------------------ CAPITULO I -------------------

Planteamiento del Problema.

 Planteamiento del Problema

El universo es enorme, en el espacio y en el tiempo, durante buena parte de la historia del

mundo la humanidad ha estado fuera del alcance del instrumento y de la mente. Dejó de ser
así en el siglo XX donde el cambio radical y la idea brillante como la relatividad general de
Einstein y las teorías de las partículas elementales del universo ha hecho que los avances
significativos van pocos ya que no hay teorías que física fundamentales que enfocaron la
realidad, es por ello que se estudia los avances de la doctora Pérez en general dan resultado a
las limitaciones de conocer todo lo relacionado con el universo.

La inflación, un marco teórico empleado para descubrir la expansión acelerada del espacio en
la época media lentamente posterior a todo y ayuda a explicar algunos de los rompecabezas
clásicos para explicar y probar las teorías de las investigaciones acerca del universo.

Se propone obtener imágenes de radiaciones del fondo cósmico aunque ya se han recordado
grandes volúmenes de datos sobre el universo. De acuerdo a lo antes expuesto se da la
siguiente interrogante; ¿Por qué el universo es tan grande pero está prácticamente vacío?

 Objetivos.
 Objetivo general:

Analizar las teorías cósmicas del universo basado fundamentalmente en lo físico y

prácticamente en lo vacío que se encuentra.

 Objetivos específicos:
1. Evaluar las posibles teorías para conocer el universo.
 2. Desarrollar las teorías cósmicas del universo para conocer su entorno.

- Justificación de la investigación:

El universo es enorme, en el espacio y en el tiempo, la historia de la humanidad ha estado

fuera del alcance de los instrumentos y de la mente del hombre, el origen del universo se
formó hace unos 4600 millones de años por acumulaciones de la nebulosa solar. Esta teoría del
Big Bang consiste que el universo que antes era una singularidad infinitamente densa, que en
un momento dado comenzó a expandirse generando una gran cantidad de energía y materia
separando todo hasta ahora.

La importancia de conocer el entorno del universo es enseñar cómo las leyes fundamentales de
la naturaleza De dónde se nace y entendemos que se comportan las partículas elementales, el
espacio y tiempo realmente permite conocer en dónde se vive. Conocer el universo y su
evolución permite a los científicos conocer mejor el planeta, su atmósfera, su geología e
incluso el surgimiento de la vida, es por ello que se puede decir que el universo se encuentra
por doquier hoy en día en la vida cotidiana.

- Delimitación de la investigación.

Temporal; Desde 01/10/21

Hasta 17/06/22

Temática; universo

-------------- CAPITULO II -----------------

Bases teóricas.
 - Antecedente:

 Tritón G. Kuper; descubrió en 1950 las hijas de la divina marina nereo geolijo una
investigación sobre el universo y su espacio quedando como conclusión que en el
universo no existe vida humana ni artificial.
 Clyde T; en el año 1831 realizó cálculos situados en el sistema solar de los cuales
necesitó telescopio para ver las partículas que en él existía.

- Bases teóricas.

*Origen y evolución del Universo.

Los científicos intentan explicar el origen del universo con diversas teorías.

Las más aceptadas son la del Big Bang y la teoría inflacionaria, que se complementan.

La teoría del Big Bang o gran explosión, supone hace entre 12,000 y 15,000 millones de años,
toda la materia del universo estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña del
espacio, y exploto. La materia salió impulsada con gran energía en todas las direcciones
posibles.

. La vía láctea:

La vía láctea es nuestra galaxia. Los romanos la llamaron “camino de leche”. Es grande espiral y
puede tener unos 100,000 millones de estrellas entre ellas el sol.

El sistema solar está en uno de los brazos de la espiral a unos 30,000 años luz del centro y unos
20,000 del extremo.

En total hace unos 100,000 años luz de diámetro y tiene una masa de más de 2 billones de
veces la del sol.

Cada 225 millones de años el sistema solar completa un giro alrededor del centro de la galaxia,
se mueve a unos 270 km por segundo.

. El sistema solar:
El sistema solar está formado por una estrella central, el sol, los cuerpos que la acompañan y el
espacio que queda entre ellos.

Hay nueve planetas que giran alrededor del sol: mercurio, Venus, La tierra, Marte, Júpiter,
Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. La tierra es nuestro planeta y tiene un satélite, la luna.
Algunos planetas tienen satélites, otros no.

*Dos teorías enfrentadas:

En lo que respecta a la historia registrada, ha habido dos conjuntos de ideas, creencias o

teorías principales y opuestas sobre el origen del universo. Una postula que el universo ha
existido eternamente sin principio ni fin, y la otra que fue creado al momento, sea como sea la
teoría más popular en la ciencia actual es la del Big Bang, la idea de que el universo surgió en
un determinado momento hace aproximadamente 13,700 millones de años.

*Teoria del universo primordial:

Una de las teorías más antiguas sobre el origen del universo fue el filósofo griego Anaxágoras
(nacido en clazomenas, la actual Turquía) quién planteó esta teoría que se basaba en el estado
original del cosmos era una mezcla primordial de todos sus ingredientes infinitamente
pequeños de sí mismos. Además fue el primer filósofo en afirmar que el universo fue diseñado
y realizado por el poder racional de una mente infinita.

*Teoría atómica del universo:

Formulada por los filósofos griegos Leucipo y Demócrito, quienes fundaron la escuela atomista,
sostenían que el universo estaba compuesto por bloques de construcción muy pequeños,
invisibles e indestructibles conocidos como átomos. Según su teoría, todas la realidad y los
objetos en el universo están compuestos de diferentes mezclas de estos átomos eternos y un
vacío infinito en él, qué forma también diferentes combinaciones y formas. Según el modelo
atómico de Demócrito, los átomos son indestructibles, físicamente.

*Teoría del universo estoico:

Los estoicos creían que el universo era como un cuerpo viviente gigante, siendo una parte
principal las estrellas y el sol en el que todas las partes estaban interconectadas, de ahí que si
sucedía algo en un lugar del cosmos, también sucedía en el otro. Para ellos el universo estaba
gobernado por la razón o logos por lo que estar en armonía con el universo significaba vivir en
armonía con Dios. El estaicismo floreció durante dos siglos en la antigua Grecia.
  ¿Que es un planeta?

Es un cuerpo celeste sólido que gira alrededor de una estrella y que no emite luz propia, es lo
suficientemente masivo como para ser redondeado por su propia gravedad.

 ¿Qué es un satélite natural?

Es un cuerpo celeste que orbita alrededor de un planeta. Generalmente el satélite es más

pequeño y acompaña al planeta en su órbita alrededor de su estrella madre.

 ¿Qué es un satélite artificial?

Es un objeto que ha sido puesto en órbita intencionalmente.

 ¿Qué es el universo?

Es todo lo que podemos tocar, sentir, percibir, medir o detectar, abarca las cosas vivas, los
planetas, las estrellas, la galaxia, las nubes de polvo, la luz e incluso el tiempo, antes de que
naciera el universo no existía el tiempo, el espacio, ni la materia.

 ¿Cómo está formado el Universo?

El universo está formado por el conjunto de todos los astros que existen y el espacio que hay
entre ellos.

+ Astros luminosos:

Emiten luz y calor ejemplo las estrellas y las nebulosas son enormes nubes de gas y polvo, a
partir de ellas se forman las estrellas.

 ¿Cuántas partes tiene el universo?

Los planetas, las estrellas, las galaxias, los satélites, asteteroides, meteoritos y otros cuerpos
celestes componen un universo conocido que todavía está muy lejos de que la humanidad
comprenda su total funcionamiento y cada uno de sus rincones.

 ¿Cuáles son los 3 elementos del universo?

Tras 13.800 millones de años, el universo se compone actualmente de un 75% de hidrógeno

23% de helio y solo un 2% en masa de todos los demás elementos.

 ¿Por qué se dice que el universo es infinito?

El universo tal y como lo entendemos es realmente infinito en todos los sentidos, abierto y no
cerrado, pero también es finito por el tiempo, porque es más grande que la distancia que ha
recorrido la luz desde el Big Bang hasta hoy. De ahí que todo lo que esté fuera de esa distancia
sea un inaccesible.

 ¿Quién fue el primero en descubrir el universo?

Edwin Hubble; cosmología física, Big Bang y el universo.

 Operacionalización de Variables.
✔️Analizar las teorías cósmicas del universo basado fundamentalmente en lo físico y
prácticamente en lo vacío que se encuentra.

Variable Indicadores Dimensiones

Dependiente. Origen del Universo
universo.

Analizar las De fase Cosmología.

teorías cosmología.
cósmicas del
universo.

Variable Indicadores: Dimensiones:

independiente:

Basado en lo Ramas Físico

físico y vacío Físicas Unidad.
que se
encuentra el Características
universo. .