UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE LETRAS
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CÁTEDRA DE TEORÍA, CRÍTICA E INVESTIGACIÓN LITERARIA

LITERATURA Y SOCIEDAD

PROGRAMA

CLAVE: LET-339
Créditos: 3
Horas teóricas: 3
Horas prácticas: 0
Pre-Requisitos: Let. 131

1. Descripción

Esta asignatura se centre en el análisis de las relaciones entre literatura y sociedad en la

literatura hispánica, latinoamericana y caribeña. La finalidad de estudiar las conexiones entre
literatura y sociedad consiste en promover interés por la investigación con perspectivas de
análisis del hecho literario desde los campos de estudio propios de las ciencias sociales, la
historia y la política. De este modo podremos enriquecer el debate en torno a la especificidad
y la calidad estética de las producciones literarias, así como su aportación al conocimiento
de la realidad social de los pueblos.

Consideramos que con la aplicación de métodos interdisciplinarios se pueden obtener

respuestas efectivas a la interpretación de producciones literarias ligadas a contextos de fuerte
impacto histórico hasta el punto de que han adquirido una significación social indispensable
para entender la evolución de la cultura y el arte de los pueblos latinoamericanos, así como
para renovar las formulaciones tradicionales de análisis que tienden a concebir la literatura
como un arte desconectado de la realidad social del país.

Para el desempeño adecuado de esta materia los estudiantes deben poseer algunos
conocimientos históricos y un mínimo de base sobre el desarrollo de la literatura
hispanoamericana en los siglos XIX y XX. También es necesario que haya cierta inquietud
y receptividad hacia el desarrollo socio-económico, los problemas sociales y políticos
latinoamericanos y caribeños. Además, es importante que el alumno disponga de un manejo
adecuado de redacción y una base de técnicas de composición narrativa.
 2. Objetivos

- Introducir procedimientos de investigación interdisciplinaria. Describir los diversos

enfoques y modelos de la sociología literaria en los estudios literarios.
- Reflexionar sobre la importancia de los acontecimientos sociales en la producción y
el desarrollo de la producción literaria.
- Introducir al estudiante en procedimientos de análisis literario donde se tome en
cuenta la realidad social, económica e histórica del documento literario que se
analiza.
- Estudiar las íntimas conexiones entre sociedad y literatura en Hispanoamérica y el
Caribe.

3. Contenidos
Unidad 1.- La impronta de la herencia precolombina en la literatura del siglo XX.

Unidad 2.- De la crónica colonial a la independencia latinoamericana.

Unidad 3.- Dinámicas del mestizaje caribeño: Indigenismo, criollismo y negrismo. La

expresión de la identidad cultural.

Unidad 4.- La literatura de las grandes revoluciones: México y Cuba.

Unidad 5.- El compromiso estético frente al discurso político del autoritarismo: República
Dominicana, Nicaragua, Chile, Argentina.

Unidad 6.- La cultura urbana y sus manifestaciones. La función del realismo mágico-
maravilloso.

Unidad 7.- El cosmopolitismo en las voces de la literatura fronteriza y de la emigración

hacia el primer mundo.

Unidad 8.- La literatura de género: Feminismo y homosexualidad como propuesta

expresiva en la sociedad contemporánea.

Unidad 9.- Literatura y comercio. Del boom al postboom de la narrativa hispanoamericana.

Unidad 10.- La crónica periodística como expresión socio-literaria latinoamericana.

Unidad 11.- La literatura de la postmodernidad.

 4. Estrategias metodológicas
El proceso de trabajo durante el curso se desarrollará desde la base de una metodología
interactiva y participativa que incluye la lectura crítica de textos, exposiciones compartidas,
debate en el aula sobre los temas estudiados y elaboración de resúmenes o informes

5. Sistema de evaluación
Para cumplir con los requerimientos de la materia, los estudiantes necesitan superar el 70%
de la puntuación en cada uno de los exámenes y prácticas que se presenten.

Las prácticas del curso se evaluarán cuantitativamente con un máximo de 30 puntos,

incluyendo la participación en los talleres de clase, exposiciones orales y presentación de
informes de lectura. Los setenta puntos restantes se completarán con la realización de dos
exámenes o pruebas parciales y un examen final.

Advertencia de corrección ortográfica y de redacción

Debido a que esta materia forma parte del Curriculum Oficial de la Universidad
Autónoma de Santo Domingo, en los exámenes y pruebas prácticas se valorarán los
siguientes aspectos:
- Ortografía correcta en la colocación de acentos, mayúsculas, signos de puntuación,
correcta división de sílabas al final del renglón.
- Riqueza del vocabulario y su uso apropiado y adecuado en el contexto que se esta
utilizando, como corresponde al nivel académico al que pertenece el estudiante. Se
penalizarán expresiones inapropiadas, muletillas, repeticiones que denotan un pobre
dominio del idioma.
- Corrección sintáctica en términos de concordancia nominal y verbal, orden de las
palabras y uso apropiado de conectores de coordinación y subordinación oracional.
- Aspectos textuales: uso apropiado de figuras de estilo. Organización y coherencia
de las ideas, de tal modo que se muestre la coherencia entre lo que se quiere decir y
lo que realmente se dice. Madurez en la redacción de los exámenes y pruebas
prácticas, claridad de conceptos y riqueza expresiva.
- Aspectos formales derivados de la prolijidad en la presentación de trabajos
prácticos, comentarios y tareas de clase, usando la organización formal clásica.
 6. Bibliografía general

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_______________ Vargas Llosa: otra historia de un deicidio, México, Taurus, 2001.