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Mi Programa de Formación

Aprendiz: Yesenia del Carmen Ñañez Guía

Identificación:1238320

SENA VIRTUAL: Técnico en Control de calidad en confección industrial, FICHA 3235954

TUTOR: Néstor José Tafur Niño

BOGOTA 09/06/2

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 SENOLOGÍA

Historia El 21 de junio de 1957 nació el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) bajo el

Decreto Ley 118 de ese año; fue una iniciativa del economista cartagenero Rodolfo Martínez

Tono (q.e.p.d.), quien le propuso la idea de crear una entidad de enseñanza laboral y técnica

al entonces ministro del trabajo. Es un establecimiento público del orden nacional, con

personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa, escrito al

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de la República de Colombia. En la década de los

90 la internacionalización de la economía incrementó la competencia empresarial. De ahí la

necesidad de expedir la Ley 119 de 1994 mediante la cual la institución se reestructuró para

brindar programas de formación profesional integral en todas las áreas económicas. El

objetivo: aumentar la productividad y el desarrollo social y económico.

 MISIÓN

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de

invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos ofreciendo y

ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las

personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y

tecnológico del país.

 VISIÓN

En el 2026, el SENA el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA estará a la vanguardia

de la cualificación del talento humano, tanto a nivel nacional como internacional. será una

Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de

tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido a incrementar

la competitividad de Colombia a través de:

a) Aportes relevantes a la productividad de las empresas

b) Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza

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c) Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones

d) Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio

e) Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral

f) Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional

integral

g) Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).

h) Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y

financieros.)

 SIMBOLOS DEL SENA

I. El escudo.

II. La bandera

III. Logosimbolo

IV. Himno

 RESUMEN DEL "REGLAMENTO DEL APRENDIZ"

El "Reglamento del Aprendiz" del SENA es un conjunto de normas yo directrices que

regulan conducta A D G desempeños de los aprendices durante su proceso de formación. Este

reglamento abarca los siguientes aspectos:

 Derechos y Deberes: Los aprendices tienen derechos como el acceso a una educación de

calidad, la igualdad de oportunidades, y un ambiente de respeto y seguridad. También

tienen deberes, como asistir regularmente a las clases, cumplir con las actividades

asignadas, y respetar las normas de convivencia.

 Inscripción y Asistencia: Se establecen los requisitos para la inscripción en los

programas formativos y se detallan las políticas de asistencia. Los aprendices deben cumplir

con un porcentaje mínimo de asistencia para poder ser evaluados.

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 Evaluación y Certificación: El reglamento describe los procedimientos de evaluación

del desempeño de los aprendices, que pueden incluir exámenes teóricos, prácticos,

proyectos y otras actividades. Al finalizar con éxito el programa formativo, los

aprendices reciben una certificación oficial del SENA.

 Normas de Convivencia: Se promueve un ambiente de respeto y cooperación entre

todos los miembros de la comunidad educativa. Se detallan las conductas prohibidas,

como el acoso, la violencia, y el consumo de sustancias prohibidas, así como las

sanciones correspondientes;

 Proceso Disciplinario: Se establece un sistema para manejar los comportamientos

inapropiados, que incluye advertencias, sanciones y, en casos graves, la expulsión del

programa formativo

 PROGRAMA DE FORMACIÓN

Dentro de los programas de formación encontramos programas técnicos,tecnológicos

y especializaciones tecnológicas, enfocados en generarcompetencias, para plantear y

solucionar creativamente problemas. Para logra reficacia en el saber hacer, además brindar

movilidad en la estructura ocupacional.El SENA desde su oferta de formación virtual

posibilita a los aprendices la interacción en un ambiente de aprendizaje en donde contarán

con el acompañamiento y orientación de sus instructores, así también, la opción de ajustar sus

horarios de estudio según convenga a sus necesidades y acorde con el cronograma de trabajo

propuesto permitiéndoles realizar un proceso educativo más flexible. Para participar en la

formación titulada y a distancia con experticia y pertinencia,es necesario reconocer conceptos

institucionales propios de la modalidad. En este caso son los siguientes;

 Diseño Curricular: Es un documento que muestra la estructura general del programa.

 Planeación Pedagógica: Son las necesidades de formación, estilos de aprendizaje

y adaptación de los currículos, los lineamientos institucionales y la legislación vigente.

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 Proyecto Formativo: Es un instrumento de gestión que prevé y organiza acciones

de planeación, con el fin de resolver una necesidad de la sociedad.

 Resultado de Aprendizaje: Es la relación de las evidencias junto con los resultados.

 Actividad de aprendizaje: Acciones integradoras e integradas entre sí, realizadas

por los aprendices con la orientación del instructor.

Después de concluir los estudios el egresado SENA puede seguir vinculado con la entidad de

manera activa, a través de: una agencia pública de empleo, con oportunidades de

emprendimiento, convenios para acceder a un título nivel profesional e

internacionalización.

 EMPRENDIMIENTO E INVESTIGACIÓN

El aprendiz dispone de diferentes alternativas de etapa productiva para su ejecución:

 Contrato de aprendizaje

 Monitoria.

 Pasantía.

 Proyecto productivo.

 Vínculo laboral.

 REFLEXIÓN

La inducci ón realizada por el SENA es de mucha importancia ya que nos da a

conocer desde como ingresar a las diferentes actividades de formacion, los beneficios que

tenemos los deberes, derechos y los instructores son profesionales muy

capacitados para lo cual pienso que al terminar esta formación seré una persona muy

competitiva en hambito laboral y en la sociedad.