📍📌 ¿Qué es la ortografía?
La ortografía es el conjunto de reglas y convenciones que rigen la escritura
correcta de una lengua, como el español. Estas reglas determinan cómo se
escriben las letras, las palabras y los signos de puntuación, así como la
acentuación gráfica.
📌 Elementos clave de la ortografía:
1.Ortografía de letras y palabras: Reglas sobre cómo se escriben las letras
y sus combinaciones para formar palabras.
2.Acentuación gráfica: Uso de la tilde y otras marcas para indicar la sílaba
tónica de una palabra.
3.Puntuación: Uso de signos como punto, coma, etc., para separar ideas y
estructurar el texto.
4.Abreviaturas y siglas: Formas abreviadas de palabras y expresiones.
5.Mayúsculas: Uso de letras mayúsculas en nombres propios, títulos, etc.
📌 Importancia de la ortografía:
1.Comprehensión y claridad: Una correcta ortografía facilita la
comprensión y claridad de los textos.
2.Unidad y estandarización: La ortografía ayuda a mantener la unidad y la
estandarización de una lengua.
3.Imagen y credibilidad: Una buena ortografía contribuye a una imagen
positiva y a la credibilidad del autor.
📍 📌 ¿Qué es la gramática?
La gramática es el estudio de las reglas y principios que gobiernan la
estructura y uso de una lengua, determinando cómo se combinan las
unidades lingüísticas para formar estructuras más complejas, como palabras,
frases y oraciones. Es una rama de la lingüística que se preocupa tanto de la
estructura interna de las palabras (morfología) como de cómo se combinan
para formar oraciones (sintaxis) y, en algunos casos, de los sonidos de la
lengua (fonética).
📌 El estudio de la gramática incluye:
1.Morfología: El estudio de la estructura interna de las palabras, incluyendo
las unidades menores que las componen (morfemas) y cómo se combinan para
formar palabras nuevas.
2.Sintaxis: El estudio de la forma en que se combinan las palabras para
formar oraciones y frases, incluyendo las relaciones entre las palabras y las
funciones que desempeñan en la oración.
3.Fonética y Fonología: El estudio de los sonidos de la lengua, incluyendo
las diferencias entre los sonidos y cómo se organizan en palabras y oraciones.
4.Semántica: El estudio del significado de las palabras y las oraciones.
5.Pragmatía: El estudio de cómo el contexto afecta el significado de las
palabras y las oraciones.
📌 Partes de la gramática (resumido):
1.Morfología: Estudia la estructura interna de las palabras.
2.Sintaxis: Estudia la estructura de las oraciones.
3.Fonética: Estudia los sonidos de la lengua.
4.Semántica: Estudia el significado de las palabras y oraciones.
📌 Importancia de la gramática:
1.Entender cómo funcionan las lenguas y cómo se relacionan las palabras
entre sí.
2.Comprender la estructura interna de las palabras y las oraciones.
3.Mejorar el uso de la lengua en la comunicación escrita y oral.
4.Facilitar la comunicación entre personas que comparten la misma lengua.
📌 Categorías gramaticales (clases de palabras):
1.Sustantivo: Nombra personas, lugares, cosas, ideas, etc. (ej.: perro,
ciudad, mesa, alegría).
2.Adjetivo: Describe o califica a los sustantivos (ej.: grande, rojo, feliz).
3.Pronombre: Reemplaza a los sustantivos o a los nombres (ej.: él, ella,
nosotros, esto).
4.Verbo: Indica acciones, estados o procesos (ej.: correr, ser, estar).
5.Adverbio: Modifica verbos, adjetivos o otros adverbios, indicando tiempo,
lugar, modo, etc. (ej.: rápidamente, aquí, mucho).
6.Preposición: Relaciona palabras dentro de una oración, formando un
sintagma preposicional (ej.: a, con, en, para).
7.Conjunción: Une palabras, frases u oraciones (ej.: y, pero, o, porque).
8.Artículo: Determina o indetermina a los sustantivos (ej.: el, la, los, las, un,
una).
9.Interjección: Expresa emociones o sentimientos (ej.: ¡ay!, ¡oh!, ¡uf!).
📍📌 ¿Qué es una oración?
Una oración es una unidad lingüística con significado completo, que se
caracteriza por tener un sujeto (la persona o cosa de la que se habla) y un
predicado (lo que se dice del sujeto). Se expresa un juicio o idea completa y
tiene autonomía sintáctica.
En otras palabras, es un conjunto de palabras ordenadas que transmiten
un mensaje o pensamiento claro. Más detalles:
1.Sujeto: El núcleo de la oración, la persona, cosa, o idea de la que se
habla.
2.Predicado: Lo que se dice del sujeto, generalmente contiene un verbo que
indica una acción, estado o atributo.
3.Autonomía sintáctica: Significa que la oración puede ser entendida por sí
sola, sin depender de otras estructuras para tener sentido.
📌 ¿Cómo se forman oraciones en español?
En español, una oración se forma con la estructura básica de Sujeto +
Predicado. El sujeto es el que realiza la acción o sobre quien se dice algo, y el
predicado es lo que se dice del sujeto, incluyendo el verbo conjugado y
cualquier complemento.
📌 Elementos de la oración:
1.Sujeto: Puede ser un sustantivo o un pronombre, y es lo que realiza la
acción del verbo o sobre lo que se habla en la oración.
2.Verbo: Es el núcleo del predicado y expresa la acción o estado del sujeto.
3.Complementos: Pueden ser directos, indirectos, de régimen, u otros, y
proporcionan más información sobre la acción del verbo.
4.Puntuación: Las oraciones comienzan con letra mayúscula y terminan con
un punto, signos de interrogación o exclamación, según el tipo de oración.
📌 Tipos de oración:
1.Declarativas: Enuncian un hecho.
2.Interrogativas: Piden información.
3.Imperativas: Dan una orden o instrucción.
4.Exclamativas: Expresan emoción.
Ejemplos:
Sujeto + Verbo (Simple):
El niño duerme.
Yo estudio español.
Sujeto + Verbo + Complemento Directo:
El perro come la comida.
Sujeto + Verbo + Complemento Indirecto:
Le doy el libro a mi hermano.
Sujeto + Verbo + Complemento Preposicional:
Viajo a Londres en avión.
Oraciones con "gustar":
A mí me gusta el chocolate.
A Ana le gustan los perros.
Oraciones con "ser" o "estar":
El libro es interesante.
Ella está feliz.
📌 Consideraciones adicionales:
1.El orden de las palabras en una oración puede variar según el contexto y el
énfasis que se quiera dar.
2.En algunas oraciones, el sujeto puede ser implícito, es decir, no se expresa
explícitamente.
3.La gramática y la sintaxis pueden ser complejas, pero la estructura básica
Sujeto + Predicado es fundamental para la formación de oraciones en español.
📍📌 ¿Qué es una pregunta?
Interrogación que se hace para que alguien responda lo que sabe de un
negocio u otra cosa.
📌 ¿Cómo redactar preguntas en español?
Para formular una pregunta en español, se utilizan signos de interrogación (¿ y
?) al inicio y al final de la oración, además de palabras interrogativas como qué,
quién, cuándo, dónde, cómo, por qué, cuál y cuánto. En algunas ocasiones, el
orden de sujeto y verbo se invierte, dependiendo del tipo de pregunta.
📌 Tipos de preguntas y cómo se forman:
Preguntas de Sí o No:
●La estructura es similar a una afirmación, con una entonación ascendente
al final.
Por ejemplo: "¿Fuiste a la fiesta?" o "¿Magda cenará con nosotros?".
Preguntas con Palabra Interrogativa:
●Se usan palabras como qué, quién, cuándo, dónde, cómo, etc., para
preguntar por información específica.
●La estructura suele ser: "Palabra interrogativa + verbo + sujeto +
complemento".
Por ejemplo: "¿Qué haces?", "¿Quién te llamó?", "¿Cuándo vas?", "¿Dónde
vives?", "¿Cómo te llamas?".
Preguntas para solicitar aclaraciones:
●A veces, se usa "Por qué" para preguntar por el motivo o causa de algo.
Ejemplo: "¿Por qué no viniste a la reunión?".
Preguntas para obtener información de cantidad o grado:
●Se usa "Cuánto" (o sus formas plurales) para preguntar por la cantidad de
algo, o para preguntar el grado de algo.
Ejemplo: "¿Cuántas personas vinieron?", "¿Cuánto cuesta este libro?".
📌 Signos de interrogación:
●Es fundamental usar los signos de interrogación al inicio (¿) y al final (?) de
la pregunta.
●En el español escrito, las palabras interrogativas (qué, quién, cuándo,
dónde, etc.) suelen llevar tilde sobre una de las vocales (¿qué?, ¿quién?).
📍 ¿Qué es la persona gramatical?
La persona gramatical (en ocasiones referida como persona verbal) es un
rasgo determinante del lenguaje (un rasgo gramatical), que expresa el rol del
hablante, el oyente o un tercer individuo respecto de lo dicho. Es decir,
identifica a los elementos de la oración, especialmente verbos y pronombres,
con los referentes reales a los que se hace alusión.
En la lengua española existen tres personas gramaticales:
1.La primera persona, referida al hablante o emisor(es) del mensaje. Por
ejemplo: “Yo no traje mi comida”.
2.La segunda persona, referida al que escucha o interlocutor(es). Por
ejemplo: “Tú no trajiste tu comida”.
3.La tercera persona, referida a un individuo o individuos que no participan
en la conversación. Por ejemplo: “Él no trajo su comida” o “Ella no trajo
su comida”.
📍📌 ¿Qué son los verbos?
Los verbos en castellano, o español, son palabras que expresan acciones,
procesos, estados o acontecimientos. Son el núcleo del predicado en una
oración y se conjugan según persona, número, tiempo y modo.
📌 Clasificación de los verbos:
1.Verbos regulares: Siguen patrones de conjugación estandarizados.
2.Verbos irregulares: No siguen patrones de conjugación estandarizados y
pueden tener formas únicas en algunas conjugaciones.
3.Verbos impersonales: Solo se conjugan en tercera persona del singular.
4.Verbos transitivos: Requieren un complemento directo que especifica el
objeto de la acción.
5. Verbos intransitivos: No requieren complemento directo.