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LECTURA

El documento explica las diferencias entre el presente simple y el presente continuo en inglés, destacando sus estructuras y usos. El presente simple se utiliza para rutinas y hechos generales, mientras que el presente continuo se usa para acciones en progreso y planes futuros. También se mencionan errores comunes que los estudiantes cometen al mezclar estos tiempos verbales.

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El documento explica las diferencias entre el presente simple y el presente continuo en inglés, destacando sus estructuras y usos. El presente simple se utiliza para rutinas y hechos generales, mientras que el presente continuo se usa para acciones en progreso y planes futuros. También se mencionan errores comunes que los estudiantes cometen al mezclar estos tiempos verbales.

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Simple present y present continuous

El presente simple y el presente continuo se diferencian en dos


aspectos: sus usos y sus estructuras. El presente simple se usa
para hablar de rutinas y sigue la estructura: «sujeto + verbo».
Por otro lado, el presente continuo se utiliza para hablar de
acciones que están en progreso en este momento; su estructura
es: «sujeto + verbo + ing».

A continuación, te explicaremos las diferencias entre estos dos


tiempos verbales de forma más detallada.

ESTRUCTURA: SIMPLE PRESENT Y PRESENT CONTINUOUS


Te vamos a presentar la estructura básica de estas dos formas
verbales:

Estructura: Presente simple

Structure Example

Afirmativo: Sujeto + verbo. She reads books. / Ella lee libros.

Negativo: Sujeto + don’t/doesn’t She doesn’t read books. / Ella no lee


+ verbo. libros.

Interrogativo: Do/does + sujeto +


Does she read books? / ¿Ella lee libros?
verbo?
Estructura: Presente continuo

Structure Example

Afirmativo: Sujeto + am/is/are + She is reading a book. / Ella está leyendo un


verbo + ing. libro.

Negativo: Sujeto + am She isn’t reading a book. / Ella no está


not/isn’t/aren’t + verbo + ing. leyendo un libro.

Interrogativo: Am/Is/Are + sujeto + Is she reading a book? / ¿Ella está leyendo un


verbo + ing? libro?

Como puedes observar, las estructuras del presente simple y el


presente progresivo o continuo son completamente diferentes.

USOS DEL PRESENTE SIMPLE Y EL PRESENTE CONTINUO


Otra de las diferencias entre el presente simple y el presente
continuo en inglés se relaciona con la forma en que usamos
estos dos tiempos verbales. Veamos sus usos por separado:
Usos: simple present

1. El presente simple se utiliza para hablar de hábitos y rutinas:

I play soccer on Saturdays. / Juego fútbol los sábados.


En este ejemplo, se indica que jugar fútbol los sábados es una
rutina. No implica que esté jugando en este momento, sino que
es una actividad habitual que ocurre los sábados.

2. El presente simple también se usa para expresar hechos


generales o verdades universales:

Water boils at 100 degrees Celsius. / El agua hierve a 100


grados Celsius.

En este ejemplo, se expresa un hecho científico que es siempre


verdadero.

3. También se utiliza para hablar de horarios y programas


establecidos (especialmente en contextos de transporte o
eventos):

The train leaves at 6 PM. / El tren sale a las 6 PM.

En este ejemplo, se indica un horario fijo.

Las palabras clave cuando usamos el presente simple son los


adverbios de frecuencia: «always» (siempre), «never» (nunca),
«sometimes» (a veces), «regularly» (regularmente), «often»
(frecuentemente), «usually» (usualmente), «rarely» (rara vez),
entre otros. Te sugerimos ir a la lección sobre cómo usar
los adverbios de frecuencia en inglés.
Uso: present continuous

1. Hablar de acciones que están ocurriendo en este momento:

I am reading a book at the moment. / Estoy leyendo un libro en


este momento.

En este ejemplo, se indica que la acción de leer está ocurriendo


en este preciso instante. Las palabras clave para este uso son:
«now» (ahora), «right now» (ahora mismo o en este preciso
momento), y «at the moment «(en este momento).

2. Dar énfasis a una acción que se está realizando por un


periodo corto de tiempo:

My friend is a teacher, but this month he is working as an actor.


/ Mi amigo es profesor, pero este mes está trabajando como
actor.

En este ejemplo, se indica que, aunque mi amigo regularmente


es profesor, temporalmente está trabajando como actor. Las
palabras clave para este uso del presente continuo son: «this
month» (este mes), «this week» (esta semana), «today» (hoy),
entre otras.

3. Hablar de planes o arreglos futuros ya establecidos:

We are meeting with the client tomorrow. / Nos reuniremos con


el cliente mañana.

En este ejemplo, se indica que la reunión con el cliente es un


plan ya establecido para el futuro cercano. Las palabras clave
para este uso del presente continuo son: «tomorrow»
(mañana), «next week» (la próxima semana), «later» (más
tarde), entre otras.

Errores comunes
Con frecuencia, los estudiantes de inglés mezclan las
estructuras de estos dos tiempos verbales, lo que produce
errores gramaticales y genera frases sin sentido. A continuación,
te mostramos algunos de esos errores para que puedas evitarlos
y así mejorar tu dominio del idioma inglés.

1. No incluir el verbo TO BE en una frase del presente continuo:

Error: She playing soccer at the moment.

Correcto: She is playing soccer at the moment. / Ella está


jugando fútbol en este momento.

2. No escribir ING al verbo en una frase de presente continuo:

Error: She is play soccer.

Correcto: She is playing soccer at the moment. / Ella está


jugando fútbol en este momento.

3. Utilizar el auxiliar negativo del presente simple en una frase


del presente continuo:

Error: She doesn’t playing soccer.

Correcto: She isn’t playing soccer at the moment. / Ella no está


jugando fútbol en este momento.
4. Utilizar el auxiliar del presente simple en una pregunta del
presente continuo:

Error: Does she playing soccer?

Correcto: Is she playing soccer at the moment? / ¿Ella está


jugando fútbol en este momento?

5. Utilizar la terminación ING en una oración del presente


simple:

Error: She reading a book on Sundays.

Correcto: She reads a book on Sundays. / Ella lee un libro los


domingos.

6. Utilizar el negativo del presente continuo en una frase de


presente simple:

Error: She isn’t read a book on Sundays.

Correcto: She doesn’t read a book on Sundays. / Ella no lee un


libro los domingos.

7. Utilizar el verbo TO BE en una frase de presente simple:

Error: She is read a book on Sundays.

Correcto: She reads a book on Sundays. / Ella lee un libro los


domingos.

8. Utilizar el verbo TO BE en preguntas del presente simple:

Error: Is she read a book on Sundays?

Correcto: Does she read a book on Sundays? / ¿Ella lee un libro


los domingos?

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