FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD: ENFERMERÍA
TEMA:
Procesos Cognitivos
DOCENTE:
Dennis Yvonne Del Pino Ascona
INTEGRANTES:
• Huamán Mendoza Vania Elizabeth
• Echegaray Ching Ariana Fernanda
• Zarate Anampa Anai Fernanda
• Levano Casas Joaquín
• Sante Lucana Sumi
TURNO Y CICLO:
TA – 03
2024
ÍNDICE
¿QUÉ ES LA AFECTIVIDAD? ......................................................................................................................3
TRANSTORNOS POR LA CARENCIA DE AFECTIVIDAD...............................................................................5
LOS ESTADOS DE AFECTIVIDAD ...............................................................................................................6
CASOS.......................................................................................................................................................8
¿QUÉ ES LA AFECTIVIDAD?
La afectividad se refiere al conjunto de procesos psicológicos y emocionales que
influyen en la manera en que una persona experimenta, interpreta y responde a sus
propias emociones y a las de los demás.
Incluye aspectos como los sentimientos, las emociones, los estados de ánimo y las
relaciones interpersonales. La afectividad juega un papel fundamental en la vida
cotidiana de las personas, ya que influye en su bienestar emocional, en la toma de
decisiones, en la forma en que se relacionan con los demás y en su calidad de vida
en general.
La afectividad se manifiesta de diferentes maneras y se ve relacionada con factores
externos e internos.
Un ejemplo es el de que una persona al verse estresada se le dificulta expresar sus
emociones y sentimientos, mientras que una persona que presenta buen ánimo tiene
facilidad para ser más expresivo.
La capacidad de expresar nuestras emociones puede mejorar nuestra capacidad
afectiva además de nuestra salud y calidad de vida, mejorar nuestra capacidad de
relaciones interpersonales e influye en las decisiones y acciones que tomamos en
nuestra vida diaria y entorno.
Afectividad según Vygotsky:
Para la profesora y psicóloga Vygotsky, la emoción es el reflejo de los estímulos que
se encuentran en el entorno sociocultural en el que se inserta el individuo. Las
emociones tienen una influencia directa en el comportamiento de alguien.
La afectividad según Piaget:
Según Piaget, la afectividad no se limita a los sentimientos y a las emociones, sino
que llega a las voluntades y a los deseos, interfiriendo en el comportamiento. Por
tanto, está directamente relacionado con acciones de rebelión, obediencia y
sentimientos de amor y miedo.
Componentes de la afectividad
Emociones:
Son respuestas breves y específicas a estímulos externos o internos, como la
alegría, tristeza, miedo, enojo, sorpresa y aversión. Las emociones tienen una
función adaptativa, ayudando a enfrentar situaciones concretas.
Sentimientos:
Son experiencias emocionales más duraderas y complejas que las emociones, e
incluyen una evaluación consciente del estado emocional. Por ejemplo, el amor, el
odio, la envidia y la gratitud son sentimientos.
EMOCIONES
Las emociones son respuestas psicofisiológicas complejas a estímulos internos o
externos. Son rápidas y automáticas, y suelen involucrar una combinación de
experiencias subjetivas, cambios fisiológicos y comportamientos expresivos.
Características Automáticas y rápidas:
Las emociones se desencadenan rápidamente en respuesta a estímulos específicos.
Universales:
Muchas emociones básicas, como la alegría, la tristeza, el miedo, la ira, la sorpresa y
el disgusto, son comunes en todas las culturas.
Fisiológicas:
Involucran cambios en el sistema nervioso autónomo, como el aumento de la
frecuencia cardíaca, la sudoración y la activación de diferentes áreas del cerebro.
Comportamentales:
Las emociones se manifiestan a través de expresiones faciales, lenguaje corporal y
tono de voz.
SENTIMIENTOS
Los sentimientos son experiencias subjetivas y conscientes de las emociones. Son
más duraderos y complejos que las emociones y pueden incluir una evaluación
cognitiva de la situación.
Características Subjetivos:
Los sentimientos son experiencias internas y conscientes.
Duraderos:
Pueden persistir durante un tiempo más prolongado en comparación con las
emociones.
Evaluativos:
Incluyen una valoración consciente de la emoción y su causa.
Diferencias entre emociones y sentimientos
Duración:
Las emociones son breves y transitorias, mientras que los sentimientos son más
duraderos.
Consciencia:
Las emociones pueden ser automáticas y no necesariamente conscientes, mientras
que los sentimientos son siempre conscientes.
Complejidad:
Los sentimientos suelen ser más complejos y pueden incluir múltiples emociones y
pensamientos.
TRANSTORNOS POR LA CARENCIA DE AFECTIVIDAD
El trastorno de dependencia emocional:
Está estrechamente relacionado con la carencia de afectividad en la infancia o en
relaciones significativas en la vida de una persona. La dependencia emocional se
caracteriza por una necesidad excesiva de afecto, aprobación y validación de los
demás para sentirse valioso y completo. Algunas formas en las que la carencia de
afectividad puede contribuir al desarrollo de la dependencia emocional incluyen:
• Búsqueda constante de validación: Las personas que han experimentado
carencia de afecto pueden buscar constantemente la validación y aprobación
de los demás para sentirse valoradas, ya que no han desarrollado una base
sólida de autoestima y autoaceptación.
• Miedo al abandono: La falta de afecto en el pasado puede generar un miedo
intenso al abandono en las relaciones actuales, lo que lleva a una dependencia
emocional excesiva de la pareja o de otras personas cercanas.
• Dificultad para establecer límites: Las personas con carencia de afectividad
pueden tener dificultades para establecer límites saludables en sus relaciones,
lo que puede llevar a una dependencia emocional poco saludable en la que se
sacrifican las propias necesidades en favor de los demás.
• Autoestima frágil: La falta de afecto puede contribuir a una autoestima frágil y
dependiente de la aprobación externa, lo que alimenta la necesidad de buscar
constantemente la validación de los demás.
Trastorno depresivo:
El trastorno de depresión relacionado con la carencia de afectividad es un tipo de
depresión que se caracteriza por la dificultad para experimentar y expresar emociones
positivas, como la alegría, el amor y la felicidad. Las personas que sufren de este
trastorno pueden sentirse constantemente tristes, vacías o apáticas, y tienen
dificultades para conectarse emocionalmente con los demás.
Síndrome de carencia afectiva:
Se refiere a síntomas emocionales y psicológicos de falta de afecto, atención y
cuidado en las primeras etapas de la vida, especialmente en la infancia. Este síndrome
puede tener un impacto significativo en el desarrollo emocional y social de una
persona a lo largo de su vida.
Algunos de los síntomas asociados con el Síndrome de Carencia Afectiva incluyen
dificultades para establecer relaciones saludables, baja autoestima, inseguridad,
miedo al abandono, problemas para expresar emociones y dificultades para confiar
en los demás. Estas dificultades emocionales pueden manifestarse en la vida adulta y
afectar las relaciones interpersonales, el bienestar emocional y la salud mental de la
persona afectada.
LOS ESTADOS DE AFECTIVIDAD
La efectividad en las emociones, sentimientos y experiencias afectivas como el amor,
el odio y el miedo, puede ser un aspecto fundamental en el bienestar emocional y en
las relaciones interpersonales. A continuación, se describen algunos posibles estados
relacionados con la efectividad en estas áreas:
• Efectividad en el manejo de emociones: Este estado se refiere a la capacidad
de reconocer, comprender y regular adecuadamente las emociones propias y
de los demás. Una persona efectiva en el manejo emocional es capaz de
expresar sus sentimientos de manera asertiva, gestionar el estrés y mantener
el equilibrio emocional en situaciones.
• Efectividad en las relaciones amorosas: En este estado, se establecen
vínculos afectivos saludables y se fomenta una comunicación abierta y
respetuosa en la pareja. La efectividad en las relaciones amorosas se manifiesta
a través de muestras de afecto, apoyo mutuo, comprensión y empatía.
• Efectividad en el manejo del odio: El manejo efectivo del odio implica poder
reconocer este sentimiento, comprender sus causas y encontrar estrategias
para canalizarlo constructivamente. Esto puede incluir la práctica del perdón,
la empatía hacia la otra persona y el trabajo en la gestión de conflictos.
• Efectividad en el manejo del miedo: Quienes logran una efectividad en el
manejo del miedo son capaces de identificar sus miedos, enfrentarlos de
manera valiente y buscar soluciones para superarlos. La efectividad en el
manejo del miedo puede implicar la búsqueda de apoyo emocional, la adopción
de estrategias de afrontamiento y la búsqueda de ayuda profesional si es
necesario.
Efectividad enel mie
CASOS
Trastorno de dependencia emocional:
María es una mujer de 30 años que ha estado en una relación tóxica durante varios
años. A pesar de que su pareja la trata mal y la ignora, María siente una necesidad
desesperada de estar con él y hará cualquier cosa para mantenerlo cerca. Ella se
siente incompleta sin él y tiene miedo de quedarse sola. A menudo sacrifica sus
propias necesidades y deseos para satisfacer los de su pareja, lo cual afecta
negativamente su bienestar emocional y su autonomía.
Trastorno depresivo:
Juan es un hombre de 45 años que ha experimentado una serie de pérdidas
significativas en su vida, como la muerte de un ser querido y la pérdida de su
empleo. Estos eventos desencadenaron una profunda tristeza y una sensación de
vacío en Juan. Ha perdido el interés en las actividades que solía disfrutar y tiene
dificultades para encontrar motivación en su vida diaria. Además, experimenta
cambios en su apetito y patrones de sueño. Juan se siente abrumado por la tristeza
y la falta de energía, lo cual afecta su funcionamiento diario y su calidad de vida.
Síndrome de carencia afectiva:
Sofía es una joven de 20 años que creció en un entorno familiar donde no recibía el
afecto y la atención que necesitaba. A medida que creció, Sofía tuvo dificultades
para establecer relaciones saludables y duraderas. Ella se siente insegura en sus
relaciones y tiene miedo de ser abandonada. Además, tiene baja autoestima y se
siente constantemente insatisfecha con ella misma. Sofía lucha por confiar en los
demás y experimenta ansiedad y emociones intensas debido a la carencia afectiva
que experimentó en su infancia.
Trastorno de dependencia emocional, trastorno depresivo y síndrome de
carencia afectiva:
Martha tenía 25 años y una sonrisa que parecía disipar cualquier sombra a su
alrededor. Sin embargo, tras esa fachada de alegría, se escondían profundas
heridas emocionales. Desde pequeña había luchado con un síndrome de carencia
afectiva, sintiéndose siempre como si le faltara algo fundamental en su vida. Esta
sensación la llevó a buscar desesperadamente amor y aceptación en otras
personas. Su trastorno depresivo la sumía en un oscuro abismo de tristeza, y su
dependencia emocional la ataba a relaciones tóxicas que solo exacerbaban su
dolor. Un día, Martha conoció a André. Él parecía ser la respuesta a todas sus
oraciones, llenando cada vacío con su amor y atención. Sin embargo, André
también cargaba con sus propios demonios emocionales, y pronto la relación se
convirtió en un ciclo destructivo de altibajos emocionales y dependencia mutua.
Matha se aferró a André como si fuera su única tabla de salvación en un mar de
desesperación. Pero un día, André decidió partir, incapaz de lidiar con sus propios
problemas, y dejó a Martha sola, más desamparada que nunca. Esa noche, Martha
escribió una última carta, expresando su dolor y su deseo de encontrar paz. Al día
siguiente, la encontraron sin vida en su habitación.
CONCLUCION
La afectividad es un aspecto fundamental en la vida de las personas, ya que influye en
cómo nos relacionamos con los demás, en cómo expresamos y gestionamos nuestras
emociones, y en cómo percibimos el mundo que nos rodea. La capacidad de sentir y
expresar emociones de manera adecuada nos brinda bienestar emocional y nos
permite establecer vínculos afectivos sanos con los demás.
Es importante trabajar en el desarrollo de la afectividad desde edades tempranas,
promoviendo la educación emocional y la expresión de los sentimientos de forma
positiva. Esto nos ayudará a tener una mejor calidad de vida y a relacionarnos de
manera más saludable con nuestro entorno.
La afectividad juega un papel crucial en nuestra vida cotidiana, por lo que es
fundamental cultivarla y cuidarla para promover nuestro bienestar emocional y
mejorar nuestras relaciones interpersonales.
