Relación de ejercicios básicos de Word con los que apren
Ejercicios De Word
Yéssica Jazmín Valdez Rivera
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¿Qué es la Nueva Escuela
Mexicana educación
básica?
La Secretaría de Educación Pública desarrolla esta Nueva Escuela
Mexicana en un Plan de 23 años que da base sustantiva para reforzar la
educación en todos los grupos de edad para los que la educación es
obligatoria.
Así, la NEM es la institución del Estado mexicano responsable de la
realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los
23 años de edad de las y los mexicanos. Esta institución tiene como
centro la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, y
su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo,
pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su
formación, desde el nacimiento hasta que concluya sus estudios,
adaptado a todas las regiones de la república.
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¿Cuál es el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana?
Tiene un enfoque crítico, humanista y comunitario para formar
estudiantes con una visión integral, es decir, educar no solo para
adquirir conocimientos y habilidades cognitivas sino también para: 1)
conocerse, cuidarse y valorarse a sí mismos; 2) aprender acerca de
cómo pensar y no en qué pensar; 3) ejercer el diálogo como base para
relacionarse y convivir con los demás; 4) adquirir valores éticos y
democráticos; y 5) colaborar e integrarse en comunidad para lograr la
transformación social. Es decir, con la NEM se desea formar personas
capaces de conducirse como ciudadanos autónomos, con sentido
humano y crítico para construir su propio futuro en sociedad.
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23/02/2024
¿Cuáles son las principales
características de la Nueva Escuela
Mexicana?
Se vincula con la comunidad: la educación es estratégica para el desarrollo del país, por ello no puede dejarse solo en manos de los planteles escolares. La escuela es un agente
educativo importante en la sociedad, pero solo uno más. Es necesario incorporar, mantener y fortalecer la participación, creatividad y acción colaborativa de las familias,
empresas, instituciones públicas y privadas vinculadas con la cultura, el deporte y educación de adultos, sindicatos, gobiernos locales y demás organizaciones sociales. El objetivo
es que la educación tenga un mismo sentido y propósito entre los miembros de la comunidad; solo así es posible lograr un impacto decisivo en los aprendizajes del estudiantado y
en la transformación social.
Tiene un enfoque humanista: la NEM busca formar personas con pensamiento crítico, que se conozcan a sí mismas, que sean autocríticas y tengan la capacidad de relacionarse
con los demás de manera pacífica y sana. El diálogo y la argumentación sirven para el entendimiento de sí mismo, de los otros y como parte de una comunidad.
Valora a las y los maestros como profesionales de la educación: las maestras y los maestros son agentes fundamentales para el proceso educativo pues conocen las características
de sus estudiantes y tienen cercanía a sus contextos, han probado una diversidad de formas de enseñar y saben cuáles son las que mejor funcionan en el aula. Las maestras y los
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maestros no solo se han preparado para ser docentes, también participan en procesos de formación continua y toman cursos para mejorar su práctica, trabajan con otros
docentes y se vinculan con la comunidad para conocer, proponer e implementar proyectos y nuevas formas de enseñanza que aporten a la formación integral del estudiantado.
Promueve un nuevo enfoque pedagógico: las y los estudiantes ya no aprenderán contenidos teóricos desvinculados de su realidad; tampoco usarán simplemente problemas o
proyectos para aprender conceptos teóricos predefinidos por el docente. Con la NEM, tanto el docente como los estudiantes motivan el aprendizaje situado; propician la duda, la
curiosidad y el deseo por aprender sobre temas relevantes para su vida personal y colectiva.
Promueve el desarrollo de trayectorias educativas: con el objetivo de que los estudiantes puedan definir y consolidar un proyecto personal, profesional, productivo y social de
manera armónica a lo largo de su trayecto educativo, la NEM busca dar cohesión, continuidad y corresponsabilidad entre la formación básica, media superior y superi
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Collage: Objetivo de la NEM
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Referencias
(SEP), S. d. (2019). [Link]. Obtenido de La Nueva Escuela Mexicana: principios y
orientaciones pedagógicas:
[Link]
%20y%20orientacio%C3%ADn%20pedago%C3%[Link]
Superior, S. d., & Pública, S. d. (2023). Educacionmediasuperior. (SEP, Ed.) Recuperado
el 23 de 02 de 2023, de La Nueva Escuela Mexicana (NEM): Orientación para
padres y comunidad en general:
[Link]
images/030623_La%20Nueva%20Escuela%20Mexicana_orientaciones%20para
%20padres%20y%20comunidad%20en%20general_COSFAC.pdf
