UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA
FACULTAD DE INGENIERÍA AGRÍCOLA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE RECURSOS HÍDRICOS
Práctica Nº 4
TEMA:
LEVANTAMIENTO PLANIMÉTRICO CON TEODOLITO POR EL MÉTODO DE
RADIACIÓN
Apellidos y Nombres Código
Alfaro Vilchez Noe 20230193
Ledesma Vivanco Piero 20211755
Maylle Chumpitaz, Nick Woody 20200185
Palomino Huamani Edgar Alberto 20211701
Ramos Chafloque, Sebastian Paolo 20211763
Curso: Topografía I
Docente: Julio Alexander López Garcia
Grupo: E7*
Horario: Jueves 11:00 - 02:00 pm
La Molina - Lima - Perú
2024-II
ÍNDICE GENERAL
1. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………
2. OBJETIVOS…………………………………………………………………………………….
2.1 OBJETIVOS GENERALES
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. FUNDAMENTO TEÓRICO……………………………………………………………………
3.1 Levantamientos topográficos
3.2 Taquimetría
3.3 Ángulos y direcciones
3.4 Poligonación
3.5 Poligonal
3.6 Estación
4. MATERIALES E INSTRUMENTOS…………………………………………………………..
5. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL…………………………………
6. DATOS Y RESULTADOS………………………………………………………………………
7. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN……………………………………………………………………..
8. CONCLUSIONES………………………………………………………………………………
9. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………………..
10. ANEXOS………………………………………………………………………………………..
ÍNDICE DE TABLAS
TABLA N° 1: Datos de los puntos medidos desde el punto A y B
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Teodolito
Figura 2. Brújula
Figura 3. Libreta de campo
Figura 4. Mira metálica
Figura 5. Teodolito nivelado
Figura 6. Teodolito apuntando al norte magnético
Figura 7. Recopilación de datos
ÍNDICE DE ANEXO
Anexo 1: Apuntes de los datos en la libreta de campo
Anexo 2: Croquis del terreno en práctica.
1. INTRODUCCIÓN
La medición precisa de ángulos horizontales y verticales, así como la medición de distancias
y elevaciones en diversos terrenos, es posible con el uso del teodolito, un instrumento esencial
en el campo de la topografía. Este informe se centra en el manejo y uso del teodolito en la
práctica topográfica, destacando su importancia para la obtención de datos precisos para la
gestión de recursos naturales, la planificación de proyectos de construcción y la creación de
mapas. En primer lugar, se proporcionará un resumen de los componentes y funciones
fundamentales del teodolito, así como los procedimientos de calibración y ajuste necesarios
para garantizar mediciones precisas. Luego, se examinarán los procedimientos utilizados para
leer e interpretar los datos recopilados, enfatizando las consideraciones cruciales para reducir
los errores y aumentar la precisión de las mediciones. Además, se discutirán las aplicaciones
prácticas del teodolito en una variedad de campos, desde la ingeniería forestal hasta la
cartografía y la agricultura de precisión. Esto se alineará con las diversas carreras ofrecidas
por la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM), que requieren habilidades en el
manejo de instrumentos topográficos para la gestión sostenible de los recursos naturales. En el
contexto de la UNALM y sus carreras relacionadas, este informe tiene como objetivo
proporcionar una guía completa sobre el uso efectivo del teodolito en la topografía moderna
con el fin de mejorar la calidad y confiabilidad de los datos recopilados y contribuir al éxito
de los proyectos que dependen de mediciones precisas del terreno.
En la actualidad, los teodolitos se presentan en diversos modelos y tipos, cada uno con
funcionalidades específicas adaptadas a sus aplicaciones. Aunque comparten varios
componentes con las estaciones totales, los teodolitos tienen menos funcionalidades en
comparación. Algunos ejemplos son:
Teodolitos Ópticos-Mecánicos. Son totalmente analógicos, y aunque hacen la misma función
que los electrónicos, funcionan de una forma menos avanzada. Los errores que se pueden
producir son más elevados ya que la toma de medidas depende en gran medida de la vista y
habilidad del operario.
Teodolitos Electrónicos. La gran diferencia de los teodolitos electrónicos frente a los
mecánicos es la pantalla donde podemos ver todos los datos de las mediciones realizadas. Sin
duda alguna supone una gran ventaja y además reduce considerablemente la posible aparición
de errores.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVOS GENERALES
● Conocer la nomenclatura y función de sus elementos, así mismo, el manejo del
teodolito en las diversas marcas y modelos disponibles en el Gabinete.
● Estacionar y operar correctamente un teodolito en la toma de datos (ángulos y
distancias).
● Usar la brújula como instrumento auxiliar para orientar la lectura y el registro de
datos con respecto al Norte Magnético como una dirección de referencia.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Practicar la lectura de ángulos y distancias con teodolito, así mismo su registro
correcto en la libreta de campo.
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
Levantamiento topográfico
Es el conjunto de operaciones que se necesita para poder confeccionar una correcta
representación gráfica planimétrica, es decir el plano de una extensión cualquiera de terreno,
sin dejar de considerar las diferencias de cotas o desniveles que presenta dicha extensión. Este
plan es esencial para emplazar correctamente cualquier obra que se desea llevar a cabo, así
como lo es para elaborar cualquier proyecto. Es primordial contar con una buena
representación gráfica, que contemple tanto los aspectos altimétricos como planimétricos,
para ubicar de manera precisa el proyecto.
Ángulos y direcciones
● Meridiano: Línea imaginaria o verdadera que se elige para referenciar las
mediciones que se harán en el terreno y para los respectivos cálculos. Este puede ser
supuesto, si se elige arbitrariamente; verdadera, si coincide con la orientación
Norte-Sur geográfica de la tierra; magnético, si es paralela a una aguja magnética
libremente suspendida.
● Azimut:Ángulo entre el meridiano y una línea, medido siempre en sentido horario.
El azimut se clasifica en verdadero, supuesto y magnético, según sea el meridiano
elegido como referencia. El azimut que se obtenga por medio de cálculos, recibe el
nombre de azimut calculado.
Taquimetría
La taquimetría es un sistema de levantamiento que consiste en determinarla posición de los
puntos del terreno por radiación , refiriéndose a un punto especial(estación) a través de la
medición de sus coordenadas y su desnivel con respecto a la estación. Este punto especial es
el queda determinado por la intersección del eje vertical y el horizontal de un taquímetro
centrado sobre un punto fijo del terreno.
Poligonación
Es utilizado para el establecimiento de una poligonal cerrada para representar el terreno, basta
con el cálculo del azimut de un lado del polígono y los ángulos inferiores.
Poligonal
Se le denomina poligonal a aquella línea cerrada y quebrada que une las distintas estaciones
donde se hacen y están referenciadas las mediciones de los puntos del levantamiento.
Estación
Punto del terreno en el cual se ubica el instrumento para la respectiva medición y al cual están
referidas.
Desnivel
Se le denomina desnivel a la altura o cota que separa 2 puntos.
Radiación
El método de radiación se usa para el establecimiento de los diversos puntos representativos
del terreno. Este método consiste en fijar la posición relativa de los diversos puntos con
respecto a la estación donde se realizaron las mediciones.
4. MATERIALES E INSTRUMENTOS
Figura N°1: Teodolito Figura N°2: Brújula
Fuente: Elaboración propia Fuente: Elaboración propia
Figura N°3: Libreta de campo Figura N°4: Mira metálica
Fuente: Elaboración propia Fuente: Elaboración propia
5. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Los métodos a seguir son los siguientes:
CALIBRACIÓN DEL TEODOLITO
Primero se alinea el trípode y se apunta
hacia el clavo que está en el piso, luego
se calibra la parte del nivel horizontal y
el ojo de gallina.
Figura N°5: Teodolito nivelado
Fuente: Elaboración propia
ALINEAMIENTO CON EL NORTE
MAGNÉTICO
Se empieza a apuntar la estación total a
norte magnético con la ayuda de la
brújula y así empezamos a medir los
ángulos verticales y horizontales de
todos los puntos.
Figura N°6: Teodolito apuntando al
norte magnético.
Fuente: Elaboración propia
MEDIDA DE LOS PUNTOS DADOS
EN EL CAMPO
Después de medir los puntos, se apunta
en la libreta de campo y se dibuja su
respectivo croquis, de tal manera que se
tenga en cuenta la forma del campo.
Figura N°7: Recopilación de datos
Fuente: Elaboración propia
6. DATOS Y RESULTADOS
Cuadro N° 1: Datos de los puntos medidos desde el punto A y B
ESTACIÓN P.V. LPS LPI Angulo Hor. Ángulo Zenital
A N.M —--------- —---------- 00°00’00” —---------------
h: 1.42 mts
1 1.55 1.29 2°45’20” 89°38’30”
2 1.49 1.34 7°27’35” 89°38’30”
3 1.46 1.37 9°18’40” 89°52’252
4 1.59 1.23 16°35’35” 89°26’25”
5 1.52 1.3 21°05’00” 89°21’25”
6 1.59 1.2 23°55’10” 89°19’10”
7 1.44 1.38 24°01’00” 89°38’25”
8 1.54 1.28 25°52’00” 89°31’53”
9 1.64 1.18 30°11’40” 89°14’50”
10 1.72 1.2 30°24’20” 89°00’20”
11 1.48 1.34 33°53’35” 89°48’15”
ESTACIÓN P.V. LPS LPI Angulo Hor. Ángulo Zenital
12 1.55 1.27 39°10’20” 89°07’15”
13 1.53 1.28 40°56’50” 89°06’10”
14 1.54 1.29 42°45’05” 88°59’10”
15 1.54 1.28 44°31’30” 88°55’45”
16 1.54 1.28 42°29’55” 89°03’35”
17 1.56 1.28 49°07’35” 85°52’50”
18 1.59 1.26 43°17’10” 88°57’56”
19 1.51 1.31 44°18’35” 88°33’35”
20 1.53 1.3 50°13’05” 87°52’50”
21 1.5 1.33 56°34’25” 88°36’15”
22 1.52 1.32 62°55’35” 87°48’25”
23 1.51 1.35 66°42’00” 88°55’55”
24 1.58 1.26 68°39’20” 88°28’45”
25 1.57 1.25 71°07’15” 88°25’45”
26 1.53 1.3 71°04’30” 88°16’45”
27 1.5 1.34 72°10’20” 88°10’55”
28 1.48 1.37 72°24’40” 88°46’05”
29 1.58 1.27 81°26’10” 88°45’45”
30 1.46 1.38 102°35’45” 88°50’55”
31 1.47 1.37 112°07’35” 88°56’15”
32 1.44 1.4 159°29’10” 89°39’55”
33 1.52 1.32 227°02’45” 90°38’10”
34 1.45 1.39 235°04’05” 90°48’20”
35 1.47 1.38 263°14’35” 90°37’55”
36 1.52 1.32 273°30’45” 90°55’25”
37 1.5 1.34 283°49’50” 90°48’00”
38 1.46 1.38 293°52’00” 91°00’25”
39 1.56 1.29 300°11’30” 90°50’00”
ESTACIÓN P.V. LPS LPI Angulo Hor. Ángulo Zenital
40 1.5 1.35 301°14’40” 90°22’40”
41 1.58 1.25 304°37’10” 90°45’15”
42 1.55 1.29 311°08’25” 90°38’05”
43 1.5 1.35 320°24’15” 90°07’40”
44 1.45 1.39 329°06’10” 89°38’05”
45 1.53 1.32 346°40’30” 90°07’40”
46 1.55 1.29 348°32’50” 90°51’10”
47 1.57 1.28 353°31’05” 89°51’10”
B 1.51 1.33 359°40’35” 89°51’10”
B A 1.5 1.33 00°00’00” 90°14’20”
h:1.45
48 1.55 1.42 208°55’05” 88°47’25”
49 1.59 1.33 268°00’30” 88°17’05”
50 1.58 1-3 270°39’55” 88°40’53”
51 1.59 1.3 273°26’00” 88°25’25”
Cuadro N° 2: Datos de los puntos de A y B obtenidos en Gabinete
P.V. AZIMUT Gnerat ZENIT Ángulo DM Radianes Radianes HM Ángulo Coord. Coord.
H (GRAD) (GRAD) vertical (Vertical) (Horizontal) H Y (m) X (m)
1 2.76 26 89.64 0.36 25.9989 0.00628 0.04817 0.16 2.76 25.97 1.25
2 7.46 15 89.64 0.36 14.9994 0.00628 0.13020 0.09 7.46 14.87 1.95
3 9.31 9 89.874 0.06 8.9999 0.00105 0.16249 0.01 9.31 8.88 1.46
4 16.59 36 89.44 0.56 35.9966 0.00977 0.28955 0.35 16.59 34.49 10.23
5 21.08 22 89.357 0.64 21.9973 0.01117 0.36792 0.25 21.08 20.43 7.91
6 23.92 39 89.32 0.68 38.9945 0.01187 0.41748 0.46 23.92 35.65 15.81
7 24.02 6 89.64 0.36 5.9997 0.00628 0.41923 0.04 24.02 5.48 2.44
8 25.87 26 89.53 0.48 25.9981 0.00838 0.45152 0.22 25.87 23.39 11.34
9 30.19 46 89.25 0.75 45.9921 0.01309 0.52691 0.60 30.19 39.75 23.13
10 30.41 52 89.01 0.99 51.9845 0.01728 0.53075 0.89 30.41 44.83 26.31
11 33.89 14 89.80 0.19 13.9998 0.00332 0.59149 0.05 33.89 11.62 7.81
12 39.17 28 89.12 0.88 27.9934 0.01536 0.68365 0.43 39.17 21.70 17.68
13 40.95 25 89.10 0.9 24.9938 0.015708 0.71471 0.39 40.95 18.88 16.38
14 42.75 25 88.99 1.01 24.9922 0.01763 0.74613 0.44 42.75 18.35 16.96
15 44.52 26 88.93 1.08 25.9908 0.01885 0.77702 0.49 44.52 18.53 18.22
16 42.50 26 89.06 0.94 25.9930 0.01641 0.74176 0.43 42.5 19.16 17.56
17 49.13 28 85.88 4.12 27.8555 0.07191 0.85748 2.01 49.13 18.23 21.06
18 43.29 33 88.97 1.04 32.9891 0.01815 0.75555 0.59 43.29 24.01 22.62
19 44.31 20 88.56 1.43 19.9875 0.02496 0.77336 0.49 44.31 14.30 13.96
20 50.22 23 87.88 2.12 22.9685 0.03700 0.87650 0.85 50.22 14.69 17.65
21 56.57 17 88.60 1.39 16.9899 0.02426 0.98733 0.41 56.57 9.36 14.18
22 62.93 20 87.81 2.2 19.9705 0.03839 1.09833 0.77 62.93 9.09 17.78
23 66.7 16 88.93 34.08 10.9761 0.59481 1.16413 7.43 66.7 4.34 10.08
24 68.66 32 88.48 1.52 31.9774 0.02653 1.19834 0.85 68.66 11.64 29.79
25 71.12 32 88.49 1.57 31.9759 0.02740 1.24128 0.88 71.12 10.35 30.26
26 71.08 23 88.28 1.72 22.9793 0.03002 1.24058 0.69 71.08 7.45 21.74
27 72.17 16 88.18 1.82 15.9839 0.03176 1.25960 0.51 72.17 4.89 15.22
28 72.41 11 88.77 1.22 10.9950 0.02129 1.26379 0.23 72.41 3.32 10.48
29 81.44 31 88.76 1.25 30.9852 0.02182 1.42139 0.68 81.44 4.61 30.64
30 102.6 8 88.85 1.15 7.9968 0.02007 1.79070 0.16 102.6 -1.74 7.80
31 112.13 10 88.94 1.05 9.9966 0.01833 1.95704 0.18 112.13 -3.77 9.26
32 159.49 4 89.65 0.35 3.9999 0.00611 2.78363 0.02 159.49 -3.75 1.40
33 227.05 20 90.64 -0.64 19.9975 -0.01117 3.96277 -0.22 227.05 -13.63 -14.64
34 235.07 6 90.81 -0.8 5.9988 -0.01396 4.10275 -0.08 235.07 -3.43 -4.92
35 263.24 9 90.63 -0.63 8.9989 -0.01099 4.59440 -0.09 263.24 -1.06 -8.94
36 273.51 20 90.92 -0.93 19.9947 -0.01623 4.77365 -0.32 273.51 1.22 -19.96
37 283.83 16 90.8 -0.8 15.9969 -0.01396 4.95377 -0.22 283.83 3.82 -15.53
38 293.87 8 90.01 -1 7.9976 -0.01745 5.12899 -0.1 293.87 3.24 -7.31
39 300.19 27 90.83 -0.84 26.9942 -0.01466 5.23930 -0.4 300.19 13.557 -23.33
40 301.24 15 90.38 -0.38 14.9993 -0.00663 5.25763 -0.09 301.24 7.78 -12.82
41 204.62 33 90.75 -0.75 32.9943 -0.01309 5.31662 -0.43 304.62 18.75 -27.15
42 311.14 26 90.63 -0.63 25.9969 -0.01099 5.42042 -0.29 311.14 17.10 -19.58
43 320.40 15 90.12 -0.12 14.9999 -0.00209 5.59203 -0.03 320.4 11.56 -9.56
44 329.10 6 89.63 -0.36 5.9998 -0.00628 5.74388 -0.04 329.1 5.15 -3.08
45 346.68 21 90.12 -0.13 20.9999 -0.00227 6.05071 -0.05 346.68 20.43 -4.84
46 348.55 26 90.85 -0.85 25.9943 -0.01484 6.08335 -0.39 348.55 25.48 -5.16
47 353.52 29 89.85 0.15 28.9998 0.002618 6.17009 0.08 353.52 28.81 -3.27
B 359.68 18 89.85 0.15 17.9999 0.002618 6.27760 0.05 359.68 17.99 -0.10
A - 17 90.24 0.24 16.9999 0.00419 - 0.07 - - -
48 208.92 13 88.79 1.21 0.9998 0.02112 3.64617 0.27 208.91 -0.88 -0.48
49 268.01 23 88.28 1.32 25.9931 0.02304 4.67748 0.59 268 -0.91 -25.98
50 270.67 28 88.68 1.32 27.9926 0.02304 4.72391 0.02 270.66 0.32 -27.99
51 273.43 29 88.42 1.58 28.9889 0.02758 4.77225 0.79 273.43 1.73 -28.94
7. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
❖ Los resultados del levantamiento planimétrico por radiación muestran que la
precisión es bastante buena, ya que hay poca diferencia entre los ángulos medidos y
los que se calcularon. Sin embargo, encontramos una pequeña tendencia hacia un
cierre angular negativo en la poligonal principal. Esto podría deberse a errores en los
instrumentos o a cambios en el clima durante la recolección de datos.
❖ La calidad del levantamiento nos permite crear un plano adecuado. La representación
gráfica de los datos, especialmente el diagrama de dispersión de los ángulos, confirma
que los puntos están bien distribuidos y que no hay valores fuera de lo común.
8. CONCLUSIONES
❖ Las lecturas de medición deben realizarse por un mismo operador, para poder
disminuir el margen de error ya que si son dos operadores podrían estar leyendo de
distinta forma una misma longitud.
❖ Los datos que se obtuvieron con el teodolito con respecto al terreno determinado en
práctica son prácticos en gráficas la zona, sin embargo es complejo al momento de
realizar la unión de todos los puntos formados por las líneas en el plano, por eso es
muy importante las observaciones.
❖ Logramos realizar el levantamiento perimétrico del área designada por el docente, y a
la vez pudimos dibujarlo en la escala determinada.
9. BIBLIOGRAFÍA
● Varas, B. L. (n.d.). Informe 4 - Levantamiento Planimétrico | PDF | Topografía | Azimut.
Scribd. Retrieved October 17, 2024, from
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● TOPOGRAFÍA. (n.d.). Ecoe Ediciones. Retrieved October 17, 2024, from
https://www.ecoeediciones.com/wp-content/uploads/2018/02/Topograf%C3%ADa-Conceptos
-y-aplicaciones-ebook.pdf
10. ANEXOS
Anexo 1: Apuntes de los datos en la libreta de campo
Anexo 2: Croquis del terreno en práctica.