer un cambio en su vida. El
cambio es que a partir de ahora vivirá en mi casa,
porque para Santiago no va a regresar.

b) Responder: ¿De qué tipo de crónica se trata? ¿Y cuál es su género?

ACTIVIDAD N°3 “Tipos de Crónicas”


a) Leer, analizar y distinguir, que tipo de crónica es cada una de acuerdo con la información trabajada
anteriormente. Justificar tu respuesta.

DIFERENTES TIPOS DE CRONICAS:

1)
2)

El hundimiento del titanic


El 15 de abril del año 1912 tuvo lugar una de las mayores tragedias náuticas
de la historia; el hundimiento del titanic. Aquel viaje era el viaje inaugural del
reluciente Titanic. El mismo debería atravesar el océano Atlántico hasta arribar
a las costas de América del Norte en Estados Unidos.
Sin embargo, otro sería el destino del magnifico barco: la noche anterior, el día
14 de abril de 1912, cerca de las 23:40 horas, el Titanic chocó con un
gigantesco Iceberg que rasgó el casco de la embarcación de tal forma que,
luego de unas cuantas horas, el Titanic se hundió en el fondo del mar.
A pesar de los intentos de la tripulación por solicitar ayuda mediante radio,
ningún barco acudió a ellos. Así sin poder ver la madrugada (exactamente a
las 02:20 AM) del 15 de abril el Titanic se encontraba ya sepultado en el fondo
del mar.
La tragedia se llevó a más de la mitad de la población (1.600 personas se
hundieron con la embarcación cuando el total de los pasajeros para ese viaje
era de 2.207 personas).

3)
UN VIAJE
El primer día de nuestro viaje de vacaciones, el micro partió a las 17 horas del
día 20 de febrero de este año. Los próximos 10 días los pasaremos en la
cordillera, en la cuidad de Bariloche, provincia de Rio Negro, Argentina.
Al llegar a las 12 horas del día 21 de febrero, nos dispusimos a tomar la
habitación. Luego de una cálida ducha fuimos al centro comercial para
almorzar.
Finalmente encontramos un restaurante que nos gustó a todos. Allí comimos y
cerca de las 14 horas regresamos al hotel para emprender la primera salida de
nuestras vacaciones: la visita al cerro Otto.
Allí llegamos a las 15 horas y, luego del ascenso, visitamos el museo y la
confitería giratoria. Por supuesto no pudimos evitar tomar un café en la
confitería y observar el magnífico Cerro Tronador (siempre nevado, siempre
esplendido de admirar) a lo lejos. Mas tarde visitamos el bosque que se
encuentra de lado sobre el mismo cerro Otto. Logramos sacar muchas
fotografías y, siendo las 19 horas decidimos emprender el regreso.
Luego, en el hotel, nos alistamos y partimos para visitar el centro comercial,
realizar algunas compras y cenar. Ya cerca de las 23 horas regresamos al
hotel, cansados y con deseos de dormir para el día siguiente comenzar otra
4)

ACTIVIDAD N° 4 “Escritura de Crónica”


1) Para finalizar, vas a redactar y escribir una crónica de un hecho regional, local, nacional o
internacional de tu mayor interés, tratar de buscar y seleccionar bien la información que vas a colocar
en tu crónica.
Ejemplos: artista, cantante, deportista favorito. Historia de tu pueblo o ciudad, etc.

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