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Pharmacy Practice 1885-642X: Issn

El artículo aborda la problemática del botiquín casero en los hogares, donde muchos pacientes almacenan medicamentos de manera inadecuada, lo que puede afectar su salud. A través de entrevistas y educación sanitaria, se identificó que un alto porcentaje de pacientes no revisa sus botiquines y muchos almacenan medicamentos caducados o innecesarios. Se concluye que los farmacéuticos deben desempeñar un papel activo en la educación sobre el uso adecuado de los botiquines, promoviendo su revisión y la eliminación de medicamentos no utilizados.
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El artículo aborda la problemática del botiquín casero en los hogares, donde muchos pacientes almacenan medicamentos de manera inadecuada, lo que puede afectar su salud. A través de entrevistas y educación sanitaria, se identificó que un alto porcentaje de pacientes no revisa sus botiquines y muchos almacenan medicamentos caducados o innecesarios. Se concluye que los farmacéuticos deben desempeñar un papel activo en la educación sobre el uso adecuado de los botiquines, promoviendo su revisión y la eliminación de medicamentos no utilizados.
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Pharmacy Practice

ISSN: 1885-642X
[email protected]
Centro de investigaciones y Publicaciones
Farmacéuticas
España

Hernández, Esther Belén; Llamas, José María; Orenes, María; Salmerón, Joaquín; Tomás, Elisa
Educación sanitaria: el botiquín casero
Pharmacy Practice, vol. 2, núm. 1, enero-marzo, 2004, pp. 46-49
Centro de investigaciones y Publicaciones Farmacéuticas
Granada, España

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Hernández EB, Llamas JM, Orenes M, Salmerón J, Tomás E. Educación sanitaria: el botiquín casero. Seguim
Farmacoter 2004; 2(1): 46-49.

Comunicación breve / Short report


Educación sanitaria: el botiquín casero
Health promotion: home pharmacy
Esther Belén HERNÁNDEZ, José María LLAMAS, María ORENES, Joaquín SALMERÓN, Elisa TOMÁS.

RESUMEN* ABSTRACT†
Algunos pacientes acumulan muchos Some patients stack a lot of medicines at home
medicamentos en los hogares constituyendo un producing an actual home pharmacy that,
botiquín casero que, usado incorrectamente, incorrectly used, may produce negative
puede ocasionar consecuencias negativas en la consequences in patients’ health.
salud de los pacientes. Objectives: To know the status of home
Objetivos: Conocer el estado de los botiquines pharmacies, to inform the patient of their
caseros, informar al paciente del contenido de content, and to encourage patients to review
los mismos e instarle a su revisión. them.
Método: Entrevista con el paciente, empleando Method: Interview with the patient, using a
un protocolo de diseño propio para obtener designed guideline to obtain information on
información sobre sus botiquines. Educación their home pharmacies. Individualized health
sanitaria individualizada a través de cada education after each patient answer and
respuesta del paciente y general mediante generalist through pharmacist
recomendaciones farmacéuticas. Cuestionario recommendations. Final questionnaire to assess
final para valoración de la actividad. all the activity.
Resultados: Un 67,43% del total almacena los Results: 67.43% of patients store medicines in
medicamentos en lugares inadecuados, un non-adequate places, 45.62% think that keeps
45,62% cree que almacena medicamentos unnecessary medicines, and 13.45% poorly
innecesarios y un 13,45% en mal estado. Un preserved. 16.37% never reviews their home
16,37 % no revisa nunca el botiquín y el 43,27% pharmacy, and 43.27% would like pharmacist
desearía ayuda del farmacéutico. Al 82,39% de help. Information provided was helpful to
los pacientes les fue útil la información 82.39% of patients, and 33.59% made changes
facilitada y un 33,59% realizaron cambios en la in the way of storing medicines at home.
conservación del botiquín. Conclusions: Patients need more information on
Conclusiones: Los pacientes necesitan más home pharmacies, being the pharmacist a main
información sobre botiquines caseros, advisor. Through pharmacist interventions,
pudiendo el farmacéutico desempeñar un papel some positive changes were produced, so home
fundamental. Interviniendo se producen pharmacy review should be included into
cambios positivos, por lo que la revisión del community pharmacies services portfolio.
botiquín casero debería estar integrada en la
cartera de servicios de atención farmacéutica de Keywords: Heath promotion. Home pharmacy.
las farmacias. Expired medicines. Poorly preserved medicines.
Self-medication.
Palabras clave: Educación sanitaria. Botiquín
casero. Medicamentos caducados.
Medicamentos en mal estado. Automedicación. (Español)
INTRODUCCIÓN

El médico en la prescripción y el farmacéutico en la


dispensación e indicación farmacéutica, intentan
que el paciente reciba los medicamentos
*
Esther Belén HERNÁNDEZ. Licenciada en Farmacia.
Técnico del Centro de Estudios e Información del †
Medicamento del Colegio Oficial de Farmacéuticos de la Esther Belén HERNÁNDEZ. BScPharm. Center of Studies and
Región de Murcia. Drug Infomration of Murcia Official Pharmacist Associattion.
José María LLAMAS. Licenciado en Farmacia. José María LLAMAS. BScPharm. Community pharmacist at
Farmacéutico comunitario en Santomera (Murcia). Santomera-Murcia (Spain).
María ORENES. Licenciada en Farmacia. Farmacéutica María ORENES. BScPharm. Community pharmacist at Los
comunitaria en Los Garres (Murcia). Garres-Murcia (Spain).
Joaquín SALMERÓN. Licenciado en Farmacia. Joaquín SALMERÓN. BScPharm. Community pharmacist at
Farmacéutico comunitario en Cieza (Murcia). Cieza-Murcia (Spain).
Elisa TOMÁS. Licenciada en Farmacia. Farmacéutica Elisa TOMÁS. BScPharm. Community pharmacist at Murcia
comunitaria en Murcia. (Spain).
Hernández EB, Llamas JM, Orenes M, Salmerón J, Tomás E. Educación sanitaria: el botiquín casero. Seguim
Farmacoter 2004; 2(1): 46-49.

necesarios y adecuados para tratar sus Problemas necesidades y demandas de la población,


de Salud. sustentadas en criterios científico técnicos y en
4
prioridades de política sanitaria .
La realidad indica que algunos pacientes no
cumplen o finalizan sus tratamientos. A las Además de la dispensación de especialidades
consecuencias negativas que en la salud les puede farmacéuticas, la consulta o indicación farmacéutica
reportar el abandono de la medicación, se suma la y el seguimiento farmacoterapéutico personalizado,
acumulación de los medicamentos en los hogares. ya definidas en el Consenso de Atención
Éstos junto a los destinados a aliviar dolencias, Farmacéutica, se sugiere en este trabajo un nuevo
caducados, en mal estado y los resultantes de Servicio.
tratamientos ya finalizados, componen su botiquín
casero. El uso incorrecto de este botiquín puede ser El farmacéutico puede aconsejar qué
pernicioso para la salud de los pacientes. medicamentos y productos sanitarios se han de
incluir para solucionar o aliviar las patologías
1
El objeto de la presencia de un botiquín casero en menores en este botiquín. También puede informar
los hogares es disponer de los elementos al paciente sobre aspectos como su revisión y
necesarios para tratar pequeñas heridas, dolencias adecuada conservación.
1
leves o mantener controlada la situación mientras
2
esperamos la visita a un facultativo . En ningún Los objetivos planteados en este estudio fueron los
caso sustituye a una oficina de farmacia ni debe siguientes:
concebirse como un almacén de medicamentos1. 1. Conocer las condiciones de almacenamiento de
los medicamentos en los hogares y el estado de
La gran accesibilidad del botiquín para los los botiquines.
pacientes puede, en ocasiones, favorecer la 2. Enseñar al paciente el contenido adecuado de
automedicación, actividad que resulta muy un botiquín casero. Instarle a revisarlo dos veces
arriesgada sobre todo en aquellos casos en los que al año.
se utilizan medicamentos que precisan legalmente 3. Informar de la existencia de un contenedor en las
receta médica, y que están en botiquines familiares Oficinas de Farmacia de la Región de Murcia
procedentes de prescripciones médicas anteriores3. para la recogida de envases y restos de
medicamentos.
Por tanto surge una necesidad de actuación en este 4. Instar al paciente a hacer un uso racional del
ámbito por parte del farmacéutico. medicamento y advertirle de los riesgos de la
automedicación.
La función del farmacéutico va a ser intervenir 5. Valorar este Servicio de Educación Sanitaria y su
siempre, y de forma activa, para prevenir riesgos aceptación por los pacientes para su inclusión en
con la medicación y asegurar el máximo beneficio la Cartera de Servicios de las Oficinas de
del paciente3. Farmacia.

Dentro de la Atención Farmacéutica se distinguen


actividades que podrían agruparse en el ámbito de MÉTODOS
la Clínica por estar orientadas al sujeto en el
manejo de los medicamentos antes que al En este estudio participaron 5 farmacéuticos de
medicamento en sí. Entre ellas se encuentran la distintas Zonas de Salud de la Región de Murcia
educación sanitaria y todas aquellas que se que realizaron este Servicio de Educación Sanitaria
relacionan con el uso racional del medicamento4, a 171 pacientes (97 mujeres y 74 hombres) de
dos actividades que tienen presencia en este edades comprendidas mayoritariamente entre 18 y
estudio. 65 años (77,19%), elegidos al azar. Dicho estudio
tuvo lugar durante los meses de junio, julio y
Además el concepto de atención farmacéutica va agosto de 2003 y la metodología empleada fue la
más allá del objetivo de la utilización racional de los siguiente:
fármacos y debe ser entendido desde una
perspectiva más amplia, que incorpore los Se ofertó el Servicio a cada paciente y una vez
conceptos de promoción de la salud y de aceptado, se comenzó realizándoles una entrevista.
5
prevención de la enfermedad .
Empleando un protocolo de diseño propio, se fue
Surge la necesidad de proporcionar información y obteniendo información sobre diferentes aspectos
recomendaciones farmacéuticas con estos fines relacionados con los botiquines caseros. Se les
dirigidos al paciente, de manera oral y escrita, en preguntó sobre los lugares de almacenamiento de
cada servicio que se realiza. los medicamentos en sus hogares y tipos de
recipientes empleados para este fin. También sobre
También cabe destacar que es necesario el contenido de sus botiquines caseros,
establecer unas pautas profesionales concretas y interesándonos por conocer si existían en los
claras que permitan la implantación generalizada de mismos medicamentos caducados o en mal estado.
un ejercicio profesional farmacéutico para un nuevo Otros aspectos tratados fueron los relativos a la
concepto de farmacia. Para ello es preciso definir revisión de los botiquines y a la eliminación de los
una Cartera de Servicios que supone la oferta de medicamentos.
un conjunto de servicios que responden a las
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Farmacoter 2004; 2(1): 46-49.

Motivados por cada respuesta del paciente, los desearía ayuda del farmacéutico para realizar esta
farmacéuticos realizaron educación sanitaria revisión.
individualizada, orientada a corregir aquellos
aspectos erróneos detectados. Respecto a si conocían la existencia del contendor
de SIGRE (sistema integrado de gestión y recogida
En esta entrevista se les proporcionó un folleto con de envases) en las Oficinas de Farmacia de la
información sobre el contenido de un botiquín Región de Murcia para la recogida de envases y
casero, instrucciones para realizar una periódica y restos de medicamentos, se observó que el 30,41%
correcta revisión de los mismos y recomendaciones de los pacientes desconocía su existencia. Un
farmacéuticas encaminadas a conseguir un uso 59,69% confesó que no lo usaba.
racional de los medicamentos y evitar, en lo
posible, la automedicación. En aspectos como son la lectura y comprensión de
los prospectos de los medicamentos, un 33,92% de
Tras la explicación al paciente de toda esta los encuestados manifestó que no los leía, el
información, se procedió a la resolución de sus 63,74% respondió que sí y un 2,34% a veces,
dudas. aunque sólo un 36’26% entendía el lenguaje
empleado. La mayoría de los pacientes (92,98%)
Por último se realizó una encuesta anónima a cada afirmó que los conservaba en el envase junto a su
paciente, para conocer la utilidad de la información medicamento.
facilitada y su grado de satisfacción con esta
actividad. En la valoración del estudio realizada por los
pacientes, el 82,39% consideró que la información
facilitada por los farmacéuticos les fue muy útil. Las
RESULTADOS preocupaciones manifestadas por los mismos
respecto a los botiquines fueron, entre otras, no
Los resultados obtenidos corresponden al disponer de medicación necesaria (40,35%) y tener
almacenamiento, localización, accesibilidad, en sus hogares medicamentos caducados
contenido y revisión del botiquín casero presente en (21,64%).
los hogares de los pacientes entrevistados.
También sobre eliminación de medicamentos, En cuanto al grado de satisfacción con esta
lectura y comprensión de prospectos. actividad, el 94,66% del total consideró la iniciativa
muy interesante y un 33,59% de los pacientes
El almacenamiento de los medicamentos por los realizaron cambios en la conservación del botiquín.
pacientes de este estudio se producía en su
mayoría (67,43%) en lugares no adecuados como
la cocina (40,83%) o el baño (14,22 %). Los CONCLUSIONES
dispositivos empleados como botiquín casero
fueron mayoritariamente un cajón, una caja o un Los pacientes necesitan tener más información
armario, encontrándose abiertos en un 21,05%, sobre el contenido y conservación del botiquín
cerrado sin llave en un 76,02% y bajo llave en un casero pudiendo el farmacéutico desempeñar un
2,93%. Un 7,60% de la muestra poseía el botiquín papel fundamental en la adquisición de estos
al alcance de los niños. conocimientos.

Los medicamentos más acumulados por los Es necesario informar a la población de la


pacientes entrevistados fueron los analgésicos existencia del contenedor de SIGRE y promover su
(56,62%) y los medicamentos que formaban parte utilización.
de la medicación habitual de los miembros del
hogar (17,56%). Frente a la cuestión de si Realizando este Servicio de Educación Sanitaria se
disponían en casa del material de cura necesario, producen cambios positivos en la conservación del
un 30,41% de los pacientes respondieron botiquín y se fomenta un uso racional del
negativamente frente a un 69,59% que lo hicieron medicamento. Por tanto la Revisión del Botiquín
afirmativamente. Casero debería estar integrada en la Cartera de
Servicios de Atención Farmacéutica de las Oficinas
Un 45,62% manifestó que creía que en su botiquín de Farmacias.
existían medicamentos innecesarios y un 13,45%
de la muestra confesó que creía disponer en el
mismo de medicamentos en mal estado. AGRADECIMIENTOS

El 26,32% del total mantenía su medicación Al Colegio Oficial de Farmacéuticos de la Región de


habitual mezclada con la existente en el botiquín Murcia.
casero.

En cuanto a la revisión que los pacientes hacían de


los botiquines caseros, un 45,03% respondió
revisarlo una vez al año, dos veces un 16,96%, más
de dos veces al año un 21,64% y el 16,37% admitió
no revisarlo nunca. El 43,27% manifestó que
Hernández EB, Llamas JM, Orenes M, Salmerón J, Tomás E. Educación sanitaria: el botiquín casero. Seguim
Farmacoter 2004; 2(1): 46-49.

Bibliografía / References
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experiencia en España. Pharm Care Esp 1999; 1: 157-164.
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9. Suárez S. Botiquín de viaje. Educación Sanitaria. Farmacia profesional 2002; 16(6): 69-76.

MASTER UNIVERSITARIO EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA


11ª EDICIÓN
OCTUBRE 2003 – JULIO 2004
FECHAS DE REALIZACIÓN DURACIÓN
Del 1 de Abril de 2004 al 2 de Julio de 2004 700 horas
LUGAR DE REALIZACIÓN INSTITUCIONES PARTICIPANTES
Facultad de Farmacia Facultad de Farmacia de Granada
Fundación Pharmaceutical Care España
ENTIDADES COLABORADORAS
MERCK SHARP & DOHME (MSD) Red Española de Atención Primaria (REAP) HEFAGRA y
FARMA-LEPORI S.A.
PROGRAMA
Módulo I: Metodología de la Atención Farmacéutica
Módulo II: Investigación en Servicios Sanitarios
Módulo III: Sistemas de documentación e información
Módulo IV: Marketing, Comunicación y Relaciones interpersonales
Módulo V: Enfermedades más prevalentes y su Seguimiento Farmacoterapéutico
Módulo VI: Prácticas en Atención Farmacéutica
10
Dirigido a
3 Licenciados/as Universitarios/as en Farmacia y/o Medicina.
4 Número de Plazas
35 Información Complementaria
Precios Públicos Facultad de Farmacia: D. Francisco González
3.280'81 € (dos plazos) Campus de Cartuja, s/n. 18071 Granada.
Plazo de Inscripción Tlf: 958 244 220 (Sr. González). Fax: 958 243 182
Del 2 de Febrero al 22 de Marzo de 2004. Correo electrónico: [email protected]
http://www.giaf-ugr.org/docenc/master-int.htm

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