SÍLABO
Datos del Curso
DER640
Código: Curso: DERECHO PROCESAL CIVIL
50
Área / Programa Modalidad:
DERECHO
que Coordina: PRESENCIAL
Tipo de hora Presencial Virtual H. Totales
H. Teoría 2 0 2
Horas de Aprendizaje
Créditos: 2
H. Práctica 60 0 60 Autónomo: 64
H. Laboratorio 0 0 0
Período: 2025-01 Fecha de inicio y fin del período: del 19/03/2025 al 03/07/2024
Carrera: DERECHO
Coordinador del Curso
Apellidos y Nombres Email Hora de Contacto Lugar de Contacto
SALAZARVALLEJO, EDUARDOSURIEL
MARTIN
Docentes del Curso
Puede consultar los horarios de cada docente dentro de su INFOSIL, en el menú Desarrollo de Clases,
opción Profesores.
Sumilla
Acto Jurídico y Obligaciones es una asignatura de formación especializada, de carácter teórico, que
contribuye al desarrollo de la competencia de determinación prudencial del derecho. Este curso aborda
los siguientes ejes temáticos:
1. Concepto y estructura del negocio jurídico.
2. Eficacia del negocio jurídico.
3. Noción y estructura de las obligaciones.
4. Modalidades y efectos de las obligaciones.
El producto acreditable del curso será la redacción de un texto jurídico.
Competencias Profesionales y/o Generales
Carrera/Programa Sigla/ Denominación Nivel de la Aprendizajes
de la Competencia competencia esperados
DERECHO CG1: Comunicación N2 Elabora textos • Se comunica en forma
Integral académicos escritos y oral y escrita
comunicaciones orales comprendiendo los
con una estructura diversos mensajes en
elaborada en el cual se una variedad de
reconoce la revisión de situaciones y con
fuentes y propósitos distintos.
documentación • Interpreta y produce
apropiada para textos teniendo en
comunicar sus ideas en cuenta la estructura
un entorno académico interna y externa
y/o social. requerida.
• Formula los
argumentos propios, de
forma hablada o escrita
de manera convincente
teniendo en cuenta otros
puntos de vista.
• Se comunica de
manera oral, escrita y no
lingüística, aplicando los
saberes esenciales
propios de su
especialidad.
CP5: Trabajo en Equipo N1 Identifica las • Planifica y dirige el
variables socioculturales trabajo a título individual
a considerar para la y en equipo, para el
formación y crecimiento y avance del
funcionamiento óptimo desempeño de la
de equipos de trabajo institución, tomando en
dentro de una cuenta el marco legal.
institución. • Define y desarrolla la
elección de diversas
variables socioculturales
de acuerdo con su
relevancia para lograr
concordancias y
acuerdos entre las
partes que permitan
lograr los mejores
resultados.
• Reconoce las variables
socioculturales a tomar
en cuenta para la
formación y
funcionamiento óptimo
de grupos de trabajo
dentro de una institución
del sector público y/o
privado.
Resultado General del Curso Resultado de la Unidad
1. Concepto y estructura del negocio jurídico: Al finalizar la
unidad, el estudiante diferencia las principales teorías
sobre la estructura del negocio jurídico, evaluando sus
implicancias prácticas con criterio jurídico.
2. Eficacia del negocio jurídico: Al finalizar la unidad, el
estudiante interpreta las normas aplicables a la eficacia del
Al finalizar el curso, el estudiante redacta negocio jurídico, considerando su relevancia en el ámbito
un texto jurídico que analice y aplique el jurídico y ético.
concepto y estructura del negocio jurídico,
la eficacia del negocio jurídico, la noción y
estructura de las obligaciones, y las 3. Noción y estructura de las obligaciones: Al finalizar la
modalidades y efectos de las obligaciones, unidad, el estudiante analiza los elementos esenciales de
con rigor técnico y sentido ético. las obligaciones, relacionándolos con casos prácticos
desde un enfoque jurídico.
4. Modalidades y efectos de las obligaciones: Al finalizar la
unidad, el estudiante evalúa las consecuencias jurídicas de
las distintas modalidades de obligaciones, considerando la
jurisprudencia y principios éticos.
Desarrollo de Actividades
Resultado de la Unidad 1: Al finalizar la unidad, el estudiante diferencia las principales teorías sobre
la estructura del negocio jurídico, evaluando sus implicancias prácticas con criterio jurídico
Sesión 1: Identifica los conceptos básicos del negocio jurídico, relacionándolos
Semana 1 a 2
con los elementos esenciales de su estructura.
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
Sesión 2: Analiza las principales teorías sobre la estructura del negocio jurídico, Semana 3 a 4
evaluando su aplicabilidad en diferentes casos jurídicos.
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
Resultado de la Unidad 2: Al finalizar la unidad, el estudiante interpreta las normas aplicables a la
eficacia del negocio jurídico, considerando su relevancia en el ámbito jurídico y ético
Sesión 3: Reconoce los requisitos de validez del negocio jurídico, estableciendo
Semana 5 a 6
criterios para su eficacia..
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
Sesión 4: Interpreta las normas que regulan la eficacia del negocio jurídico,
Semana 7 a 8
aplicándolas a casos concretos
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
1. ●
● .
Resultado de la Unidad 3: Al finalizar la unidad, el estudiante analiza los elementos esenciales de
las obligaciones, relacionándolos con casos prácticos desde un enfoque jurídico.
Sesión 5: Describe la noción de las obligaciones, diferenciando sus elementos
Semana 9 a 10
esenciales desde un marco normativo.
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
● ●
Sesión 6: Analiza la estructura de las obligaciones, estableciendo su relación
Semana 11 a 12
con supuestos prácticos y normativos.
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
●
●
Resultado de la Unidad N°4: Al finalizar la unidad, el estudiante evalúa las consecuencias jurídicas
de las distintas modalidades de obligaciones, considerando la jurisprudencia y principios éticos.
Sesión 7: Distingue las distintas modalidades de las obligaciones, evaluando su
Semana 13 a 14
influencia en las relaciones jurídicas.
Actividades de Aprendizaje Contenidos Evidencias
● ●
1.
Sesión 8: Evalúa los efectos jurídicos derivados de las modalidades de las
Semana 15 a 16
obligaciones, aplicándolos a casos prácticos.
1. ● . ●
Metodología
El curso será desarrollado mediante las siguientes estrategias metodológicas:
1. Aprendizaje basado en casos: Análisis y resolución de casos prácticos relacionados con los
temas del curso.
2. Talleres de discusión: Espacios colaborativos para el debate de teorías y normativas clave.
3. Proyectos formativos: Elaboración de un texto jurídico como producto acreditable.
4. Simulaciones: Recreación de escenarios jurídicos para aplicar normas y resolver conflictos.
5. Aprendizaje autónomo: Investigación individual y síntesis de conceptos clave mediante guías de
lectura y ejercicios prácticos.
Sistema de Evaluación
Semana
%Ponderaci Rezaga
Tipo Nota Evidencia correspondiente Evaluaci
ón ble
ón
Evaluación Permanente 70% .
Participación permanente 60% del 70% Participación en talleres,
A lo
discusiones grupales,
largo
análisis de casos y NO
semana
actividades realizadas en
16
clase.
Promedio de Prácticas 40%
Práctica Calificada 1 40% del 70 Resolución de problemas
jurídicos relacionados con el Semana
concepto y estructura del 3
negocio jurídico.
Práctica Calificada 2 40% del 70% Análisis de la eficacia del
negocio jurídico aplicado a Semana
NO
casos prácticos. 5
Práctica Calificada 3 40% del 70%
Resolución de problemas Semana NO
prácticos sobre la noción y 7
estructura de las obligaciones.
Práctica Calificada 4 40% del 70% Análisis normativo de las
Semana
modalidades y efectos de las NO
13
obligaciones.
Producto acreditable 30% Redacción de un texto
jurídico que sintetice los Semana
NO
aprendizajes adquiridos en 16
el curso.
TOTAL 100%
Disposiciones sobre la asistencia
Límite de Inasistencia 30%
La asistencia a clases es obligatoria. El estudiante que alcance o supere el límite de treinta por ciento (30%) de
inasistencias en el curso, definido sobre el total de las horas lectivas, será inhabilitado para rendir la evaluación
final, correspondiéndole en dicha evaluación la nota cero (0). En las aulas híbridas solo está permitida la
participación virtual síncrona (vía zoom), hasta un máximo del 50%del total del curso
Referencias Básicas
La Universidad San Ignacio de Loyola norma el uso de Referencias Básicas y Referencias
Complementarias como recurso de consulta que parte de la metodología y estrategia de aprendizaje dentro
y fuera del aula de clases. La Biblioteca de la USIL promueve el uso de dicho material bibliográfico y/o
electrónico, así como al inicio de cada periodo académico realiza actividades de difusión y orientación para
el uso de los mismos.
Referencias Libros:
[1] Bigliazzi Geri, L., Breccia, U., Busnelli, F. D., & Natoli, U. (1992). Derecho civil. Tomo I. Vol. II. Hechos y
actos jurídicos. Bogotá D.C.: Universidad Externado de Colombia.
[2] Bianca, M. C. (1989). Diritto civile. Vol. 3, Il contratto. Milano: Giuffrè.
[3] Taboada Córdova, L. (1992). La problemática del objeto del negocio jurídico. Lima: Fondo Editorial
PUCP.
Referencias Complementarias y Publicaciones de Docentes
Referencias Artículos:
[1] Beltrán Pacheco, J. (2015). Breves apuntes sobre los presupuestos y elementos del negocio jurídico.
Derecho & Sociedad, (45), 123-145.
[2] Palacios Martínez, E. (2005). Weak Legal Culture & Legal Transplants. Derecho & Sociedad, (25), 201-
223.
[3] Morales Hervías, R. (2020). El impacto de las obligaciones solidarias en el derecho civil peruano.
Revista Ius et Veritas, (61), 45-65.
.
Elaborado por: Aprobado por: Validado por:
Docente / Equipo de docentes Director de carrera / Coordinador
Académico de Estudios Gestión Curricular
Generales
Fecha: _ /_ / 202 Fecha: _ /_ / 202 Fecha: _ /_ / 202
