TALLER MI PROGRAMA DE FORMACION
AUTOR
ANDREA FERNANDA POVEDA AZA
Actividad 4
INSTRUCTORA
YORLEY DAYANA ALBA VELOZA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)
GESTION AGROEMOPRESARIAL
BUCARAMANGA
14 ABRIL DE 2025
INTRODUCCION
La educación es un pilar fundamental en el desarrollo de cualquier sociedad, y en el
contexto de la formación técnica y tecnológica, la metodología educativa desempeña un papel
crucial en la preparación de los futuros profesionales. En este sentido, el Servicio Nacional de
Aprendizaje (SENA) de Colombia ha adoptado un enfoque innovador centrado en la formación
por proyectos en programas como la Tecnología en Gestión Agroempresarial. Esta metodología
va más allá de la simple transmisión de conocimientos teóricos, ofreciendo a los estudiantes una
experiencia educativa práctica y significativa. En este documento, exploraremos los fundamentos
de la formación por proyectos en el SENA, examinando cómo esta metodología contribuye al
desarrollo de habilidades, competencias y capacidades relevantes para el campo agroempresarial,
así como su impacto en la preparación de profesionales comprometidos y competentes.
SENALOGIA
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) es un establecimiento público de orden
nacional, con autonomía administrativa, adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia. Posee
personería jurídica, patrimonio propio e independiente, y autonomía administrativa. El SENA
ofrece formación gratuita a millones de colombianos mediante programas técnicos, tecnológicos
y complementarios, los cuales están orientados al desarrollo económico, científico y social del
país. Estos programas fortalecen las actividades productivas de las empresas y la industria,
mejorando su competitividad y resultados en diversos mercados.
Autorizado por el Estado, el SENA invierte en la infraestructura necesaria para el desarrollo
social y técnico de los trabajadores en las distintas regiones del país. Esto se logra a través de una
formación profesional integral que se alinea con las metas del Gobierno nacional, cubriendo las
necesidades específicas de recurso humano en las empresas. Además, facilita la vinculación al
mercado laboral, ofreciendo grandes oportunidades para el desarrollo empresarial, comunitario y
tecnológico.
Desde su creación, el SENA es una entidad apreciada por los colombianos, funcionando en
permanente alianza entre el Gobierno, empresarios y trabajadores. Su objetivo principal es
aumentar la capacidad de progreso en Colombia mediante el incremento de la productividad en
empresas y regiones, sin dejar de lado la inclusión social, y alineado con la política nacional de
“Más empleo y menos pobreza”. Por ello, continuamente genera programas y proyectos de
responsabilidad social, empresarial, formación, innovación, internacionalización y transferencia
de conocimientos y tecnologías.
Historia del SENA
Colombia vivía cambios significativos tras la dictadura de Rojas Pinilla. En este contexto,
Rodolfo Martínez Tono, economista y abogado, propuso la creación de una organización
descentralizada para la formación profesional. Con apoyo de Francis Blanchard de la OIT,
Martínez elaboró el decreto que fundó el SENA en 1957. Inicialmente, el SENA operaba en una
sola edificación, capacitando a trabajadores en horarios extendidos. Con el tiempo, y apoyado
por misiones bilaterales de países como Alemania, Francia, y Japón, la institución creció
significativamente, inaugurando 87 centros en 17 años bajo la dirección de Martínez Tono. El
SENA ha sido crucial para el desarrollo económico y social de Colombia, formando a millones
de colombianos y convirtiéndose en una entidad respetada y querida en el país.
Misión y Visión del SENA
Misión: El SENA invierte en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos
mediante la formación profesional integral, facilitando su incorporación y desarrollo en
actividades productivas que contribuyan al progreso social, económico y tecnológico del país.
Visión: Para 2026, el SENA será líder en la cualificación del talento humano a nivel nacional e
internacional, a través de formación integral, empleo, emprendimiento y reconocimiento de
aprendizajes previos. Se enfocará en generar valor público, fortalecer diversas economías, y
promover la justicia social, ambiental y económica, contribuyendo a la transformación
productiva y la consolidación de la paz y la autonomía territorial.
Símbolos del SENA
Los símbolos identifican al SENA y permiten su reconocimiento.
- Escudo: Representa los tres sectores económicos: la rueda dentada (industria y
construcción), el caduceo (comercio y servicios) y la rama de cafeto (sector primario y
extractivo). Se usa como condecoración o conmemoración.
- Bandera: De color blanco, lleva el escudo de la entidad en el centro.
- Logosímbolo: Es el principal elemento de identidad institucional, compuesto por el
logotipo (nombre de la institución) y el símbolo (camino hacia el horizonte y hombre),
reflejando los enfoques y valores de la formación profesional integral.
Reglamento del Aprendiz SENA
Derechos del Aprendiz SENA:
- Libertades y oportunidades sin exclusión.
- Formación profesional integral.
- Información sobre el programa de formación.
- Recursos y uso de instalaciones del centro.
- Carné de aprendiz.
- Orientación académica y actitudinal.
- Ser escuchado y atendido en peticiones.
- Alto nivel académico y metodologías interactivas.
- Certificación tras aprobar.
- Evaluaciones objetivas e integrales.
- Información y asesoría sobre la etapa productiva.
- Trato digno y respetuoso.
- Libertad de pensamiento y elementos de seguridad.
- Estímulos e incentivos por méritos, como mención de honor y oportunidades de
pasantías.
Deberes del Aprendiz SENA:
- Cumplir con el proceso de aprendizaje.
- Respetar derechos ajenos.
- Mantener datos actualizados.
- Participar en actividades complementarias.
- Informar novedades académicas al Coordinador.
- Proteger recursos culturales y naturales.
- Acatar el Manual de Convivencia.
- Usar apropiadamente las instalaciones y dotación.
- Asistir a reuniones del Centro.
- Respetar derechos de autor y políticas del SENA.
- Portar el carné y uniforme adecuadamente.
- Mantener orden y aseo en instalaciones.
- Respetar la dignidad de la comunidad SENA.
- Suscribir el Acta de Compromiso y verificar contratos de aprendizaje.
- Acceder y participar regularmente en ambientes virtuales.
- Cumplir con evaluaciones y trabajos personalmente.
Bienestar al Aprendiz SENA
Es una estrategia que contribuye a brindar servicios a los aprendices en formación de los
programas técnicos y tecnológicos de las modalidades, presencial, virtual y a distancia con el fin
de promover acciones que permitan fortalecer sus competencias y habilidades socioemocionales,
deportivas, artísticas, de liderazgo, culturales, brindar información sobre la promoción de la
salud y prevención de la enfermedad, ofrecer apoyos socioeconómicos para el mejoramiento de
su calidad.
Descripción: Estrategia que ofrece servicios a aprendices de programas técnicos y tecnológicos
en modalidades presencial, virtual y a distancia, para fortalecer competencias y habilidades
socioemocionales, deportivas, artísticas, de liderazgo y culturales. Además, promueve la salud,
previene enfermedades y ofrece apoyos socioeconómicos para mejorar la calidad de vida y
asegurar el éxito formativo.
Objetivos del Plan de Bienestar:
1. Desarrollo Integral: Implementar estrategias de acompañamiento para el desarrollo integral del
aprendiz.
2. Programa de Estímulos: Incentivar el proceso formativo con un programa de estímulos.
3. Servicio Eficiente: Entregar servicios de bienestar con calidad y documentación para una
operación ágil.
Desarrollo Integral:
Acciones de acompañamiento en cultura, salud, habilidades blandas, deporte, actividad física,
tiempo libre y arte.
Programa de Estímulos:
- Estrategias de reconocimiento para liderazgo, proyección social, formación y talentos.
- Apoyos socioeconómicos: apoyo regular, FIC, alimentación, transporte, plan de datos,
monitorías y centros de convivencia.
Acceso:
- Para todos los aprendices matriculados en formación laboral y tecnológica, en todas las
modalidades. - Inclusión de aprendices de comunidades minoritarias y vulnerables.
Beneficios:
- Consolida proyectos de vida.
-Motiva la culminación exitosa del proceso formativo.
- Promueve hábitos de vida saludables.
- Fortalece habilidades blandas.
Tecnólogo en Gestión Agroempresarial – SENA
Justificación:
El programa responde a la creciente demanda mundial de alimentos y la importancia del
sector agropecuario en la economía colombiana. Se estima que para 2050 la población mundial
alcanzará los 9.700 millones, incrementando la demanda de alimentos. Este tecnólogo capacita a
los egresados para administrar y gestionar empresas agropecuarias mediante técnicas de
planeación, mercadeo, manejo contable y de personal, además de aplicar tecnologías de la
información y resultados de investigación, optimizando la producción y productividad del sector.
Perfil de Ingreso:
- Nivel académico: Media académica (11° grado).
- Certificación académica.
- Edad mínima: 15 años.
- Presentar resultado de prueba de estado de educación media.
Perfil de Egreso:
El egresado podrá administrar y gestionar procesos productivos agrícolas y pecuarios, utilizando
técnicas de planeación, mercadeo, análisis financiero, y manejo de personal. Aplicará tecnologías
de información y demostrará habilidades sociales y responsabilidad, mejorando la productividad
y competitividad del sector, y la calidad de vida rural.
Estrategia Metodológica:
- Formación por competencias.
- Aprendizaje por proyectos.
- Técnicas didácticas activas.
- Uso de TIC en ambientes virtuales de aprendizaje.
- Estimulación de autocrítica y reflexión.
- Integración de información de instructores, el entorno, TIC y trabajo colaborativo.
El programa se desarrolla en modalidad virtual, con 3984 horas de formación, utilizando
metodologías innovadoras para formar ciudadanos críticos, creativos y emprendedores, alineados
con las necesidades del sector agropecuario y la evolución tecnológica.
Sea Emprendedor SENA
Descripción:
El SENA es el lugar ideal para emprender en Colombia, ofreciendo asesorías,
acompañamiento, formación y financiación para la creación de empresas, generando ingresos y
empleo.
SENA Emprende Rural: Este programa promueve la inclusión de personas y comunidades
rurales en actividades productivas mediante formación y acompañamiento, ayudando a crear
unidades productivas, generar ingresos y brindar opciones laborales estables a campesinos,
jóvenes y población vulnerable.
Fondo Emprender: Fomenta la creación de empresas y empleo en Colombia a través de capital
semilla condonable y reembolsable. Financia ideas innovadoras, sostenibles y de gran impacto
mediante convocatorias públicas nacionales y regionales.
Fortalecimiento Empresarial: Apoya a pequeños y medianos empresarios para aumentar su
desarrollo y escalabilidad. Ofrece asesoría a empresas legalmente constituidas provenientes del
Fondo Emprender y otras fuentes, mediante los Centros de Desarrollo Empresarial.
SENNOVA
Propósito:
SENNOVA busca fortalecer la calidad y pertinencia en investigación, desarrollo
tecnológico e innovación en el SENA, contribuyendo a la ciencia y tecnología del país.
Promueve la productividad, competitividad, y la generación de conocimiento. Objetivos: Generar
capacidades para investigación aplicada y desarrollo experimental en los Centros de Formación
del SENA, y transferir estas capacidades a las empresas.
1. Innovación: Fortalece procesos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación en el
sector productivo y los Centros de Formación.
- **Resultados 2020:**
- 640 artículos sometidos.
- 34 libros publicados.
- 42 revistas registradas.
- 130 eventos de divulgación.
- 2 patentes otorgadas.
- 158 proyectos de innovación aprobados.
- 326 empresas beneficiadas
2. Investigación:
- Mejora la formación profesional integral mediante estudios e investigaciones.
- Estrategias: semilleros y grupos de investigación, desarrollo de proyectos en los Centros de
Formación.
3. Desarrollo Tecnológico:
- Impulsa iniciativas tecnológicas para resolver necesidades del sector productivo.
- **Resultados 2019:**
- 5 Tecnoparques.
- 10 Tecnoacademias.
- 12 laboratorios acreditados.
- 148 proyectos de servicios tecnológicos aprobados.
- 110 proyectos para modernizar tecnológicamente 82 Centros de Formación.
- Implementación de la estrategia de extensionismo.
Participación: Toda la comunidad SENA, incluyendo aprendices e instructores, puede participar
en SENNOVA para adquirir conocimientos y contribuir a los proyectos.
Reflexión
Como estudiante de la Tecnología en Gestión Agroempresarial del SENA, he tenido la
oportunidad de sumergirme en un enfoque educativo único que va más allá de la mera
transmisión de conocimientos.
En lugar de limitarnos a memorizar datos y teorías, nuestra formación se basa en proyectos, una
metodología que nos desafía a aplicar lo que aprendemos en situaciones reales y significativas.
Esta forma de aprendizaje nos permite desarrollar una comprensión más profunda y práctica de
los conceptos que estudiamos.
En lugar de simplemente escuchar sobre técnicas de gestión agropecuaria, por ejemplo, tenemos
la oportunidad de trabajar en proyectos reales donde debemos planificar, implementar y evaluar
estrategias para mejorar la productividad y la rentabilidad en una empresa agrícola. Además, esta
metodología fomenta el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo, la resolución de
problemas y la toma de decisiones.
Al enfrentarnos a desafíos reales, aprendemos a colaborar con otros, a pensar creativamente y a
encontrar soluciones innovadoras.
Pero lo que más valoro de la formación por proyectos es su relevancia práctica. En lugar de
estudiar conceptos abstractos que pueden parecer desconectados de la realidad, trabajamos en
proyectos que tienen un impacto directo en el sector agropecuario. Esto no solo nos motiva a
aprender, sino que también nos prepara para enfrentar los desafíos del mundo laboral con
confianza y habilidades prácticas.
Bibliografía
Quiénes somos. (s.f.). Servicio Nacional de Aprendizaje | SENA. https://www.sena.edu.co/es-
co/sena/Paginas/quienesSomos.aspx
SENA (2010): Orientaciones generales para la implementación de la estrategia de formación por
proyectos. Santa Fé de Bogotá.
