La comunicación
¿Qué es la comunicación?
La comunicación es la acción de expresar información a las personas por medio de
palabra, gestos, sonido u otra forma. Cuando hablas con tus amigos te estás
comunicando.
La comunicación es la forma de interacción entre dos o más personas, ya sea mediante
la palabra hablada o escrita, gestos, ademanes, expresiones emocionales, etc., cuyo
resultado es el intercambio del significado que conducen a la expresión y en el mejor de
los casos aún acuerdo a un comportamiento adecuado.
¿Defina etimológicamente la comunicación?
Etimología la palabra comunicación derivó del comunicaré qué significa hacer a otro
partícipe de lo que uno tiene. Compartir, intercambiar, hacer en conjunto.
Esta raíz se aprecia también en el estudio del filósofo italiano Roberto Esposito que
sitúa la etimología de la palabra "comunicación" en el sustantivo latino "munis" que
hace referencia a un "deber u obligación" a partir del cual se evita los malentendidos y
ayuda a resolver los conflictos.
Fomentar la creatividad permite establecer normas de convivencia para organizar la
vida social proporciona información que guía a las personas para tomar decisiones.
Trámite las tradiciones y los valores culturales.
Cuál es la importancia de la comunicación
Sin comunicaciones no existieran la sociedad el conocimiento ni la cultura. En la
medida en que permite el intercambio de ideas y el acceso a diversos puntos de vista.
¿Cuáles son las características de la comunicación?
Presencia de un emisor y un receptor.
○ Para que se produzca la comunicación debe haber alguien que dirija un mensaje a otro. a su
vez si nadie recibe el mensaje la comunicación no se realiza.
Media tez
○ La comunicación puede establecerse de manera directa e inmediata, es decir, cara a cara, o de
manera indirecta y diferida, o sea, a través de medios como la carta, el correo electrónico o el
mensaje de voz, entre otros.
Retroalimentación
○ A lo largo del proceso de comunicación, los roles de receptor y el emisor se suelen
intercambiar.
Búsqueda de respuesta
○ Si bien puede tener muy variados propósitos, la comunicación casi siempre tiene el objetivo
de provocar una respuesta deseada en el interlocutor o los interlocutores.
Irreversibilidad
○ Una vez que se ha comunicado algo, no es posible eliminarlo:no hay "vuelta atrás" en la
comunicación.l
¿Cuál es la diferencia entre significado y significante?
En el contexto de la lingüística y la semiótica, los términos "significados" y
"significante" se utilizan para describir los dos componentes fundamentales de un signo.
○ El significado
■ Se refiere al concepto idea mental que se asocia con el significante. Es el significado
que entendemos cómo encontramos el signo. El significado es abstracto e inmaterial
existe en nuestra mente y no es directamente perceptible a través de los sentidos.
● Por ejemplo
○ Considera la palabra "perro" el significado de "perro" es el concepto
mental de un animal canino incluyendo todas las características y
asociaciones que tenemos con este animal abarca los atributos físicos
de los perros sus comportamientos y sus lugar en nuestra cultura.
○ El significante
■ Se refiere a la forma física o perceptible que utilizamos para representar el
significado. Es la expresión concreta del signo, la forma en que transmitimos el
significado a los demás. El significante puede ser auditivo, visual o táctil según el
modo de comunicación.
● Por ejemplo
○ En el caso de la palabra "perro", el significante podría ser la palabra
misma hablada o escrita. La secuencia de sonidos "perro" o las letras
"perro" son ambos significados que representan el significado de
"perro".
¿Conceptualice la denotación y connotación?
La denotación y la connotación son dos conceptos importantes en lingüística y
semiótica que describen los diferentes niveles de significado asociado con palabras y
frases.
○ La denotación
■ Se refiere a la definición literal o de diccionario de una palabra o frase. Es el
significado objetivo y explícito comúnmente aceptado y que se puede encontrar en un
diccionario. El significado denotativo es estable y consistente en diferentes contextos
y culturas.
● Por ejemplo
○ La denotación de la palabra "perro" es un animal canino domesticado.
Esta definición es objetiva y fáctica y no incluye ningúna asociación
subjetiva o emocional
○ La connotación
■ La connotación, por otra parte, se refiere a los significados subjetivos o asociativo que
lleva una palabra o frase además de su definición literal. Es lo emocional, cultural o
significado personal que se atribuye a la palabra o frase en función de experiencia
individuales, creencia y valores. El significado con una connotativo puede variar
según el contexto cultura y orador o escritor individual.
● Por ejemplo
○ La palabra "perro" también puede connotar lealtad, amabilidad o
alegría. Estas connotaciones son subjetivas y pueden variar según la
experiencia y percepciones del individuo sobre los perros.
Explique las funciones del lenguaje y de ejemplos.
La función del lenguaje son los diferentes propósitos que este cumple en la
comunicación humana. Cada función se enfoca en un aspecto específico de la
interacción entre el emisor y el receptor y todas ellas son esenciales para una
comunicación efectiva.
○ Funciones principales del lenguaje
■ Función referencial o informativa
● La función referencial también conocida como representativa o informativa es
la más básica y se utiliza para transmitir información sobre el mundo real se
centra en el contexto y el referente es decir en lo que se está hablando.
○ Ejemplos
■ "El sol brilla intensamente hoy". "La capital de Francia es
París". "El número 3 es divisible por 3".
■ Función apelativa o conativa
● La función apelativa, también llamada conativa o directiva, tiene como
objetivo influir en el comportamiento o la actitud del receptor. Busca que el
receptor realice una acción, responda a una pregunta o cambia de opinión.
○ Ejemplos
■ "Cierra la puerta, por favor." ¿Me puedes pasar la sal?. "Te
recomiendo leer este libro."
■ Función expresiva o emocional
● La función expresiva, también conocida como emotiva o sintomática, se
utiliza para expresar los sentimientos, emociones, opiniones o estado de ánimo
del emisor. No busca transmitir información objetiva, sino más bien compartir
su mundo interior con el receptor.
○ Ejemplos
■ "¡Estoy muy feliz!" "Me siento cansado." "Esta película es
hermosa."
■ Función de hecho o de contacto
● La función fática, también llamada de contacto o phatic, tiene como objetivo
establecer mantener o finalizar la comunicación entre el emisor y el receptor.
Se centra en el Canal de comunicación y en la verificación de que el mensaje
se está transmitiendo y recibiendo correctamente.
○ Ejemplos
■ "¿Hola? ¿Me escuchan?" "De acuerdo, entendido." "Hasta
luego" nos vemos mañana"
■ Función poética o estética
● La función poética, también llamada estética o literaria, se utiliza para crear
belleza y expresar emociones a través del lenguaje. Se caracteriza por el uso
de figuras retóricas, recursos literarios y un lenguaje cuidado y elaborado
○ Ejemplos
■ "En el cristalino cielo brilla el sol." (Metáfora) "Las olas del
mar susurran una canción triste." (Personificación) "El poema
me conmovió profundamente."
■ Función metalingüística
● La función metalingüística, también llamada reflexiva o del código, se utiliza
para hablar del propio lenguaje. Es decir, se utiliza el lenguaje para referirse al
lenguaje mismo.
○ Ejemplos
■ "¿Qué significa la 'palabra paradoja'?" "La cómo se utiliza para
separar elemento de una lista." "El español es un idioma
romance."
